人際關(guān)系取決于一個(gè)人

魔方并不可以解決生活中的任何實(shí)際問(wèn)題，我方只不過(guò)是一個(gè)玩具用來(lái)考量一個(gè)人的邏輯能力的。

陶子小姐曾是個(gè)學(xué)渣，她自嘲的對(duì)我說(shuō):“諾諾，你知道我為什么成績(jī)不好嗎？因?yàn)槲易x幼兒園的第一天就逃課了，這注定我這一輩子都只能是個(gè)學(xué)渣?！?br/>我對(duì)陶子小姐說(shuō):“這哪跟哪呢，你別為自己的不努力找借口了?！?br/>我和陶子小姐是閨蜜，在我的記憶里，陶子小姐讀小學(xué)的時(shí)候就比較貪玩。當(dāng)別的孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)，放假也會(huì)去上輔導(dǎo)班時(shí)，陶子小姐上課走神，看小說(shuō)，放學(xué)回家偷偷看電視，一放假就瘋玩。
很多年后的今天，陶子小姐咬牙切齒的對(duì)我說(shuō):“我的孩子必須從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，別和我說(shuō)要有個(gè)快樂(lè)的童年，我童年有多快樂(lè)，現(xiàn)在就有多痛苦。”
當(dāng)然了，陶子小姐的話有點(diǎn)偏激，我認(rèn)為該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，該玩時(shí)好好玩才是最好的。
陶子小姐還有嚴(yán)重的拖延癥，明明今天就能辦好的事情一定要拖到明天，所以她的辦事效率一點(diǎn)兒也不高。陶子小姐還得了一種病，叫做懶癌，所以高考結(jié)束后，她只考上了一所很普通的大學(xué)。
那個(gè)時(shí)候，陶子小姐心想，可能她以后就這樣了，碌碌無(wú)為的度過(guò)這一生。
陶子小姐讀大學(xué)的時(shí)候，遇見(jiàn)了兔子小姐，并且和兔子小姐成為了很好的朋友。兔子小姐高中的時(shí)候成績(jī)很好，高考發(fā)揮失常才來(lái)到了這所普通大學(xué)。
讓陶子小姐佩服是兔子小姐一進(jìn)大學(xué)就知道要努力學(xué)習(xí)了，很多人嘲笑兔子小姐是個(gè)書呆子，都讀大學(xué)了還不知道好好放松。
而“要努力學(xué)習(xí)”這個(gè)道理很多人是畢業(yè)后才懂得的。畢業(yè)后，很多人才懂得大學(xué)四年在人生路上有多寶貴，那四年，學(xué)到的東西可能會(huì)讓你受益一生。
兔子小姐從大一開始就是圖書館的?？土耍J(rèn)真看專業(yè)書，做工工整整的筆記，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，大二的時(shí)候以高分過(guò)了四六級(jí)，并且拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
陶子小姐問(wèn)兔子小姐每天學(xué)習(xí)累不累？兔子小姐說(shuō)了這樣一句話:“一件事堅(jiān)持21天，就會(huì)成為習(xí)慣，學(xué)習(xí)這件事我堅(jiān)持了10多年，它早已融入了我的生活?！?br/>陶子小姐也是聽(tīng)了兔子小姐說(shuō)的那句二流的大學(xué)也會(huì)有一流的學(xué)生突然醒悟的。
從那以后，陶子小姐每天都和兔子小姐六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，然后去跑步，邊跑步邊記單詞，跑完步回寢室洗個(gè)澡又精神抖擻的去吃早餐，然后開始一天的學(xué)習(xí)。
比起以往在寢室睡覺(jué)，看電視劇，碌碌無(wú)為的日子，陶子小姐有了一種前所未有的快樂(lè)。
以前，陶子小姐一直很迷茫，她不知道自己喜歡什么，要干什么？家里人對(duì)她的要求就是畢業(yè)后考個(gè)小學(xué)教師就行了，很多人覺(jué)得陶子小姐找到工作就算不錯(cuò)了，不會(huì)有太大的出息。
遇見(jiàn)兔子小姐后，陶子小姐有了新的目標(biāo)，她要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有出息的人。
從那以后，陶子小姐每天都很努力，雖然有人說(shuō)努力不一定有用，但是你從來(lái)都不努力就永遠(yuǎn)別想成功。
后來(lái)，陶子小姐以優(yōu)秀的成績(jī)考入了985大學(xué)的研究生，研究生畢業(yè)后就找到了一個(gè)好工作?，F(xiàn)在的陶子小姐用自己賺的錢買了一套房子，房子不大，卻很溫馨。
陶子小姐很少和別人說(shuō)起她當(dāng)初的改變，我知道那一定是漫長(zhǎng)又艱難的一條路，好在，她終于過(guò)上了她想要的人生。
我曾經(jīng)在書本上看到這樣一個(gè)故事。
喬治·道森一直是一個(gè)默默無(wú)聞的人，直到90歲時(shí)，他才猛然意識(shí)到自己的這一生都虛度了，他覺(jué)得他應(yīng)該在這個(gè)世界上留下點(diǎn)兒什么。于是他隨即進(jìn)了掃盲班，開始學(xué)識(shí)字，學(xué)文化知識(shí)。后來(lái)他愛(ài)上了寫作，并孜孜不倦地朝著這個(gè)方向前進(jìn)，終于在他102歲那年，完成了自己的處女作《索古德的一生》。
這本書剛剛上市，就引起了巨大的轟動(dòng)，成為美國(guó)當(dāng)時(shí)最暢銷的書籍之一，喬治·道森也一下子從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物，榮升為一個(gè)人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的大作家。
從這個(gè)故事可以看出，一個(gè)人的命運(yùn)完全掌握自己的手中，你想成為一個(gè)什么樣的人，想過(guò)什么樣的生活，改與不改，什么時(shí)候改變，都完全取決于你自己。
所以，昨天怎么樣不重要，從今天開始才是最重要的

