estj性格特征

為什么說ESTJ是最有可能主宰世界的類型?他們的天賦展現(xiàn)在哪些方面?
1個回答2022-11-27 09:44
因為這種人格具有著較強(qiáng)的掌控能力,他們的性格優(yōu)勢是比較明顯的,為人處事能力較強(qiáng)。他們的天賦大多展現(xiàn)在為人處事以及工作,學(xué)習(xí),思維能力,創(chuàng)造性上面。
娛樂圈的哪些明星是典型的ESTJ型人格?這種類型的人有何特點(diǎn)?
1個回答2023-09-03 01:20
王俊凱這個明星就是最典型的這種人格,這種類型的人是非常勤勞的,特別的可愛。
征名 征名 征名 征名 征名 征名
3個回答2022-08-28 13:43
李夢潔(一個夢幻般的女孩,心地善良,純潔)
李凌薇(氣勢、朝氣都凌人,薇,祝她將來成為一代名人)
李美蓮(美麗如蓮花一樣,還有出淤泥而不染的高尚品質(zhì))
李雅靜(優(yōu)雅文靜)
李雪麗(美麗如雪)
李依娜(有伊人風(fēng)采,娜一般指姑娘美麗,婀娜多姿嘛)
李雅芙(文雅,如出李芙蓉一般)
李雨婷(溫柔,聰明,漂亮)
李怡香(香氣怡人)
征文和征文的題目
1個回答2024-01-22 11:03
可以.你說怎么寫就怎么寫
“我的中國夢”為話題寫征文,求征文題目
1個回答2024-02-15 02:15
我夢

作者 :鄒升浩 馬丁·路德金曾說:我夢想深深扎根美夢現(xiàn)我夢想民族復(fù)興路茁壯 夢 攜飛遨游

2003****月5清晨靜靜佇立酒泉衛(wèi)星發(fā)射載航發(fā)射場發(fā)射架高聳神舟五號朝陽輝映著神五艙內(nèi)航第--楊利偉靜候全矚目刻午九整飛船拔起順利升空太空遨游幾晝夜英雄終于凱旋歸艙第句--向偉祖民致敬航始祖萬戶度沒航代再落伍

飛夢想再夢我夢想萬垠太空處處萬戶身影

夢二 夢藍(lán)

2012 月 面海召喚首艘航母--遼寧艦入列海軍結(jié)束五唯沒航母歷史美者給海軍定性近水海軍海軍間內(nèi)狹海域內(nèi)航行訓(xùn)練··崛起崛起僅僅經(jīng)濟(jì)防遼寧艦始14度仰角必托舉起著鄭西洋海洋歷史家遠(yuǎn)走洋



我夢想遼闊洋鄭馳騁輕海軍真走向藍(lán)色洋

夢三 陸猛虎空威龍 海飛鯊 千呼萬喚使陸猛虎產(chǎn)99式坦克產(chǎn)五代機(jī)殲-20、艦載機(jī)殲-18橫空世

久猛虎直保持著蘇聯(lián)血統(tǒng)百廢待興代軍工依靠蘇聯(lián)取定進(jìn)展候才自坦克呢問工程師思考2009慶閱兵沒失望---99式坦克整齊劃高昂態(tài)接受家、民檢閱陸猛虎血統(tǒng)

殲20世空軍強(qiáng)標(biāo)示入列使軍隊更加現(xiàn)代化空威龍保衛(wèi)

航母艦載機(jī)航母軍重要標(biāo)志殲15飛鯊??蘸葱l(wèi)者雄姿遼寧艦14度仰角滑躍起??战蚪Y(jié)束戰(zhàn)機(jī)進(jìn)隨意歷史飛鯊海空圖騰

我夢想陸??杖A神獸守護(hù)敢侵犯 我夢想華夏復(fù)興路茁壯

我夢想早實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢民解放軍支鐵血軍魂鑄民軍隊十八光輝指引真懸敵達(dá)摩克利斯劍

我夢強(qiáng)軍夢
兒童文學(xué)的文體特征和美學(xué)特征
1個回答2024-05-04 10:09
兒童文學(xué)的文體特征:韻文性、直觀性、幻想性和敘事性.
兒童文學(xué)的美學(xué)特征:純真、稚拙、歡愉、變幻和質(zhì)樸.
求《征戰(zhàn)四方2》出征對戰(zhàn)
1個回答2024-12-24 21:20

主力陣型

游戲中新增加了第6將——策士,主要功能是為其他上陣武將提供強(qiáng)大的戰(zhàn)力支援和有效的增益補(bǔ)充,另外在陣法選擇上,目前總共開放 5種主力陣型,目前所有戰(zhàn)斗的內(nèi)容都是通過玩家對布陣、選將、測試選擇三方面做綜合策略搭配來完成的。

目前開放的主力陣型有:

八卦陣、鋒矢陣、雁行陣、魚鱗陣、錐形陣
?

“古來征戰(zhàn)幾人回”中的“征”字是什么意思?
1個回答2023-01-22 06:01
戰(zhàn)爭的意思吧
發(fā)音特征和區(qū)別特征?
1個回答2024-01-29 20:12

發(fā)音特征是對一個/一類音段性質(zhì)的描述,大多是一元的,越詳細(xì)越好;

區(qū)別性特征是對使一個/一類音段與其它音段區(qū)分開來性質(zhì)的描述,大多是二元的,越簡明越好。

兒童文學(xué)的文體特征和美學(xué)特征?
1個回答2024-03-12 08:45

答:主要表現(xiàn)為夢幻色彩、憂郁情調(diào)、幽默意味三個方面。兒童文學(xué)對兒童心靈的發(fā)展兒童文學(xué)對童年生態(tài)的優(yōu)化兒童文學(xué)對兒童教育的支援兒童文學(xué)對兒童母語意識的培養(yǎng)