劍橋國際兒童英語的邁克

1948年，哈默出生。 1964年，進(jìn)入麻省理工學(xué)院攻讀數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后繼續(xù)攻讀電器工程碩士學(xué)位、計算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位，并留校任教。 1982年，哈默辭去教學(xué)工作。 1984-1989年，在麻省理工學(xué)院任教，進(jìn)行“20世紀(jì)90年代的管理”研究，企業(yè)再造思想開始孕育。 1990年，在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表《再造：不是自動化，而是重新開始》，率先提出企業(yè)再造的思想。這篇文章被業(yè)界看做企業(yè)再造的宣言。 1992年，被《商業(yè)周刊》評為“20世紀(jì)90年代四位最杰出的管理思想家之一”。 1993年，與錢皮合著出版《企業(yè)再造—企業(yè)管理革命的宣言》(Reengineering the Corporation：A manifesto for Business Revolution)，本書被認(rèn)為是企業(yè)再造理論誕生的標(biāo)志。 1995年，與史蒂文·斯坦頓(Steven Stanton)合著出版《再造革命》(The Reengineering Revolution)。 1996年，出版《超越再造》(Beyond Reengineering)。 1996年，哈默被列入《時代雜志》“美國25位最具影響力的人”的名單。 2001年，出版《議程》(The Agenda: What Every Business Must Do to Dominate the Decade，中信出版社中文版譯名為《企業(yè)行動綱領(lǐng)》)。

劍橋少兒英語是西安交通大學(xué)出版社的，分為預(yù)備級、一級、二級和三級。這套教材出版的時間比較久，前幾天在少兒英語培訓(xùn)領(lǐng)域這套教材很火，注重孩子的聽說部分，讀寫部分比其他的英語教材拓展的知識要深。而近幾年由外研社出版的劍橋國際少兒英語在一些大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)取代了劍橋少兒英語。這套教材是劍橋大學(xué)出版社專為6歲~12歲非英語國家兒童出版的一套零起點英語教材，由具有20多年少兒英語教學(xué)實踐經(jīng)驗的國際英語教學(xué)專家Caroline Nixon和Michael Tomlinson合作編寫。整套教材共分6個級別。這套教材以兒童為本，倡導(dǎo)為兒童的英語啟蒙營造一個自信的起點，從而使他們在6個級別的學(xué)習(xí)過程中持續(xù)提高英語水平。通過這6個級別，全面培養(yǎng)兒童的聽、說、讀、寫四大基本能力，并讓他們真實地感受到自己的進(jìn)步。 而且這套教材里面的所有音樂部分全都是奧地利的音樂家所創(chuàng)作。

劍橋少兒英語是西安交大出版社出版，國內(nèi)版教材，注重讀寫，滿篇文字，適合沒基礎(chǔ)的大孩子起步學(xué)習(xí)；劍橋國際少兒英語是劍橋大學(xué)出版的，原版引進(jìn)的教材,聽說讀寫并重，內(nèi)容更豐富一些，適合小學(xué)二三年級學(xué)生起步學(xué)習(xí)。

而且國際版的教材孩子更易學(xué)，學(xué)習(xí)效果也更好。其次，劍橋國際少兒英語這套教材里的故事情節(jié)都是以國外家庭為背景，貼近生活。語言具有現(xiàn)代性。而劍橋少兒英語是西安交通大學(xué)出版社出版的。共分為4個級別。里面涵蓋了所有小學(xué)階段的內(nèi)容。最近幾年，逐漸被劍橋國際少兒英語取代。

王一鳴因模仿邁克爾杰克遜迅速成為各大媒體的寵兒。人稱“邁克小寶”。小寶在美國接受邁克爾·杰克遜的舞蹈老師Peter的單獨授課，并得到高度肯定。