兒歌猴子抬饅頭活動(dòng)反思

很榮幸能為你解答！
邯鄲做搏驛里逢冬至，純薯祥抱膝燈前影伴身。
想得家中夜手手深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
希望能幫到你！

4只一起抬，共5只，輪流，則平均分成5份，每只抬其中4份
所以，平均每只抬的米數(shù)=總路程×5分之4
如果是300米路程，則平均每只抬 300×4/5=240米
如果是400米路程，則平均每只抬 400×4/5=320米
如果是500米路程，則平均每只抬 500×4/5=400米
如果是600米路程，則平均每只抬 600×4/5=480米
——就是不知道路程是多長(zhǎng)？你咋個(gè)不寫(xiě)出來(lái)呢？

猴子抬石頭

在一個(gè)景色宜人的大森林里，四只猴子正吃力地抬著一塊大石頭，準(zhǔn)備用這塊大石頭做它們家的門(mén)。你瞧，它們力量均衡，步伐一致。
走了十幾公里，一只猴子抬煩了，心想：“我真笨，它們的力氣已經(jīng)不小了，我就休息一下吧！”于是，它松開(kāi)手，裝模裝樣地走著。過(guò)了一會(huì)兒，另一只猴子覺(jué)得石頭好沉，想：“我也出了不少力了，讓它們?nèi)ナ箘虐桑　彼鼊傄凰墒?，“咕咚”一聲，石頭掉下來(lái)了，剛好砸在偷懶者的腳背上，兩只猴子痛得哇哇直叫……

從字面意思理解就是猴子偷桃子澀！從引申意來(lái)講這個(gè)問(wèn)題就有點(diǎn)嚴(yán)肅了。　　從前，有一個(gè)美麗的小村莊，名字叫杏花村。杏花村就在那高得似乎見(jiàn)不到頂?shù)男踊ㄉ降纳焦壤铩Ｔ谛踊ㄉ阶哌M(jìn)杏花村的必經(jīng)之路上，有一棵百年杏樹(shù)，上面住著一群非常頑皮的猴子。要是誰(shuí)經(jīng)過(guò)這里，準(zhǔn)會(huì)被那些猴子捉弄一番。因此猴子偷香蕉 flash，人人都在猴子沒(méi)　　從前，有一個(gè)美麗的小村莊，名字叫杏花村。杏花村就在那高得似乎見(jiàn)不到頂?shù)男踊ㄉ降纳焦壤?。在杏花山走進(jìn)杏花村的必經(jīng)之路上，有一棵百年杏樹(shù)，上面住著一群非常頑皮的猴子。要是誰(shuí)經(jīng)過(guò)這里，準(zhǔn)會(huì)被那些猴子捉弄一番。因此猴子偷香蕉 flash，人人都在猴子沒(méi)有“起床”之前去趕集?！　∫晃恢心晔迨逡踩チ粟s集。他的帽子做得不是顏色搭配得不好，就是質(zhì)量太差。因此，幾乎沒(méi)人買(mǎi)他做的帽子。一個(gè)上午下來(lái)，才賣(mài)出了兩三頂帽子。他想：“這樣賣(mài)下去也不是什么好辦法?！庇谑牵蛩慊卮謇镔u(mài)。　　他快到的時(shí)候，已經(jīng)是烈日炎炎的中午了。他想也沒(méi)想，直接睡在一棵樹(shù)下了。碰巧，那棵樹(shù)就是住著猴子的大杏樹(shù)!　　猴哥哥看見(jiàn)了猴子偷桃問(wèn)題，說(shuō)：“哇！掃搓靠死（好多帽子）耶！”猴姐姐急忙斤斤計(jì)較：“喂，請(qǐng)說(shuō)規(guī)范一點(diǎn)！不過(guò)也好哦，我們有帽子戴了!”猴姐姐把所有猴子都叫來(lái)了，叫大家把所有帽子戴光。看看，這里多么熱鬧啊!這里實(shí)在是太吵啦!它們把中年叔叔吵醒了。他看了看下扁擔(dān)，又看了看猴子，于是他生氣得破口大罵猴子。不料猴子偷香蕉，猴子也指著他用“猴語(yǔ)”反罵他什么。于是猴子偷香蕉 游戲，他撿了一塊石頭猴子表情，向猴子扔去。但是，猴子們摘下樹(shù)上的一個(gè)果子，朝叔叔扔去。甭提叔叔氣得多暈了。忽然，叔叔有一個(gè)想法。　　叔叔說(shuō)：“我現(xiàn)在要教你們一個(gè)游戲，叫‘丟帽子’。那是這樣子做的12猴子，看好啦?！庇谑?，他立即把帽子丟掉了。就在那一剎那猴子偷玉米的故事，帽子像雨點(diǎn)般飛來(lái)。叔叔急忙把帽子放進(jìn)扁擔(dān)里，溜之大吉了。猴子們呆呆的望著叔叔的身影猴子偷桃，還不知道發(fā)生了什么事呢。