DNA、長(zhǎng)相是天注定的、內(nèi)在美要靠自己爭(zhēng)取的

硬度和持久。。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，漂亮母親的孩子多數(shù)長(zhǎng)得像父親，尤其是當(dāng)父

親長(zhǎng)相一般時(shí)。心理研究員為了研究這一問(wèn)題，收集了89個(gè)家

庭成員的個(gè)人照片進(jìn)行評(píng)價(jià)。仔細(xì)端詳?shù)慕Y(jié)果令人吃驚：母親的

容貌越漂亮，孩子的長(zhǎng)相就像父親，而且父親長(zhǎng)得越不出眾，孩

子像他的特征就越多。

按人們現(xiàn)有的觀點(diǎn)：漂亮代表著它的擁有者有著健康、青春、

成功和“良好的基因”等優(yōu)勢(shì)，而這些在遺傳給自己的孩子時(shí)是

有所幫助的。女性的漂亮面孔尤為對(duì)稱，很少具有突出的特征，

各個(gè)器官的尺寸也與幾何中間值吻合。







科學(xué)家們把遺傳因子形象地比喻為一張“人體設(shè)計(jì)圖”。它通過(guò)媽媽的卵子和爸爸的精子傳向孩子，孩子從而繼承了雙親的各種各樣的特征。當(dāng)然，在雙親中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的或不明顯的特征也可能在孩子中表現(xiàn)出來(lái)。比如，B型血的媽媽和A型血的爸爸生出O型血的孩子等等。另外，孩子表現(xiàn)出雙親都沒(méi)有的特征的現(xiàn)象，盡管非常罕見(jiàn)但也是有發(fā)生的。



