教師事業(yè)編考試流程

在河南的話叫做省統(tǒng)考~ 首先要去報(bào)名~地點(diǎn)一般是鄭州文化路的中原工學(xué)院廣播影視學(xué)院~報(bào)名費(fèi)100~過(guò)幾天之后是面試~考的只有即興評(píng)述~大概三四分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間~在之后是筆試~有文藝常識(shí)~編故事和看片回答問(wèn)題(相當(dāng)于把一篇影評(píng)分開(kāi)了寫(xiě)) ~ 至于單招學(xué)校的考試 基本是在省統(tǒng)考之后了~每個(gè)學(xué)校不大相同~但無(wú)非就是影評(píng) 文藝常識(shí) 編故事 自我介紹和回答考官提問(wèn)幾類~有的學(xué)校還會(huì)有才藝展示~ 這些樓主現(xiàn)在大可不必?fù)?dān)心~ 等到了考試前各種流程都會(huì)很清楚地~

現(xiàn)在面試一般都是行為事例法，就是通過(guò)詢問(wèn)你過(guò)去的經(jīng)歷/事例/體會(huì)

來(lái)推斷你是怎樣一個(gè)人，你的潛質(zhì)如何，你未來(lái)表現(xiàn)會(huì)怎樣



有一些面試題其實(shí)到哪面試都會(huì)遇到

如：你過(guò)去受到最大挫折的事情是什么，當(dāng)時(shí)是什么情況？你是怎么處理的？結(jié)果如何（star原則）？

依此類推：最得意的一件事，印象深刻的一件事，體現(xiàn)你某方面能力的一件事



切忌不要說(shuō)謊

事先自己多回憶一下，分門(mén)別類做些準(zhǔn)備，回答時(shí)會(huì)更有條例

僅供參考



去他們的網(wǎng)站了解一下他們的文化

最好能通過(guò)網(wǎng)站或什么途徑找到他們里面的一個(gè)人，給你講講他們情況，這樣比較容易事半功倍

教師編制面試流程各個(gè)省份大體上是一致的。
1. 考生報(bào)到，抽簽排序。參加考試的考生持身份證、準(zhǔn)考證在規(guī)定時(shí)間前到指定考點(diǎn)報(bào)道，抽簽決定面試順序。

2. 備課。按照順序依次進(jìn)入備課室抽題，抽到自己要備課的題目，坐下開(kāi)始計(jì)時(shí)備課。備課時(shí)間各省份不同，一般是20-30分鐘。