從字面意思理解就是猴子偷桃子澀！從引申意來(lái)講這個(gè)問(wèn)題就有點(diǎn)嚴(yán)肅了。　　從前，有一個(gè)美麗的小村莊，名字叫杏花村。杏花村就在那高得似乎見(jiàn)不到頂?shù)男踊ㄉ降纳焦壤铩Ｔ谛踊ㄉ阶哌M(jìn)杏花村的必經(jīng)之路上，有一棵百年杏樹(shù)，上面住著一群非常頑皮的猴子。要是誰(shuí)經(jīng)過(guò)這里，準(zhǔn)會(huì)被那些猴子捉弄一番。因此猴子偷香蕉 flash，人人都在猴子沒(méi)　　從前，有一個(gè)美麗的小村莊，名字叫杏花村。杏花村就在那高得似乎見(jiàn)不到頂?shù)男踊ㄉ降纳焦壤?。在杏花山走進(jìn)杏花村的必經(jīng)之路上，有一棵百年杏樹(shù)，上面住著一群非常頑皮的猴子。要是誰(shuí)經(jīng)過(guò)這里，準(zhǔn)會(huì)被那些猴子捉弄一番。因此猴子偷香蕉 flash，人人都在猴子沒(méi)有“起床”之前去趕集。　　一位中年叔叔也去了趕集。他的帽子做得不是顏色搭配得不好，就是質(zhì)量太差。因此，幾乎沒(méi)人買(mǎi)他做的帽子。一個(gè)上午下來(lái)，才賣(mài)出了兩三頂帽子。他想：“這樣賣(mài)下去也不是什么好辦法?！庇谑?，他打算回村里賣(mài)?！　∷斓降臅r(shí)候，已經(jīng)是烈日炎炎的中午了。他想也沒(méi)想，直接睡在一棵樹(shù)下了。碰巧，那棵樹(shù)就是住著猴子的大杏樹(shù)!　　猴哥哥看見(jiàn)了猴子偷桃問(wèn)題，說(shuō)：“哇！掃搓靠死（好多帽子）耶！”猴姐姐急忙斤斤計(jì)較：“喂，請(qǐng)說(shuō)規(guī)范一點(diǎn)！不過(guò)也好哦，我們有帽子戴了!”猴姐姐把所有猴子都叫來(lái)了，叫大家把所有帽子戴光?？纯?，這里多么熱鬧啊!這里實(shí)在是太吵啦!它們把中年叔叔吵醒了。他看了看下扁擔(dān)，又看了看猴子，于是他生氣得破口大罵猴子。不料猴子偷香蕉，猴子也指著他用“猴語(yǔ)”反罵他什么。于是猴子偷香蕉 游戲，他撿了一塊石頭猴子表情，向猴子扔去。但是，猴子們摘下樹(shù)上的一個(gè)果子，朝叔叔扔去。甭提叔叔氣得多暈了。忽然，叔叔有一個(gè)想法?！　∈迨逭f(shuō)：“我現(xiàn)在要教你們一個(gè)游戲，叫‘丟帽子’。那是這樣子做的12猴子，看好啦?！庇谑牵⒓窗衙弊觼G掉了。就在那一剎那猴子偷玉米的故事，帽子像雨點(diǎn)般飛來(lái)。叔叔急忙把帽子放進(jìn)扁擔(dān)里，溜之大吉了。猴子們呆呆的望著叔叔的身影猴子偷桃，還不知道發(fā)生了什么事呢。

設(shè)大猴子有X只，則小猴子有（100-X）只。
3X+1/3*（100-X）=100
3X+100/3-1/3X=100
X=25（只）
則100-25=75（只）
答：大猴子有25只，小猴子有75只。