這一期，我們請(qǐng)來(lái)了遺傳學(xué)專家，回答你關(guān)于長(zhǎng)相遺傳的所有疑問(wèn)。希望在看完這篇文章之后，寶寶可愛(ài)的樣子已經(jīng)在你的心中越來(lái)越清晰了。



Q：都說(shuō)女孩像爸爸，男孩像媽媽。這種說(shuō)法是真的嗎？



A 確實(shí)有說(shuō)法說(shuō)“孩子長(zhǎng)得與父母中異性的一方更像”。但其實(shí)從眼睛、鼻子、嘴等面部特征到體形特征，孩子是同時(shí)從父母那里繼承各種身體要素的遺傳因子。由于從媽媽或爸爸那里所獲得的遺傳因子的影響力是相同的，所以異性一方影響力更大的說(shuō)法是不科學(xué)的。所以，這種說(shuō)法盡管廣為流傳，但并沒(méi)有科學(xué)根據(jù)，恐怕只是從孩子面部所表現(xiàn)出的部分特征大致來(lái)判斷的吧。



Q：隔壁的奶奶總是嚇唬我，說(shuō)越是不希望遺傳給孩子的部分，孩子反而會(huì)長(zhǎng)得越像。這是真的嗎？



A 無(wú)論你希望還是不希望，你的所有特征實(shí)際遺傳給孩子的可能性比率都是相同的。孩子是否體現(xiàn)出某些遺傳特征，主要取決于這種特征是顯性遺傳還是隱性遺傳。所謂顯性遺傳，是指在其中一方的遺傳因子的影響下就能表現(xiàn)出特征的遺傳；而所謂隱性遺傳，是指需要爸爸和媽媽的遺傳因子結(jié)成對(duì)才能表現(xiàn)出特征的遺傳。舉例來(lái)說(shuō)，如果媽媽是B型血、爸爸是A型血、孩子是O型血的話，則孩子所繼承的O型就是我們所說(shuō)的隱性遺傳。也就是說(shuō)，其實(shí)媽媽是BO型血、爸爸是AO型血，兩人的O型的遺傳因子結(jié)成對(duì)而被孩子所繼承。因此，覺(jué)得父母長(zhǎng)相中的缺點(diǎn)更容易遺傳給孩子，可能是因?yàn)槲覀兏粢饽切┱J(rèn)為是缺點(diǎn)的地方，而越發(fā)覺(jué)得長(zhǎng)得像的緣故吧。



Q我先生是個(gè)大帥哥，但我自己長(zhǎng)相平平，我常常忍不住要想，孩子出生后會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢？會(huì)很漂亮，還是一般般？



A 很難說(shuō)父母哪一方的特征更容易遺傳給孩子。父母雙方的相貌都很端正，而孩子卻長(zhǎng)得一般，或者父母都不漂亮而孩子卻很好看現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常會(huì)看到的。面部特征也是通過(guò)載有各要素特征的遺傳因子來(lái)傳遞給孩子的。從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，有的孩子的眼睛、鼻子和嘴的形狀都非常像媽媽，但布局和位置卻又非常像爸爸的例子也是有的。



Q我姐姐有一對(duì)4歲的雙胞胎兒子，我現(xiàn)在懷孕6個(gè)月，也是雙胞胎。我一直認(rèn)為雙胞胎應(yīng)該長(zhǎng)得一模一樣，但姐姐的孩子卻并不相像。這是為什么呢？我的孩子也會(huì)這樣嗎？



A 雙胞胎分同卵雙生和異卵雙生兩種。所謂同卵雙生，是由應(yīng)該形成1個(gè)孩子的受精卵在發(fā)育中途一分為二而引起的。由于遺傳因子完全一樣，所以長(zhǎng)相會(huì)非常相似，而且一般會(huì)全部都是男孩或全部都是女孩。而異卵雙生則是由同時(shí)排除的兩個(gè)卵子細(xì)胞分別與不同的精子結(jié)合受精而引起的。因此異卵雙胞胎盡管是同時(shí)出生的，但在遺傳學(xué)來(lái)看，與兩個(gè)孩子的關(guān)系其實(shí)等同于兄弟姐妹的關(guān)系。他們只有一半的遺傳因子是相同的，因此會(huì)有面部或身體特征上的不同。



