幼兒園關于奧運的兒歌歌曲

1、奧林匹克精神是一個普遍的概念。所有能使人變得更好的原則，都包容它明亮的光環(huán)里。奧林匹克精神的初級活動形式是奧林匹克運動，它是永恒的。它不分男、女、老、少，不分運動水平高低，面向所有的社會階層，包括一切運動和競技項目，旨在參與。奧林匹克運動是人們學習奧林匹克宗旨、騎士精神、理想主義及奧林匹克精神的永恒的學校。人們將它視為生活的原則，并進一步發(fā)展到社會生活的各個領域。

2、他們那優(yōu)美的舞姿簡直讓人迷戀，奪冠也是必然的。還有女子冰壺隊的隊員們她們是第一次參加冬奧會，還是堅強的、沒有收到上一場比賽的打擊的狀態(tài)下，奪得了銅牌，也得卻讓我激動。還有女子短道速滑的隊員——王濛，她一個人就得了三塊金牌，的確很了不起。

3、人們常說："民族的也是世界的"前美國總統(tǒng)克林頓訪華時曾經(jīng)說："我們的國家深深的仰慕有貴國悠久的歷史和豐富的人文他們同時也是全人類的財富。"同樣，奧運圣火雖燃起于歐洲大陸，卻屬于全人類，屬于我們的地球村。特別是自1896年第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會起，它更成為人類現(xiàn)代文明的見證；就是這圣火，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與黑暗，依然純潔；就是這圣火。

4、國際奧委會在《奧林匹克憲章》中"奧林匹克主義的原則"條款中有這樣一段話："每一個人都應享有從事體育運動的可能性，而不受任何形式的歧視，并體現(xiàn)相互理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克精神".也稱現(xiàn)代奧林匹克精神。奧運會是體育精神、民族精神和國際主義精神于一身的世界級運動盛會，象征著世界的和平、友誼和團結。這就是奧林匹克精神的體現(xiàn)。

　　 活動設計意圖

　　奧運會上，我國取得了喜人的成績，小朋友都很喜歡觀看奧運比賽，對奧運也有了一定的了解，看到中國運動員奪金牌時更是特別的高興。

　　 活動目標

　　1、激發(fā)幼兒喜歡運動，熱愛祖國的情感。

　　2、啟發(fā)幼兒用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國運動員奪獎牌時的情景。

　　3、引導幼兒大膽用語言表達自己的感想，激發(fā)幼兒喜愛運動的情感。

　　 活動資源

　　有關奧運會的報紙、圖片

　　 家長工作

　　收集有關奧運會的報紙

　　 活動過程：

　?。ㄒ唬┘ぐl(fā)動機

　　語言激發(fā)：“上個月在雅典舉行了一次運動會，你們還記得是什么運動會嗎？”

　　( 二 )引導幼兒觀看報紙，組織幼兒討論交流

　　1、“你們知道奧運會有什么比賽項目嗎？”

　　2、“我們中國取得了多少面金牌？”

　　3、“他們拿獎牌時的表情是怎么樣的'？他們會做些什么動作呢？”

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　　1．鼓勵幼兒根據(jù)電視和報紙上有關奧運會奪金的情景進行繪畫。

　　2．啟發(fā)幼兒添加觀看的觀眾和升起來的國旗。

　　( 四）體驗成功

　　1．與同伴交流作品。

　　2．請老師參觀作品，向老師介紹作品。

　?。ㄎ澹┕膭钣變合蜻\動員學習，積極參加體育運動鍛煉身體。