極品獸女誰都別惹我

企鵝是群居動物，如果有人貿(mào)然惹惱了它，不僅它會反抗，它周圍的伙伴們會群起而攻之。

兇獸：窮奇、饕餮、梼杌、渾沌、朱厭、夔牛
極善的神獸：白澤、朱雀、青龍、白虎、玄武、麒麟、仙鶴、鳳凰、重明鳥

因為它是少昊帝之子

感嘆的意思，表示語氣的加重

數(shù)碼寶貝劇場版

觀看完《美女與野獸》后，我懂得了什么是故事、什么作品最適宜兒童讀。我覺得這部迪斯尼動畫片《美女與野獸》具有鮮明的積極向上的主題是兒童影視文學(xué)的一個特點、 人物形象性格鮮明，富有個性、情節(jié)單純，富于懸念。
很久很久以前，在一個被施魔咒的古堡里，一位王子因不懂得慈悲與寬容而被仙女變?yōu)橐矮F，只有當(dāng)他學(xué)會如何愛人以及能夠被人所愛才能變回原貌，同時，小村莊內(nèi)住著一位漂亮善良的姑娘貝兒，她為了解救被野獸囚禁的父親，被-迫與野獸同居于古堡中，期初他們相處得并不愉快。一次偶然機會，野獸把貝兒從狼群中救了出來，但不幸的是受了傷，貝兒照顧野獸的那段時間彼此得到了解，野獸漸漸也變得溫柔開朗，二人不但冰釋前嫌互相體諒，更互生情愫。怎知喜歡貝兒的大壞蛋柏加斯自以為是，突然前來襲擊野獸，令其身受重傷，性命危在旦夕。深愛貝兒的野獸要她離去， 不過貝兒并沒有逃跑，反而獸的模樣，只有他在玫瑰花凋謝之前，學(xué)會愛別人和被別人愛，才能打破巫婆的咒語。 夸張、擬人、對比的表現(xiàn)手法。城堡中的仆役被施了魔咒后，變成了通人性的物品，茶杯、蠟燭、臺燈、掃帚等物件都像活生生的人，它們有喜怒哀樂、會說話和走動，各管其職，各就其能。這樣一些奇特的形象，不但符合兒童奇思妙想的特征，對于激發(fā)他們想象力也是很有幫助的。外表英俊但內(nèi)心丑陋的柏加斯與外表兇惡但內(nèi)心善良的野獸之間性格、遭遇、結(jié)局等方面的強烈對比，讓真正的正義與邪-惡充分的展現(xiàn)在觀眾面前，更好的表現(xiàn)了影片的主題思想。正是這些夸張、擬人、對比等表現(xiàn)手法的使用，既豐富了人物的形象，又使影片更具童話色彩，增強了影片的表現(xiàn)力和吸引力。
《美女與野獸》并不是僅僅表達了愛情戰(zhàn)勝魔咒的主題，我所理解的更多是體現(xiàn)了愛的力量，懂得如何愛人，不僅愛情的愛，還有親情的愛，友情的愛 …… 主人公貝兒不僅外表美麗，她還是一個熱情、好學(xué)、善良、有愛心、懂得尊重別人的可愛女孩，她為了救父親而答應(yīng)被野獸囚禁在魔堡內(nèi)，體現(xiàn)她的孝心和勇敢，正是她的這些美好的品質(zhì)，令了王子懂得了如何愛人，解救了王子和城堡了的一切。外表兇狠丑陋的野獸想要變回英俊的王子，必須學(xué)會如何愛人，懂得慈悲與寬容，這就是一個王子重拾美好心靈的過程。這不就是告訴我們外表美并不是最重要的，心靈美更為可貴。城堡中的仆役雖然平時總是受暴躁的野獸責(zé)備，但他們?nèi)匀涣粼谝矮F的身邊，一心一意幫助野獸和貝兒建立起感情，最終得以解開魔咒，這些都體現(xiàn)他美好的品質(zhì)。我們的孩子應(yīng)該從小就學(xué)習(xí)如何愛人，學(xué)會以寬容和慈悲的心對待他人，避免形成傲慢、自私的性格，所以影片說其離奇荒誕在于《美女與野獸》向我們展示了一個“出奇的世界”。首先，城堡里的人在巫婆的咒語下全變成了野獸或物品。這些由王子、侍從、仆人變成的野獸、擺鐘、燈、字典、筆、茶壺、地圖等等，他們不僅有生命，而且全都保持原有的個性。例如，粗莽的王子依然不改昔日的魯莽脾性，動不動就大發(fā)雷霆，從不替別人著想，從不肯彎腰道歉：管家“擺鐘”依然不滅昔日風(fēng)采，時不時高姿態(tài)站出來評評家頭事務(wù)，點點你你他他，侍應(yīng)“燭臺”愛美愛炫耀愛八卦，常常好心辦壞事：還有字典、筆、地圖等等，他們無不說著符合自己身份地位卻又滑稽搞笑的話，在安分崗位之余做出荒唐可笑的行為。正是因為有了這一群“生動活躍”的物品，施了咒的城堡不但沒有廢癱，反而筑成了別具一番滋味的奇幻世界。

出自動漫 數(shù)碼暴龍大冒險(或數(shù)碼寶貝)

就是說他不是好惹的，這是警告別人不要來惹我，你惹我我肯定也會惹你的，所以你最好不要來惹我。

不是，在山海經(jīng)里有一個名字和它相近的兇獸，那個叫孟槐