Q親戚朋友們一致認(rèn)為我女兒與她的舅舅長(zhǎng)的最像，這是為什么呢？



A 孩子爸爸與他的親生兄弟共同擁有50%相同的遺傳因子，孩子?jì)寢屢惨粯?。孩子爸爸或媽媽又與孩子共同擁有50%相同的遺傳因子。所以孩子就與舅舅或姑姑等共同擁有了25%相同的遺傳因子。因此，根據(jù)遺傳學(xué)來(lái)分析，孩子與舅舅或姑姑等長(zhǎng)相相似就不足為奇了。如果覺(jué)得與父母相比孩子長(zhǎng)相更像舅舅或姑姑，可能是因?yàn)樗麄兿嗨频牟课惶卣鞅容^明顯吧。



那些面部特征容易遺傳給孩子？



Q1是雙眼皮容易遺傳給孩子，還是單眼皮容易遺傳給孩子呢？



A 容易遺傳給孩子的是雙眼皮。因?yàn)殡p眼皮是顯性遺傳，單眼皮是隱性遺傳，因此雙眼皮的遺傳因子更容易在表面上表現(xiàn)出來(lái)。如果父母雙方都是單眼皮，則孩子一般也應(yīng)該是單眼皮。如果父母雙方都是雙眼皮，一般來(lái)說(shuō)，孩子也應(yīng)該是雙眼皮，但偶爾也有的是單眼皮。發(fā)生這種改變的原因與前面所說(shuō)的血型為A型和B型的夫婦生出O型血的孩子的道理是一樣的。也就是說(shuō)，父母雙方盡管都是雙眼皮，但都帶有單眼皮的遺傳因子，當(dāng)雙方所帶有的單眼皮遺傳因子結(jié)成一對(duì)后，孩子也就成為了單眼皮了。



Q2鼻子的形狀、大小和高低這些特征，哪些會(huì)遺傳給孩子呢？



A 這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜。鼻子的各種特征中，有的屬于顯性遺傳，包括有寬而高的，又有鼻頭低而略翹的，還有鼻根癟而鼻頭上翹的等各種遺傳因子種類。有的則屬于隱性遺傳因子。包括有鼻頭成丸子狀的、又有比較特殊少見(jiàn)的鼻頭縱向低凹的等各種遺傳因子。



Q3嘴唇厚度也會(huì)遺傳嗎？



A 嘴唇的薄厚是比較容易遺傳給孩子的。關(guān)于嘴唇的遺傳，盡管了解得不是非常詳細(xì)，但我們知道，使上嘴唇變薄的是顯性遺傳因子，使下嘴唇鼓起的也是顯性遺傳因子。如果媽媽或爸爸的某一方具備了這些特征，一般來(lái)說(shuō)，會(huì)以2人中有1人的比例遺傳給孩子。另外，在鼻子和嘴的中間有淺淺地有一條溝，而導(dǎo)致這個(gè)部位變長(zhǎng)的遺傳因子也是顯性的。



