窗邊的小豆豆第六章

小豆豆讓身體有殘疾的泰明爬自己的樹，她是個有愛心的孩子。

教育事件--扮鬼，結(jié)果扮鬼的同學(xué)自身也害怕，所以大家以后再也不怕鬼了，因為鬼自己也嚇得膽戰(zhàn)心驚。

小豆豆讓身體有殘疾的泰明爬自己的樹，她是個有愛心的孩子。
教育事件——扮鬼，結(jié)果扮鬼的同學(xué)自身也害怕，所以大家以后再也不怕鬼了，因為鬼自己也嚇得膽戰(zhàn)心驚。

間諜

泰明的死，使巴學(xué)園的孩子們一直沉浸在悲傷之中。特別是小豆豆這個班，孩子們花了很長時間才適應(yīng)了一個事實:早晨上課以后，不管過多么久，也不見泰明進(jìn)來，這不是他遲到了，而是永遠(yuǎn)不會來了。一個班只有十個同學(xué)，平時并不覺得怎樣，但遇到這種情況，就會覺出人數(shù)實在是太少了。無論怎么樣，孩子們都會清楚地意識到“泰明不在了”。唯一幸運(yùn)的是，大家的座位都不是固定的，如果泰明的座位是固定的，總是空在那里，對孩子們的刺激一定會更大。而巴學(xué)園的習(xí)慣是，孩子們每天都可以坐在自己喜歡的位子上，這一點(diǎn)真是值得慶幸。

這一陣子，小豆豆思考的問題是，自己長大以后，要“做什么呢”。小豆豆更小的時候，曾經(jīng)想過要做宣傳藝人，要做芭蕾舞演員，她第一天到巴學(xué)園的時候，還想過做一個在車站賣票的人也不錯。但是，現(xiàn)在小豆豆的想法有了些變化，她想做一種比較有女孩味兒的，而且有些特別的工作。

“做護(hù)士好像挺不錯……”

小豆豆又想出一個好工作。

“不過……”

小豆豆立刻想起來。

“前一陣到醫(yī)院去慰問過傷員，看到了護(hù)士給人打針。打針？好像很難……”

“那么，做什么好呢？”

一邊自言自語著，突然，小豆豆想起一個好主意，不禁喜上眉梢。

“對啦，我怎么給忘了？以前我不是決定了嗎？這可是個好主意?！?br/>
于是，小豆豆走到阿泰身邊。阿泰正好在教室里，剛點(diǎn)燃酒精燈。小豆豆得意揚(yáng)揚(yáng)地說:

“我想長大以后做一個間諜?！?br/>
阿泰的視線從酒精燈的火焰上轉(zhuǎn)向小豆豆，他定定地看著小豆豆的臉。然后，他向窗外望去，好像正在思考，接著又轉(zhuǎn)回來看著小豆豆，清晰地說:

“要想成為間諜，必須非常聰明。而是，要會好多國家的語言……”

阿泰的聲音沉穩(wěn)有力，可能是為了讓小豆豆聽明白，阿泰說得很慢。說了這句話之后，阿泰吁了一口氣，眼睛仍然看著小豆豆，接著說:

“更重要的是，女間諜必須非常漂亮，長得不漂亮，是做不了的?！?br/>
小豆豆的眼神慢慢地從阿泰身上落到了地板上，頭也漸漸低了下去。阿泰停了一會兒，把視線從小豆豆身上移開，一邊思考，一邊小聲說道:

“還有，太愛說話的人，是不適合做間諜的吧？”

小豆豆非常吃驚。這并不是因為阿泰反對自己當(dāng)間諜，而是因為阿泰所說的每一句話，都正中要害，每一句話，小豆豆都覺得有道理。

其實，小豆豆在任何一個方面，都不具備成為間諜的才能。這一點(diǎn)，她自己也很清楚。阿泰說這番話，當(dāng)然不是出于惡意?？磥沓朔艞壸鲩g諜的夢想，實在沒有別的辦法了。還是和阿泰商量一下好啊。

