米斯亞兒歌

愛的教育就是了

埃迪蒙托·德·亞米契斯(1846年10月31日一1908年3月12日)，意大利因佩里亞人，著名兒童文學(xué)作家。亞米契斯少年時于都靈就學(xué)，十五歲加入摩德納軍事學(xué)院，開始了他的軍旅生涯。亞米契斯的著名作品有《愛的教育》，是一部日記體小說，情感豐富且文筆優(yōu)美。全書共一百篇文章，主要由三部分構(gòu)成：意大利四年級小學(xué)生安利柯的十個月日記；他的父母在他日記本上寫的勸誡、啟發(fā)性的文章；以及老師在課堂上宣讀的十則小故事，其中《少年筆耕》（《小抄寫員》）、《尋母三千里》 等篇目尤為知名。亞米契斯作品鑒賞：《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣，教孩子學(xué)會為人處世，學(xué)會愛，成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人、一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。夏丏尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育."

亞米契斯簡介

意大利因因配里亞人，著名兒童文學(xué)家。十五歲開始他的軍旅生涯。亞米契斯著有《愛的教育》，一部采用日記體小說，情感豐富且文筆優(yōu)美，全書共一百多篇文章，主要由三部分構(gòu)成：意大利四年級小學(xué)生安利柯的十個月日記；他的父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章；以及十則老師在課堂上宣讀的小故事，其中《少年筆耕》、《尋母三千里》等叢書尤為知名。

亞米契斯，生于1846，卒于1908年。他曾參加了1866年的民族解放戰(zhàn)爭，因此，1868年出版了以這次戰(zhàn)爭為題材的第一篇短篇小說《戰(zhàn)地生活》。1870年意大利統(tǒng)一后，他退伍從事教育事業(yè)，創(chuàng)作了許多反映學(xué)校生活的作品，如：《一個教師的故事》、《學(xué)校與家庭之間》、《愛的教育》等。后來，在他加入了意大利社會黨以后，又寫了不少反映工人生活的作品，如：《工人女教師》、《公共馬車》等。

作為一個民主主義者和人道主義者，亞米契斯認為教育問題有重大的意義。但是他卻企圖喚起上層階級對被壓迫者和貧困者的同情，從而調(diào)和了勞動者與剝削者之間的矛盾，給他的作品帶來了局限性。

亞米契斯還寫了不少描繪各國自然風(fēng)光、文化藝術(shù)活動和風(fēng)土人情的有趣的游記散文?！缎〕瓕憜T》選自《愛的教育》。該書是亞米契斯根據(jù)他兒子所記的小學(xué)生日記改寫而成的。作品中表現(xiàn)的對兒童心理入木三分的洞察以及充滿人道主義精神的教育原則，人們對這部作品發(fā)生了強烈的興趣，使作家贏得了廣泛的聲譽。

《愛的教育》是本風(fēng)行全球，膾炙人口的著作，亞米契斯耗時近10年才得以完成。無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入，淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑，使得全世界各國都公認此書為最富愛心及教育性的讀物而爭相翻譯出版。

《愛的教育》是每個家庭必備的良書，是為人父母者，為人是師長者，為人子女者在一生中務(wù)必一讀的經(jīng)典。

為什么全世界不管看過或沒有看過的讀者都知道這本書？

為什么這本書就像所有不知名的圓舞曲一樣讓人難以忘懷？

夏丏尊先生在序言中寫道：“這書給我以盧梭愛彌爾，裴斯泰洛齊醉人之妻以上的感動。我在4年前始得此書的日譯文，記得曾流了淚三日夜讀畢，就是后來在翻譯成或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺而眼睛潤濕。這不是悲哀的眼淚，乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外，我在家庭中早已是二子二女的父親，在教育界是執(zhí)過10余年教鞭的教師。平時為人父為人師的態(tài)度讀了這書好像丑女見了美人，自己難堪起來，不覺慚愧了流淚。書中敘述之愛，師生之情，朋友之誼，社會之同情，都已近于理想的世界，雖是幻影，使人讀了覺到理想世界的情味，以為世間要如此才好。于是不覺就感激得流淚?！?/p>

《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學(xué)生在一個學(xué)年10個月中所記的日記。全書共100篇文章，主要由三部分構(gòu)成：主人公恩里科的日記；他的父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章；以及十則老師在課堂上宣讀的小故事。

因為我們的主人公是個小男孩，而19世紀的意大利所施行的是男女分校制。所以，也許女讀者在閱讀的時候會有受了冷落的感覺：幾乎所有的主要人物都是男的。這完全是沒有必要的。