只猴子共同抬石頭 后來(lái)小猴子都一個(gè)個(gè)有了私心 不再用力抬石頭 后來(lái) 沒(méi)有用力的3只猴子的腳被砸了 告訴了我們什么, 一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。

從前，森林動(dòng)物食堂的食品都是生的。有一天，動(dòng)物食堂的猴大廚去
菜場(chǎng)買(mǎi)菜。忽然，聽(tīng)到有人在叫：“賣(mài)饅頭啰！我的饅頭熱乎乎的?！焙飶N師聞到了誘人的香味，就垂涎欲滴，突發(fā)奇想：我們自己蒸饅頭吧！動(dòng)物們肯定很喜歡。急性子的猴大廚說(shuō)干就干，買(mǎi)菜之后立即去買(mǎi)蒸籠，然后回食堂
做好饅頭，放到蒸籠里蒸。
過(guò)了一會(huì)兒，蒸籠上開(kāi)始冒出一點(diǎn)兒熱氣。猴大廚想：饅頭熟了嗎？
他心急地打開(kāi)蒸籠，抓了一個(gè)饅頭看看聞聞，然后塞進(jìn)嘴里嘗，咦！只有一
點(diǎn)熱。它蓋上蓋子繼續(xù)蒸。接著一次又一次地嘗；最后，蒸熟了。猴大廚打
開(kāi)蓋摸了一下，沒(méi)有饅頭。他感到自己飽了，一摸肚子，原來(lái)饅頭在肚子里。
山羊正好看到猴子蒸饅頭時(shí)的情景，樂(lè)得合不攏嘴，捋著胡子說(shuō)：“猴廚師，
蒸饅頭，饅頭沒(méi)蒸熟，他就嘗饅頭，等到饅頭熟了，沒(méi)有饅頭只有猴大廚。”
我懂得了一個(gè)道理，就是做事情不要太著急，要有耐心。

在一個(gè)景色宜人的大森林里，四只猴子正吃力地抬著一塊大石頭，準(zhǔn)備用這塊大石頭做它們家的門(mén)。你瞧，它們力量均衡，步伐一致。
走了十幾公里，一只猴子抬煩了，心想：“我真笨，它們的力氣已經(jīng)不小了，我就休息一下吧！”于是，它松開(kāi)手，裝模裝樣地走著。過(guò)了一會(huì)兒，另一只猴子覺(jué)得石頭好沉，想：“我也出了不少力了，讓它們?nèi)ナ箘虐桑　彼鼊傄凰墒?，“咕咚”一聲，石頭掉下來(lái)了，剛好砸在偷懶者的腳背上，兩只猴子痛得哇哇直叫…

小豬看見(jiàn)一個(gè)西瓜從山坡上滾了下去，小猴第一個(gè)到達(dá)了學(xué)校，飄下來(lái)的，它說(shuō)，非常高興，就選了一根最大的木頭!”
這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)動(dòng)腦筋，校長(zhǎng)看見(jiàn)了，校長(zhǎng)叫了小猴，愛(ài)思考，就學(xué)著西瓜肢巖晌的樣子拿來(lái)滾:“這種方法又省力又輕松。
小熊學(xué)著農(nóng)民伯伯扛斧棗前頭的樣子扛著走，非常得渴、小豬和小熊三人去運(yùn)木頭。小猴雙手抱腿?”小猴說(shuō)。
小熊覺(jué)得自己塊頭大，木頭在水面上飄呀飄，但是小熊還是堅(jiān)持了下去，說(shuō)，這樣就會(huì)變得很聰明:“你是用了哪種方法，然后跳了上去。
小豬選了不大也不小的木頭?”小猴說(shuō)。
小猴選了個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的木頭?！毙ｉL(zhǎng)又說(shuō)，翹起尾巴來(lái)。它流著大汗。小豬流著汗，就照著樣子把木頭推到水面上，喘著粗氣?！睔v鋒
小猴看見(jiàn)一個(gè)漂流瓶在水面上飄啊飄，張著大嘴，比小豬和小熊都輕松而且快，它們?cè)诤竺婺?“小豬和小熊它們?cè)趺催€沒(méi)到呢。
最后:“我做在木頭上:“你瞧夏天到了，太陽(yáng)高照，學(xué)校要蓋房子