“可是……”小豆豆心想，“真了不起。阿泰和我一樣大，可他知道的卻這么多?！?br/>
如果阿泰對小豆豆說:

“我想成為一個物理學(xué)家?！?br/>
那自己該對阿泰提出什么樣的建議呢？

“我覺得你會的，因為你只用火柴就能夠靈巧地點(diǎn)燃酒精燈。”

可是，這樣回答的話，未免太孩子氣了。

“你知道狐貍的英語是fox，鞋的英語是shoes，當(dāng)然能成為物理學(xué)家啦?！?br/>
但是，這個理由好像不是那么充分。小豆豆想:

“不過，無論如何，阿泰很適合做那種只有聰明人才能做的工作。”

于是，小豆豆望著默默地看著燒瓶里的水泡的阿泰，溫和地說:“謝謝你，我不做間諜了。但是，阿泰，你一定會成為了不起的人。”

阿泰嘴里嘟嘟囔囔地說了句什么，撓了撓頭，對著翻開的書本，埋下頭去。

“間諜也不行，那么做什么好呢？”

小豆豆挨在阿泰的身旁，注視著酒精燈的火焰，思索著。

第四章　　

有一天，小豆豆坐在上學(xué)去的電車?yán)锿蝗幌氲搅艘患拢骸鞍パ剑“蛯W(xué)園還應(yīng)該有校歌呀？”　想到這里，小豆豆恨不得馬上就能趕到學(xué)校，雖然還有兩站才能下車，但她已經(jīng)站到車門口擺好了起跑的姿勢，只等電車一到自由岡車站就可以立即跑下去了。到了下一站，車門打開時，有一位正要上車的阿姨看到有個小女孩站在門口擺出一副立即就要跑出去的架勢，還以為她要下車呢，可她卻根本沒有動，這才一邊上車一邊說：“你這是干什么哪？”因為早已做好了準(zhǔn)備，所以電車一到站，小豆豆下車的速度是可想而知的。年輕的男售票員還沒等車停穩(wěn)就以瀟灑的姿勢把一條腿跨到了站臺上，一邊下車一邊吆喝著：“自由岡！請下車的乘客……”還沒等他喊完，小豆豆的身影早已從檢票口消失了。跑到學(xué)校，一進(jìn)教室，小豆豆就向先來的山內(nèi)泰二同學(xué)問道：“哎，阿泰，這學(xué)校有校歌嗎？”愛好物理的阿泰以頗為深思熟慮的口吻答道：“好象沒有吧？”“唔——”小豆豆略做出鄭重其事的樣子應(yīng)了一聲，又說：“我想還是有個好。以前那所學(xué)校就有一首，可棒啦！”說著就放開嗓門唱了起來：“洗足池水雖然淺，卻能深深打動偉人心?！边@是原來那所學(xué)校的校歌。對于小學(xué)一年級的學(xué)生來說，這歌詞盡管很難理解，只能略微明白一點(diǎn)點(diǎn)，但小豆豆還是記得很牢。（盡管只記住了這么一句話。）聽小豆豆唱完，泰二輕輕撓了兩下腦袋，好象有點(diǎn)佩服似的“唔——”了一聲。這時，其他同學(xué)也都來了，對于小豆豆唱的難懂的歌詞，都現(xiàn)出一副尊敬和憧憬的神態(tài)，口里都“唔——”了一聲。小豆豆建議道：“怎么樣？請校長給我們作一首校歌好不好？”剛好大家也是這么想的，因此就立即響應(yīng)：“太好啦！太好啦！”于是大家便蜂擁著朝校長室走去。校長聽了小豆豆唱的歌詞，又聽了大家的希望，然后說：“好！那么明天早晨我就把校歌作出來！”同學(xué)們說：“一言為定啦！”接著又紛紛回到教室去了。轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。校長通知各個教室：“大家都到校園集合?！毙《苟购屯瑢W(xué)們懷著激動的期待的心情來到校園集合。校長把一塊黑板搬到校園中央，然后對大家說：“同學(xué)們看行不行啊？這就是你們的學(xué)?！蛯W(xué)園的校歌！”說完就在黑板上畫了五條線，接著又畫了一排小蝌蚪。1=C2/4　　(1.23|3.45|5.6|50||)　　——　　——　　巴學(xué)園巴學(xué)園巴學(xué)園　　隨后，校長便象樂隊指揮似的高高揚(yáng)起手臂，口里說：“好，現(xiàn)在大家一起唱！”　　說著就把手向下一揮。全校五十名學(xué)生都跟隨著校長的聲音一齊唱了起來：“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴——學(xué)園！”“……就這么一句？”中間有片刻停頓，小豆豆便提出了疑問?！　⌒ｉL得意地答道：“是啊！”小豆豆大失所望地對校長說：“再難點(diǎn)就好了，就象‘洗足池水雖然淺’那樣?！毙ｉL漲紅了臉笑著說：“不喜歡么？我可覺得這首歌滿不錯哩！”結(jié)果，其他孩子也不愿唱這支歌，都說：“這首歌太簡單啦，干脆別要了！”校長顯得有點(diǎn)遺憾，但根本沒有生氣，就用黑板擦把歌詞擦掉了。小豆豆心里有點(diǎn)過意不去，覺得“太對不起校長啦！”但轉(zhuǎn)念一想：“我們想要更了不起的嘛，這也是沒辦法呀！”其實，再沒有哪首校歌能這么簡單，又這么能充分體現(xiàn)校長愛“學(xué)校和孩子們”的心情了，然而孩子們還不能理解這層意思。而且，自那以后孩子們也把校歌的事忘了，校長可能也不想要了吧，用黑板擦擦掉之后，巴學(xué)園始終就沒再有過校歌。

