同桌令我無心學(xué)全文閱讀

　下一站是誰
　　玩法：坐公交車的時(shí)候，讓寶寶猜一猜下一站上車的是誰？可以給寶寶猜的范圍，如：是叔叔還是阿姨？是小朋友還是老爺爺老奶奶？
　　寶寶學(xué)會(huì)——觀察和思考
　　小貼士：如果寶寶猜對(duì)了，可以延伸一下，讓寶寶仔細(xì)觀察上車人的動(dòng)作和神態(tài)。
　　赤腳任我行
　　玩法：帶寶寶到小石路、石春路、草地等不同的路面，脫掉鞋子，赤腳行走。
　　寶寶學(xué)會(huì)——用腳感受不同的地面
　　小貼士：選擇不同的路面，例如平坦的、直的、上坡的、高低起伏等不同的地形，讓寶寶逐一體驗(yàn)和感受。
　　眼明手快搶尾巴
　　用具：長毛巾
　　玩法：媽媽和寶寶各在腰間掛上一條毛巾;媽媽和寶寶在指定位置上互相追逐并把對(duì)方的尾巴搶下來。
　　寶寶學(xué)會(huì)——跑步和平衡身體
　　小貼士：要控制寶寶的運(yùn)動(dòng)量，不要過于疲勞。
　　尋寶行動(dòng)
　　用具：各種顏色的珠子
　　玩法：媽媽帶寶寶到草地上，并把各種各樣顏色的珠子撒在草地上，然后媽媽說出一種顏色，讓寶寶撿起相應(yīng)顏色的珠子。
　　寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)顏色和手眼協(xié)調(diào)
　　小貼士：不要讓寶寶把珠子塞進(jìn)嘴巴里。
　　公交車大家數(shù)
　　玩法：帶寶寶坐車的時(shí)候，和寶寶一起說說身邊過去的是什么車子，然后數(shù)一數(shù)過去了多少輛汽車。
　　寶寶學(xué)會(huì)——觀察和數(shù)數(shù)
　　小貼士：告誡寶寶不能把頭和手伸出窗外，要注意安全。
　　人力車
　　玩法：讓寶寶趴在地上，用雙手撐起上身，媽媽則抓起他的雙腿，讓孩子爬行。
　　寶寶學(xué)會(huì)——爬行和手腳協(xié)調(diào)
　　小貼士：如果寶寶出現(xiàn)不舒服或者是體力不支，馬上停止游戲。
　　百變身體繪圖形
　　用具：地墊/床單一張
　　玩法：媽媽先把地墊/床單鋪在草地/草坪上，然后說出一種圖形/一個(gè)數(shù)字，如：三角形、正方形、圓形;1、2、3等，邀請(qǐng)寶寶合作用身體做出這個(gè)圖形和數(shù)字。
　　寶寶學(xué)會(huì)——發(fā)揮想象
　　小貼士：圖形和數(shù)字必須是孩子能認(rèn)識(shí)的，盡量以肢體表達(dá)出近似的圖形和數(shù)字。
　　接龍講故事
　　玩法：外出坐車或等車時(shí)可以玩接龍游戲，如媽媽先開頭：“從前有一個(gè)森林?！币龑?dǎo)寶寶接著想象：“跟住了三只小豬”……
　　寶寶學(xué)會(huì)——發(fā)揮想象編故事
　　小貼士：如想加強(qiáng)難度，在續(xù)句前不妨叫孩子每次也由故事的第一句說起，訓(xùn)練孩子的記憶力。
　　尋找顏色
　　玩法：媽媽可以示意孩子找出生活上與紅色有關(guān)的事物，如的士、中國國旗、紅燈、滅火器等等。
　　寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)顏色
　　小貼士：剛開始時(shí)一次讓寶寶認(rèn)識(shí)一種顏色，太多顏色會(huì)影響他進(jìn)行判斷。
　　扣紐扣比賽
　　用具：2件有扣子的衣服
　　玩法：媽媽先教寶寶扣紐扣的動(dòng)作，然后與寶寶一同比賽，看看誰最先把紐扣扣完。
　　寶寶學(xué)會(huì)——扣紐扣和手眼協(xié)調(diào)
　　小貼士：當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)扣衣服紐扣后，家長可以逐步增加難度，盡量培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性。

要么你就直接告訴她,

別在人背后絞舌頭,

2.用“逐漸”,句子的意思是說桌子成為吃飯、看書的家具經(jīng)歷了一個(gè)較長的過程;如果替換成“立即”,句子的意思則是說桌子很快就成為吃飯、看書的家具了.
13.(1)能磨煉意志、修身養(yǎng)性.(2)能體現(xiàn)人與人之間的平等關(guān)系.