想提前知道未來(lái)寶寶的模樣嗎？我們請(qǐng)來(lái)了簡(jiǎn)筆畫的專家教你為肚里的寶寶畫張像：

一，不合群
小學(xué)生同伴交往之間都是比較純真的關(guān)系，大多都有一個(gè)從不熟到熟悉的過(guò)程。也許對(duì)方原本有個(gè)交往的小圈子，如果再新加入一個(gè)成員，可能需要找到一個(gè)能引起大家新鮮感的主題。問(wèn)一下孩子對(duì)方的喜好，下次借助同一話題或準(zhǔn)備一個(gè)在學(xué)校許可范圍內(nèi)的玩具，與大家一起玩。告訴孩子，當(dāng)別人沒(méi)有伸出手的時(shí)候，你可以主動(dòng)伸出手去，這也是示好和交往的方式。平時(shí)還要帶孩子多見(jiàn)識(shí)，增加孩子對(duì)生活的了解，更容易參與到別人的話題中。如果還是沒(méi)有成功，說(shuō)不定就是興趣、活動(dòng)方式不太適合在一起，向周圍看看還有哪些適合游戲的同伴，換一個(gè)目標(biāo)再試試。
二，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話
這個(gè)要分成兩個(gè)情況討論
1.從小說(shuō)話就不多：如果是陪伴孩子長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩不善交際,很少與外界接觸,則很容易受到家庭因素的影響，造成孩子從小就不愿意與別人主動(dòng)說(shuō)話。這種情況下，家長(zhǎng)首先要學(xué)會(huì)改變自己，多帶孩子走出家門，創(chuàng)造孩子與他人活動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)在家也要有意識(shí)地加強(qiáng)交流，并注重眼神的互動(dòng)，孩子的話要認(rèn)真傾聽(tīng)并給予回應(yīng)。
2. 在家話多，外出見(jiàn)到陌生人話少：如果孩子在家話多且活潑，而見(jiàn)到陌生人就往后躲。請(qǐng)家長(zhǎng)們不要當(dāng)面批評(píng)或指出這個(gè)問(wèn)題，這會(huì)讓孩子更懼怕此類場(chǎng)合，長(zhǎng)此會(huì)形成交往恐懼。鼓勵(lì)孩子真誠(chéng)地微笑或是向?qū)Ψ秸惺?，這樣也是表達(dá)友好的一種方式。允許孩子有幾分鐘克服害羞心理的時(shí)間，再自然地交流。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步的表現(xiàn)，給予肯定，也可以事后與孩子總結(jié)交流和別人交談收獲到的快樂(lè)，加深孩子美好的記憶。

我也是過(guò)來(lái)人，感覺(jué)你的問(wèn)題不外乎可以從以下幾點(diǎn)著手，
1、每天你要嘗試有一張總是保持微笑的面孔，因?yàn)槲⑿偸墙o人一種善意的沒(méi)有敵意的感覺(jué)，會(huì)使人覺(jué)得你比較容易接近，從而有成為朋友的可能。
2、你要嘗試在別的方面多多幫助別人，哪怕是多多贊美別人的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上每個(gè)人都有弱點(diǎn)，都有需要?jiǎng)e人的支持和認(rèn)可，每個(gè)人都渴望自尊，但是首先要學(xué)會(huì)尊重他人。
3、不能太吝嗇，該出錢時(shí)就出錢，不要退縮，中國(guó)人有在飯局上迸發(fā)感情的習(xí)慣，有時(shí)候適當(dāng)?shù)恼?qǐng)你熟悉的和希望結(jié)成好友的人到飯店小聚一下，交流交流，是不錯(cuò)的選擇。
4、自己每天還要積極向上，好好學(xué)習(xí)，先學(xué)帶動(dòng)后學(xué)，沒(méi)有人愿意同思想落后、整天不務(wù)正業(yè)的人在一起。另外，適當(dāng)?shù)挠悬c(diǎn)特長(zhǎng)，會(huì)使人更愿意接近你。
以上就是拙見(jiàn)，希望對(duì)你有用！

軍事實(shí)力因素

我猜，看內(nèi)容、心情和人吧…

比如某人老婆去世了聽(tīng)再好笑的笑話他也笑不出來(lái)…因?yàn)樗瓙?ài)她！

但某人剛死了老婆沒(méi)有聽(tīng)笑話他竟然笑到合不上嘴…因?yàn)樗潜ｋU(xiǎn)受益人…kiki

大小，方向，作用點(diǎn)