我看過這本書，里面有一段寫的是小豆豆在課堂上走到窗邊招呼廣告宣傳人（大概是這個名字吧），淘氣惹禍?？赡茏髡哂X得這件事比較典型，能特別突出小豆豆的性格特點(diǎn)。而且書中還數(shù)次提到了窗外的景象，如電車教室外的花啊什么的。

《窗邊的小豆豆》是一本有趣的兒童文學(xué)作品。作者是（日）黑柳徹子，這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事：小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，并成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

圖書室

寒假結(jié)束了。重新聚集到學(xué)校的小學(xué)生們，在課間休息的時候，發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情，不禁興奮地叫了起來。

原來，在大家上課的電車教室對面，也就是禮堂兩邊的花壇旁，又添了一輛電車！這是寒假期間預(yù)備好的做圖書室用的電車，一切都已經(jīng)準(zhǔn)備停當(dāng)。大家尊敬的校工阿良叔叔一定費(fèi)了好多力氣才準(zhǔn)備好。電車?yán)镅b上了好多書架，擺滿了各種顏色、各種字體的書。而且，還擺上了桌子和椅子，可以直接在那里看書。

校長先生說:“這是你們的圖書室。這里擺著的書，誰都可以讀，讀哪一本都行。不要說什么‘幾年級的學(xué)生該讀哪些’。只要喜歡，什么時間來圖書室都可以。如果有想借的書，也可以帶回家讀，讀完之后，再把書還回來。如果你家里有什么好書，希望大家都讀一讀，老師非常歡迎你拿來給同學(xué)們看?？傊?，請你們多多讀書?！?br/>
大家七嘴八舌地對先生說:

“哎，今天的第一節(jié)課，就上圖書課吧?！?br/>
“是嗎？”

校長先生看到大家興奮的樣子，高興地笑了，說:

