漢武帝的措施

首先要幾百人一致通過

主要是出擊匈奴，徹底解決北部邊患

1、加強師資隊伍建設，提高教育教學質量。學校要培養(yǎng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，樹立終身學習的觀念，通過進修、校本培訓等途徑，加強師德修養(yǎng)、改進教育教學方法，提高業(yè)務能力和工作水平。還要從師范院校和職業(yè)院校、社會和企業(yè)中引進高素質人才，打造一批素質過硬的名師，培養(yǎng)一批骨干教師特別是雙師型骨干教師，造就一支優(yōu)秀班主任工作隊伍。同時還要不斷學習先進的教育教學理念，科學的管理方法，探索教學規(guī)律，并把學習理論內化到教學實踐中去，為提高教育教學質量打下堅實基礎。

2、加強與家長的聯系，形成教育合力。從招生時開始，學校就要經常與家長保持聯系和溝通，了解學生家庭的情況，了解學生校外的表現，并且及時把學生在校的學習、紀律及思想表現客觀地反饋給家長，并主動征求家長對學校、對班級的意見及合理化建議，使家長了解學校、理解學校，并協助學校做好自己孩子的思想教育工作，形成教育合力。通過了解學生家庭，我們還可以及時發(fā)現困難的學生，利用國家助學金等措施解決好困難學生的學費及生活費用。這樣也可以減少學生的輟學現象。

3、激發(fā)學生興趣，改進教學方法：要想留住學生的心，一定要讓學生覺得在學校里很愉悅，在學習上能有成就感。學校應幫助學生認識到掌握知識與具體實踐的意義，制定符合學生實際的學習目標，讓學生跳一跳，能摘到，特別是對于學習有困難的學生，要使其實現目標有措施保證，從而獲得成功的喜悅，以堅定其學習的信心。教師可用振奮人心的專業(yè)信息、新穎的學習材料、貼近專業(yè)的理論實踐知識激發(fā)學生學習的興趣，幫助他們把握職業(yè)方向，認識到各行各業(yè)對應用型人才的需要，增強學生的學習動力。在教學方法上，通過創(chuàng)設問題情景，以任務引領或產品驅動教學激發(fā)學生求知欲，以學生發(fā)展為主體，適當開展學習競賽，激發(fā)學生動機，教師要重視學生個人的進步并把它作為成功的指標。

1.把都城遷到洛陽2.與漢人結婚3.穿漢服4.說漢語5.改姓為漢姓

鹽鐵專賣，禁止私人鑄錢

簡單點，罷黜百家，獨尊儒術。

　　呵呵，朋友，我想長篇大論，隨便抄襲別人的來應付你肯定是不高興的。我是學車輛工程的。如果你確實想學汽車設計，從以下幾方面著手：

　　第一、設計功底

　　如果是學美術的當然好，但注意稍偏重于結構素描（和明暗素描不同，這個注重結構的理解及透視的分析）；如果不是學美術的，沒必要特意學素描、色彩和速寫，多練習結構素描。另外多觀察汽車、一定要很仔細的觀察，對著圖片臨摹和實際觀察是有很大區(qū)別的。還有就是多查閱以往的車展概念車，比如法拉利、蘭博基尼、瑪莎拉蒂、奧迪、BMW、奔馳、賓利等等的概念車（對了，對全球的所有車標無疑要一看就知道是哪個國家和廠家的，很基本的）

　　第二、所報大學

　　目前，國內開設了汽車造型設計專業(yè)的就幾所學校：清華大學、中央美院、吉林大學和同濟大學。另外湖南大學、武漢理工、北京理工的設計也不錯。但是建議有條件出國學設計：意大利、德國、美國、英國。明年我應該就去意大利了，學設計。

　　第三、汽車設計在國內目前還未收到重視，奇瑞、長安的車型基本都是交給意大利的設計公司設計，費用很貴，幾個億的。所以，一定要堅持把汽車設計學好，將來為中國汽車設計走向國際出一份力。

　　時間寶貴，我本人對設計很執(zhí)著，所以看到對汽車設計感興趣的人，作為過來人都會提出寶貴建議。希望努力！