為什么那張餐桌不能動(dòng)

自己學(xué)自己的，不要管別人怎么說，自己想學(xué)與他人無關(guān)，一定抱有一顆堅(jiān)定的信念，不要被別人干擾。

這個(gè)怎么說呢過各地方各有不同的

苦苦苦苦苦苦

　　閱讀下面一篇文章，完成17-21題。(17分)

　　書桌

　　葉圣陶

　?、偈嗄昵凹木余l(xiāng)下的時(shí)候，曾經(jīng)托一個(gè)老木匠做一張書桌。我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)老木匠，向當(dāng)?shù)厝舜蚵?，大家一致推薦他，我就找他。

　?、趯?duì)于木材，我沒有成見，式樣也隨便，我只要有一張可以靠著寫寫字的桌子罷了。他代我作主張，用梧桐，因?yàn)樗抢镉幸欢挝嗤?，已?jīng)藏了好幾年，干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高，要不然裝不下比較累贅的東西。右邊只須做一只抽屜，抽屜下面該是一個(gè)柜子，安置些重要的東西，既見得穩(wěn)當(dāng)，取攜又方便。左右兩邊里側(cè)的板距離要寬些，要不然，兩個(gè)膝蓋時(shí)時(shí)觸著兩邊的板，就感覺局促，不舒服。我樣樣依從了他，當(dāng)時(shí)言明工料價(jià)六塊錢。

　?、圻^了一個(gè)星期，過了半個(gè)月，過了二十多天，不見他把新書桌送來。我再不能等待了，特地跑去問他。他指著靠在陰暗的屋角里的一排木板，說這些就是我那新書桌的材料。我不免疑怪，二十多天功夫，只把一段木頭解了開來!

　　④他看出我的疑怪，就用教師般的神情給我開導(dǎo)。說整段木頭雖然干了，解了開來，里面還未免有點(diǎn)兒潮。如果馬上拿來做家伙，不久就會(huì)出毛病，或者裂一道縫，或是接榫處松了。人家說起來，這是某某做的“生活”，這么脆弱不經(jīng)用。他向來不做這種“生活”，也向來沒有受過這種指責(zé)?，F(xiàn)在這些木板，要等它干透了，才好動(dòng)手做書桌。

　?、菟峙挛也幌嘈牛峙e出當(dāng)?shù)氐囊恍┤思襾?，某家新造花廳，添置桌椅，某家小姐出閣準(zhǔn)備嫁妝，木料解了開來，都擱在那里等待半年八個(gè)月再上手呢?！跋壬?，你要是有功夫，不妨到他們家里去看看，我做的家伙是不容它出毛病的?！彼f到“我做的家伙”，黃濁的眼睛放射出夸耀的'光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時(shí)候的模樣。

　?、尬抑来咚熳鍪菬o效的，好在我并不著急，也就沒說什么催促的話。又過了一個(gè)月，我走過他門前，順便進(jìn)去看看。一張新書桌站在墻邊了，近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰，幾個(gè)手指頭抵著一張“沙皮”，在磨擦那安抽屜的長方孔的邊緣。

　?、呶艺f再過一個(gè)星期，大概可以交貨了吧。他望望屋外的天，又看看屋內(nèi)高低不平的泥地，搖頭說：“不行。這樣干燥的天氣，怎么能上漆呢?要待轉(zhuǎn)了東南風(fēng)，天氣潮濕了，上漆才容易干，才可以透入木頭的骨子里去，不會(huì)脫落?！?br/>
　?、啻撕笙铝宋辶斓挠辍｀l(xiāng)下的屋子，室內(nèi)鋪著方磚，每一塊都滲出水來，像勞工背上淌著汗。無論什么東西，手觸上去總覺得黏黏的。穿在身上的衣服也散發(fā)出霉蒸氣。我想，我的新書桌該在上漆了吧。

　?、嵊诌^了十多天，老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來了。栗殼色，油油的發(fā)著光亮，一些陳舊的家具和它一比更見得黯淡失色了。老木匠問明了我，就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不當(dāng)心，讓桌子跟什么東西碰撞，因而擦掉一點(diǎn)兒漆或是劃上一道紋路，他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當(dāng)了，他才松爽地透透氣，站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，用一只手摸著長著灰色短須的下巴，悠然地鑒賞他的新作品。最后說：“先生，你用用看，用了些時(shí)，你自然會(huì)相信我做的家伙是可以傳子孫的?！彼f到“我做的家伙”，夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。

　　17.下面是老木匠制作書桌的步驟，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)全。(3分)

　　首先選好木料確定式樣，接著▲，然后▲，最后▲。

　　18.文章第①段有什么作用?(3分)

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　　19.第③段首句重復(fù)使用“過了”是否意在強(qiáng)調(diào)工時(shí)長，表明老木匠工作效率低?為什么?(4分)

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　　20.第⑤段和第⑨段中劃線句中加點(diǎn)的詞語的作用是什么?(4分)

　　他說到“我做的家伙”，黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時(shí)候的模樣。

　　他說到“我做的家伙”，夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。

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　　21.文章敘寫非常精彩，分析下面一段選文的作用。(3分)

　　老木匠問明了我，就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不當(dāng)心，讓桌子跟什么東西碰撞，因而擦掉一點(diǎn)兒漆或是劃上一道紋路，他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當(dāng)了，他才松爽地透透氣，站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，用一只手摸著長著灰色短須的下巴，悠然地鑒賞他的新作品。最后說：“先生，你用用看，用了些時(shí)，你自然會(huì)相信我做的家伙是可以傳子孫的。

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我要看((同桌冤家) ),它是一本書