“既然大家都這么說，那就這么辦吧?！?br/>
于是，巴學(xué)園全部的學(xué)生，一共五十人，都擠到了一輛電車?yán)?。大家吵吵嚷嚷地各自選好書之后，想要坐下來的時候，卻發(fā)現(xiàn)只能坐得下一半左右的人，其余的只好站著看了。所以，就出現(xiàn)了一幅大家在擁擠的電車上站著看書的情景。這情景乍一看很好笑，但大家都快活得不得了。

小豆豆還不認(rèn)識多少字，所以她挑了一本有很多“有趣的畫”的書。

大家把書拿到手里，開始翻看的時候，電車?yán)镱D時靜了下來。但是，只安靜了片刻工夫，就聽到這里那里傳來朗讀聲、問別人不認(rèn)識的字該怎么讀的聲音、互相換書看的聲音、笑聲，此起彼伏。其中，有個孩子開始讀一本叫作“邊唱邊畫”的書，他大聲地唱著:

圓中一點(diǎn)，圓中一點(diǎn)，

豎著兩下，橫著兩下，

圓中一點(diǎn)，

一個大圓，三個半圓，

頭發(fā)三根，頭發(fā)三根，頭發(fā)三根，

一眨眼間，一個太太。

這個孩子一邊大聲地唱著，一邊畫出了一個梳著圓圓發(fā)髻的太太。巴學(xué)園的孩子們每天都是從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí)，他們所受的教育是:“如果覺得‘旁邊太吵鬧了，我沒法學(xué)習(xí)’，那就很麻煩了。要練習(xí)無論周圍怎么嘈雜，都能立刻集中精力。”所以，孩子們并不怎么在意那“圓中一點(diǎn)……”的聲音，雖然也有別的孩子跟著一起唱，但大家都埋頭看自己的書。

小豆豆拿的那本書是民間故事，講的是一個有錢人家的姑娘，因為很愛放屁，老是嫁不出去。好不容易找到婆家了，姑娘實在太高興了，竟然在婚禮那天的晚上，放了一個比平時都大的屁！睡在一邊的新郎被這陣風(fēng)吹得飛了起來，圍著屋子轉(zhuǎn)了七圈半，昏死過去?！坝腥さ漠嫛碑嫷氖悄莻€男人在屋子里飛來飛去的情景。這本書后來成了大家搶著看的熱門書。

總之，全校的學(xué)生忍著擠在一起的不舒服，在從車窗照進(jìn)來的陽光中，熱心地看著書。孩子們讀書的樣子，在校長先生看來，一定是非常動人的。

結(jié)果，那天，大家在圖書室度過了整整一天。

從那以后，每當(dāng)遇到下雨天大家不能在外面活動啦，或者各種別的情況，圖書室就成了大家集中的場所。

于是有一天，校長先生說:

“過幾天，好像該在圖書室附近修一個廁所了?！?br/>
這是因為，大家在圖書室讀書的時候，都等到憋得實在不行了才往廁所跑。無論是誰，都是狼狽萬分地向禮堂對面的廁所狂奔過去。

原因有兩個:
1.是書中的小主人公在上課時喜歡在窗邊看街頭賣藝的人.
2.是作者發(fā)書時很流行這個詞.

第二章：窗邊的小豆豆
這章是說明小豆豆為什么被退學(xué)。老師說的原因是小豆豆上課時好動，而且上課時和藝人、和燕子說話，這些都讓老師認(rèn)為耽誤了其他同學(xué)學(xué)習(xí)和自己上課，所以小豆豆被退學(xué)了，小豆豆的媽媽就開始四處奔波，尋找新的學(xué)校，而且媽媽沒有告訴小豆豆這次退學(xué)的事情。因為，即便和小豆豆說了，她恐怕也不會理解自己哪里做錯了吧。另外，如果小豆豆因為退學(xué)這件事，在心里留下自卑的情結(jié)，那就不好了，所以媽媽決定等她長大了，再找個機(jī)會告訴她吧。