3. 試講或說(shuō)課加上答辯一般是10-20分鐘左右。

4. 技能測(cè)試(音體美和幼兒)。

5. 打分和成績(jī)確認(rèn)，一般一個(gè)月后即可查詢到面試成績(jī)。

1.確認(rèn)面試對(duì)象
教師招聘面試，根據(jù)各地實(shí)際情況，同樣劃定筆試成績(jī)合格線，而是按照筆試總成績(jī)從至低分，一般以擬招聘數(shù)1：3或1:5的比例確定面試人選。如果實(shí)際參加面試人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例要求的，按實(shí)際人數(shù)確定面試人選或相應(yīng)調(diào)減招聘人數(shù)。
2.面試報(bào)到及抽題
考生需提前30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，工作人員要核對(duì)學(xué)生身份證信息。之后，由工作人員根據(jù)系統(tǒng)安排好的時(shí)間，通知考生面試的順序和考試內(nèi)容，抽題:第一種情況是由同一學(xué)科學(xué)段的第一名抽取面試考題，其他考生也使用同一套考題;第二中情況是由每個(gè)考生抽取各自的考題。
3.候考
考生報(bào)到完畢后進(jìn)入候考區(qū)準(zhǔn)備考試，需攜帶的證件有準(zhǔn)考證和身份證。到指定地點(diǎn)做說(shuō)課或試講考核前的準(zhǔn)備。教師招聘面試根據(jù)各地實(shí)際情況，一般備課時(shí)間是30分鐘到60分鐘。
4.進(jìn)入考室
引導(dǎo)員到候考室宣布：“請(qǐng)xx號(hào)考試入場(chǎng)”。不允許引導(dǎo)員直接叫考生姓名，否則算是嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生的順序編號(hào)。
5.作答
作答依據(jù)不同面試形式而有所不同。報(bào)自己的考試順序號(hào)，說(shuō)明說(shuō)課或試講的課題，然后開(kāi)始進(jìn)行說(shuō)課或試講活動(dòng)。說(shuō)課和試講時(shí)間一般為10-20分鐘。在答辯(非結(jié)構(gòu)化面試)時(shí)，時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)15分鐘。(特別注意的是，考生不能自報(bào)姓名，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。考生應(yīng)試時(shí)只向面試組報(bào)告本人抽簽順序號(hào)，不得以任何方式向評(píng)委透露或暗示本人的姓名等信息。)
6.評(píng)定成績(jī)
考官將各自對(duì)考生的評(píng)分表交給計(jì)分員，計(jì)分員在合算分?jǐn)?shù)時(shí)一般會(huì)把考官所打分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最，去掉一個(gè)最低分，求出平均分。核算完畢，交給監(jiān)督員審核。審核完畢后，由工作人員記錄在案。
7.成績(jī)查詢和公布成績(jī)
分兩種情況：一種是面試結(jié)束后，工作人員核算完分?jǐn)?shù)。當(dāng)場(chǎng)宣布面試成績(jī)。等所有面試結(jié)束后，將筆試與面試的綜合成績(jī)公布并確定擬聘人員。第二種是面試結(jié)束后考生回家等待，網(wǎng)站將公布面試成績(jī)、總成績(jī)、排名以及入圍和體檢名單。

編程：編寫(xiě)程序源代碼
調(diào)試：初步測(cè)算源代碼，可以跟蹤代碼執(zhí)行過(guò)程與中間結(jié)果
仿真：用測(cè)試輸入檢查輸出結(jié)果

還真不知道該怎么回答好，封裝 繼承 多態(tài)

編程是編定程序的中文簡(jiǎn)稱，就是讓計(jì)算機(jī)代為解決某個(gè)問(wèn)題，對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式，使計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行，并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。

簡(jiǎn)單的可以理解為：給機(jī)器大腦下達(dá)任務(wù)命令，就是通過(guò)編程語(yǔ)言把你需要通過(guò)機(jī)器完成的任務(wù)寫(xiě)出來(lái)。

最簡(jiǎn)單的解釋就是：想辦法解決一個(gè)問(wèn)題的過(guò)程。

同樣的問(wèn)題，每個(gè)孩子都會(huì)用不同的方式去達(dá)到同一個(gè)目的，當(dāng)孩子開(kāi)啟想象力去思考問(wèn)題，列舉出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)步驟時(shí)，就是在運(yùn)用編程算法。

編程算法其實(shí)離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，孩子選擇路線達(dá)到目的地是算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步驟也是屬于算法。

專業(yè)的說(shuō)法是，學(xué)習(xí)編程的核心是通過(guò)拆解步驟的角度去理解問(wèn)題。

更多的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能從學(xué)習(xí)中獲取真正的知識(shí)本領(lǐng)，去適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會(huì)節(jié)奏，而不希望他們只會(huì)“死讀書(shū)”，缺乏靈活思考和執(zhí)行能力。

?因此，讓孩子學(xué)習(xí)編程，并不是為了讓其成為程序員，就像我們鼓勵(lì)孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來(lái)做音樂(lè)家，而是幫助孩子培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)。

看圖就知道了

#include
void main()
{ int a,b,x;
printf("請(qǐng)輸入a b x:");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&x);
if(a+b==x)
printf("a+b=x");
else
printf("a+b!=x");
}