開學(xué)計(jì)劃300字

一本300頁的故事書,小華計(jì)劃30天看完,那么他6天能看這本書的5分之1

一眨眼的功夫，新學(xué)期就到了?？荚嚭玫囊膊灰湴?，考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了，讓我們站在同一條起跑線上，一起沖過終點(diǎn)。

上學(xué)期考得不好，父母對我很失望，我一定會認(rèn)真聽課，考個(gè)好成績。

這一學(xué)期我要給自己安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一切按學(xué)習(xí)計(jì)劃來做。首先我要求自己：努力學(xué)習(xí)、保持清潔、助人為樂……

一、上課時(shí)：不說小話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽課，該說說，不該說不說，聽老師的話，被批評認(rèn)真悔過，被表揚(yáng)堅(jiān)持不懈。課下：把老師上課講的知識再溫習(xí)一下，或者和同學(xué)討論一下。家里：家庭作業(yè)超額完成任務(wù)，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒有錯(cuò)誤。

二、每天洗臉?biāo)⒀溃杨^梳好。衣服要整潔，衣角要干凈，整體沒那么臟就可以了。

三、見需要幫助的人要上前幫忙，如果真的無能為力，就幫他解憂。這首歌說得真符合實(shí)際：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

我希望學(xué)習(xí)計(jì)劃對我有用，真的要學(xué)好，不能再讓爸爸媽媽失望了。來源網(wǎng)絡(luò)

慢慢的，經(jīng)過學(xué)習(xí)，總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)積累，可以逐步的把自己的計(jì)劃制定的，既要積極可靠，又要留有余地。那樣的計(jì)劃才是積極可行的計(jì)劃。你如果把計(jì)劃定的太低了，就不會起到計(jì)劃應(yīng)有的作用。如果你把計(jì)劃定的太高了，就會完不成，就可能會給自己造成很大的壓力。所以說，一個(gè)比較合理的計(jì)劃，首先是對自己的能力有足夠的信心，其次是對客觀實(shí)際考慮的比較客觀。那樣的話，所制定的計(jì)劃才能夠起到，督促，監(jiān)督，調(diào)動(dòng)積極性的作用。你說呢？祝你成功！

慢慢的，copy經(jīng)過學(xué)習(xí)，總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)積累，可以逐步的把自己的計(jì)劃制定的，既要積極可靠，又要留有余地。那樣的計(jì)劃才是積極可行的計(jì)劃。你如果把計(jì)劃定的太低了，就不會起到計(jì)劃應(yīng)有的作用。如果你把計(jì)劃定的太高了，就會完不成，就可能會給自己造成很大的壓力。所以說，一個(gè)比較合理的計(jì)劃，首先是對自己的能力有足夠的信心，其次是對客觀實(shí)際考慮的比較客觀。那樣的話，所制定的計(jì)劃才能夠起到，督促，監(jiān)督，調(diào)動(dòng)積極性的作用。你說呢？祝你成功！

變化無時(shí)無刻不存在!變化有大也有小,小變化就察覺不了!

但是我們都不可以否認(rèn)變化!而計(jì)劃只是對未來一段時(shí)間的規(guī)劃.

計(jì)劃是死板的,它不會自己更改,只有你隨著時(shí)間和變化來更改,以便適應(yīng)無常的變化!



這也正說明“人生無?！と松鸁o定數(shù)”這個(gè)基本道理。

不變是相對的，變是絕對的。世間萬物不變的東西是沒有的，山在變·水在變，一切都在變化著。

我個(gè)人意見，計(jì)劃應(yīng)該做，但沒必要做的太久遠(yuǎn)。

這是因?yàn)?，雖然人的欲望是無限的，但機(jī)會是有底線的，

立足明天，把握今天，把現(xiàn)在的事情做好，

一句話：“想到就去做”，才是最重要的??！

忽悠人的計(jì)劃

作業(yè)計(jì)劃是完成任務(wù)，利用資源中配置設(shè)施的一張時(shí)間表。作業(yè)計(jì)劃的編制過程可以看作為是生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施方面，并作為貫穿在生產(chǎn)系統(tǒng)中的持續(xù)不斷的活動(dòng)。作業(yè)計(jì)劃的目的是將總的按時(shí)間進(jìn)度分解成為周、日、時(shí)的任務(wù)，也就是說在短期內(nèi)確切地對生產(chǎn)系統(tǒng)安排計(jì)劃的工作負(fù)荷。
在設(shè)計(jì)作業(yè)計(jì)劃系統(tǒng)時(shí)，必須保證有效地完成下列職能：
（1）對各工作中心或其他指定的工作點(diǎn)分配工作任務(wù)單、設(shè)備及人員。這基本上是以需要能力和實(shí)有能力的平衡為基礎(chǔ)作出決策。
（2）決定完成工作任務(wù)單的次序，這也就是安排任務(wù)的優(yōu)先順序。
（3）根據(jù)日程安排，投入計(jì)劃任務(wù)，這通常稱工作任務(wù)單的高度。
（4）檢查各工作任務(wù)單在系統(tǒng)中的進(jìn)行狀況，這通常稱作“跟蹤”。
（5）督促拖期的或關(guān)鍵的工作任務(wù)單。

1. 3/7 × 49/9 - 4/3

2. 8/9 × 15/36 + 1/27

3. 12× 5/6 – 2/9 ×3

4. 8× 5/4 + 1/4

5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6

6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9

7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )

8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )

9. 9 × 5/6 + 5/6

10. 3/4 × 8/9 - 1/3



0.12χ+1.8×0.9=7.2 (9-5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4



11. 7 × 5/49 + 3/14

12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )

13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5

14. 31 × 5/6 – 5/6

15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )

16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7

17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4

18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15

19. 17/32 – 3/4 × 9/24

20. 3 × 2/9 + 1/3

21. 5/7 × 3/25 + 3/7

22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6

23. 1/5 × 2/3 + 5/6

24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2

25. 5/3 × 11/5 + 4/3

26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15

27. 7/19 + 12/19 × 5/6

28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3

29. 8/7 × 21/16 + 1/2

30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21

31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)

32.120-144÷18+35

33.347+45×2-4160÷52

34(58+37)÷(64-9×5)

35.95÷(64-45)

36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28

37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)

38.85+14×(14+208÷26)

39.(284+16)×(512-8208÷18)

40.120-36×4÷18+35

41.(58+37)÷(64-9×5)

42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

43.0.12× 4.8÷0.12×4.8

44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6

45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9

48.10.15-10.75×0.4-5.7

49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74

50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5



就這么多