傳統(tǒng)文化實(shí)踐

中華傳統(tǒng)美德中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的□黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的□□求榮的夜大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。 中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高？不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對我們來說尤為重要。 勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢所動，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會勤儉，培養(yǎng)廉政美德。 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信，對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重，當(dāng)今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人、一個民族來說是至關(guān)重要的。隨著□主席的構(gòu)建和諧社會、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。 同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候；當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候，當(dāng)你學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯誤的時候??????你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎！讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實(shí)守信！我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。美國把每年11月的第四個星期四作為感恩節(jié)，在感恩節(jié)里，許多家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

2005年的8月3日，上海市教育部門在修訂《中小學(xué)生守則》時，增加了“學(xué)會感恩”的條款，填補(bǔ)了以往教育內(nèi)容的一個空白。全國一些學(xué)校相繼也開展了 “學(xué)會感恩”這方面的研究，把 “感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)。感恩教育理應(yīng)成為人生的一門“必修課”，學(xué)校更應(yīng)注意教育和引導(dǎo)青少年樹立感恩意識，并且教會他們?nèi)绾螌W(xué)會感恩。我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世；中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。

所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！

瞎扯備 可以寫掃大街啊 老師根本不看的你不要擔(dān)心啊 就收上去

傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)，元宵，七夕，端午，重陽，清明……中國戲曲：京劇，川劇……歷史建筑：長城，四大名樓，故宮，避暑山莊……民間工藝：泥人，陶瓷，木雕……中華武術(shù)：太極拳，劍術(shù)，拳法……民風(fēng)民俗：唱山歌，3味茶……傳說神話：女媧，伏羲，共工，八仙，寶蓮燈……傳統(tǒng)食品：冰糖葫蘆，混頓，餃子，年糕……與傳統(tǒng)文化相關(guān)的兒童歌謠.相關(guān)故事成語.格言：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……感受（體會）中國博大精深

阿左旗四中深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，根據(jù)有關(guān)精神，決定在寒假期間組織廣大師生參加全盟“傳統(tǒng)文化與自然關(guān)系”社會調(diào)查活動。 在放寒假前夕，學(xué)校出臺了社會調(diào)查活動實(shí)施方案，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，按照實(shí)施方案精神，由德育處具體負(fù)責(zé)，以班級為單位開展在班主任和課任老師組織指導(dǎo)下的“傳統(tǒng)文化與自然關(guān)系”社會調(diào)查活動。 活動通過尋訪老人，傾聽他們講述阿拉善變遷的歷史，了解他們與沙漠、草場、植物、水、駱駝、羊和諧相處、崇尚自然等文化習(xí)俗，記錄阿拉善經(jīng)歷的環(huán)境與文化的變遷，引導(dǎo)師生參與社會實(shí)踐，了解全旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和自然變化現(xiàn)狀，培養(yǎng)師生的愛家鄉(xiāng)、愛自然的情感，提升學(xué)校德育工作的效能，推動學(xué)校德育工作不斷邁上新臺階。 學(xué)校要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下記錄在社會調(diào)查中的結(jié)果，撰寫成調(diào)查報告，在新學(xué)期開始后參與學(xué)校的初評，屆時精選優(yōu)秀稿件參加全盟的評選。 1124sunjsU0!

勾踐前473滅吳后、前307年被楚所滅

一、范疇定義

1、實(shí)踐是人們有目的地探索和改造客觀世界的物質(zhì)性活動。

2、認(rèn)識是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上主體對客體的能動反映。

二、辯證關(guān)系

在認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系中，實(shí)踐決定認(rèn)識，認(rèn)識反作用于實(shí)踐。

1、實(shí)踐決定認(rèn)識：

①實(shí)踐是認(rèn)識的來源。

②實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。

③實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的根本手段。

④實(shí)踐是認(rèn)識的目的。

2、認(rèn)識對實(shí)踐有反作用：

①正確的理論對實(shí)踐具有積極的推動作用。

②錯誤的理論對實(shí)踐具有消極的阻礙作用。

知行合一，謂認(rèn)識事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理，是密不可分的一回事。

您說得很好 知行合一就是理論和實(shí)踐的統(tǒng)一 自己認(rèn)識到的東西要付諸于行動

但是和主觀客觀沒有太大的關(guān)系

有關(guān)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動動員會上的講話