鋼琴的入門教學

自學鋼琴入門方法如下：

1、鋼琴的基本練法就是慢練。慢練尤如大鏡，把樂曲中的一切細節(jié)都擴大了。慢練的最大優(yōu)點是來得及根據視覺，聽覺得到的反饋信息調整和修正缺點和毛病。慢練的方法之一是用節(jié)拍器。即使在作品練習成熟之后，也不應忽視適當得慢速練習。

2、有計劃、有目的地學習：冰凍三尺，非一日之寒，練鋼琴需要的是持之以恒的態(tài)度，鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初頌孝芹學者應制定一個遠期學習目標和近期學習計劃，從基礎著手，循序漸進地學習，才能目的。

3、以良好的心態(tài)學習鋼琴：學琴過程中，可能會遇到情緒起伏不的情況。應調節(jié)情緒，適當減輕學習難度，充分激發(fā)學琴興趣、緩解學琴慎并緊張感。

梢有物理知識的人都會知道，聲音是因為物體的振動而產生的。音樂是聽覺藝術，其最基本的構成就是聲音。但是并不是我們在自然界中聽到的一切聲音都可以作為音樂的構成材料。

在音樂體系中用到的聲音，是無數人經過長期實踐精選出來的，能夠體現人類感情的聲音。這些聲音組成了一個固定的樂音體系，又經由幾十代音樂大師之手，創(chuàng)作出了無數優(yōu)美、動人、振奮人心的傳世佳作。為我們留野畢下了一筆豐厚的文化遺產。

《幼嫌茄兒鋼琴入門》是 湖南文藝出芹運察版社出版的圖書。作者是 黃因。是由湖南文藝出版，黃因老師歷時三年編著的，一套專門針對中國孩子的幼兒入門鋼琴教材，全套教材共悄坦5冊。

鋼琴入門簡單曲子兩只老虎分析如下：

兩只老虎的譜子相關介紹：

兩只老虎是根據一首在法國叫做雅克兄弟另譯雅克教士，在德國叫做馬克兄弟，在英國叫做約翰兄弟的歌曲重新填詞改編成的，兒歌兒歌兩只老虎曲調簡潔優(yōu)美，朗朗上口。

彈奏技巧：左手1231直接用一二三一指即可，彈到的時候，需要手指移動四指彈5，五指彈6接下來的就用順指順著往下彈，251這里可以用三指彈2，大拇指使用擴指彈低音5，接著二指彈1，簡譜如下：

1，2，3，1，1，2，3，1，（兩只老虎，兩只老虎）。

3，4，5，3，4，5，（跑得快，跑得快）。

56，54，3，1，56，54，3，1，（一只沒有眼睛，一只沒有尾巴）。

1，5，1，1，5，1，（真奇怪，真奇怪）。

兩只老虎歌詞起源：

當年鄭成功去臺灣時帶了兩只老虎，不慎老虎跑掉了。臺灣百姓沒見過老虎，看見它們在街上大搖大擺地走過，還以為是兩只放大版的貓，紛紛圍上去觀賞。不想老虎會咬人，結果傷了許多人。圍觀的百姓一看不對，就拿起棍子來打老虎，終于將老虎制服。這時鄭成功的手下正好趕來抓老虎，就把雀敗兩只受傷的老虎帶回去交差。

鄭成功一看，怎么這兩只老虎面目全非了？于是就編了一首童謠：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快。一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪！真奇怪！”鄭成功與老虎的故事挺多，但是提鉛歲州到編了童謠的卻只有這個。那就只分析它好了。為何沒有提到百姓帶了利器，呃，對付手無寸鐵的老虎對外宣傳就說棍子就夠了免得失了身份。

不過要從活老虎身上卸下零件有難度，那或許已經將老虎綁的結結實實，只是怎么懲罰的方式不同？歌詞中與故事關聯甚少，老虎傷人不提，人們伏虎不提，就提到跑得快，跑得快還會傷在人們手里？對老虎的評論是超然于事外的“真奇怪”，為何不是“真活該”、“真不乖”槐蔽呢。