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兒童英語復數(shù)形式怎么寫

1個回答2024-01-26 07:39

因為ghost stories 有無數(shù)個。因此用復數(shù)

1個回答2024-02-20 02:27

數(shù)不勝數(shù)、
精益求精、
聞所未聞、
為所欲為、
忍無可忍、
難乎其難、
年復一年、
痛定思痛、
玄之又玄、
天外有天、
賊喊捉賊、
日甚一日、
節(jié)中長節(jié)、
美益求美、
衣錦褧衣、
夢中說夢、
豆萁燃豆、
頭上安頭、
微乎其微、
屋下架屋、
日復一日、
親上做親、
仁者能仁、
見所未見

的復數(shù)形式是什么呢？

1個回答2024-03-09 15:32

的復數(shù)形式的英文：alulae。

參考例句：

Give me the plural form of the noun.告訴我這個名詞的復數(shù)形式。

The verb should be in the plural.這個動詞應用復數(shù)形式。

'Chair' is in the singular;'chairs'is in the plural.chair是單數(shù)形式，chairs是復數(shù)形式。

英語單詞變復數(shù)基本規(guī)則：

A、一般情況下，在單數(shù)名詞的后面加－s構成。例如：game-games，boy-boys等。

B、以s、x、sh、ch結尾的單數(shù)名詞變復數(shù)，在詞尾加－es構成。例如：box-boxes,bus-buses,peach-peaches,dish-dishes, city cities,baby babies,enemy enemies。

C、以o結尾，表示有生命的事物的單數(shù)名詞變復數(shù)加－es；表示沒有生命的事物的單數(shù)名詞變復數(shù)加－s。例如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。

兒童復合句句式？

1個回答2024-04-04 10:45

復合句指由兩個或兩個以上意思關聯(lián)比較密切的單句組成的句子。兒童復合句的特點有：數(shù)量較少，比例不大；結構松散，缺乏連詞，只是簡單句意義上的結合；聯(lián)合復句出現(xiàn)較早；并列復句比例大。

study的復數(shù)形式 study在名詞解釋書房的意思中他的復數(shù)形式是什么?

1個回答2022-12-22 00:25

studies

誰能舉幾個并列式復句和遞進式復句的例子

1個回答2024-03-13 14:18

并列復句常常由分句直接組合而成。常用的有“也”“又”“還”“既……又……”“一邊……一邊……”“一方面……另一方面……”“不是……而是……”等。

例如：

1、狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，唯聰明者善于運用學問。

2、虛心使人進步，驕傲使人落后。

3、他的腦子里所有的就不是空想，他的行動也就可以不斷地得到進步。

4、一邊讓雨淋濕我的頭發(fā)，一邊還想去田野悠然地踏青呢。

5、實驗的過程不是消極的觀察，而是積極的、有計劃的探測。

遞進復句由兩個有遞進關系的分句組成，后一個分句表示的意思比前一個分句進一層，如程度更深，數(shù)量更大，范圍更廣等。遞進復句一般要用關聯(lián)詞語連接，常用的關聯(lián)詞語有“更”“而且”“甚至”“尤其”“特別”“何況”“不但(不僅、不只、不光)……而且(并且、也、還)……”“尚且……何況……”等。

例如：

1、那雨卻下得大了，而且下了一整天。

2、對于叔叔回國這件十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計劃，甚至計劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅。

3、老旦是我所最怕的東西，尤其是怕他坐下了唱。

4、懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E，也是從積極方面建設新學說、啟迪新發(fā)明的基本條件。

5、我覺得真正的格物致知精神，不但在研究學術中不可缺少，而且在應付今天的世界環(huán)境中也是不可少的。

6、過去人類沒有能征服沙漠，若干住人的地區(qū)反而為沙漠所并吞。

7、敵人的威脅不但不能使英雄屈服，反而激起英雄更大的憤慨。

story 的復數(shù)形式

1個回答2024-02-18 15:31

stories
輔音字母加y結尾，去y變i加es
story其中r是輔音字母，要去y變i加es
元音字母加y結尾直接加s a,e,i ,o,u是元音字母

復式記賬的原理

1個回答2024-03-02 07:19

復式記賬法的記賬原理：首先，由于一項經濟業(yè)務的發(fā)生會影響資金來方會計要素和與之關聯(lián)的資金去方會計要素的變化，那么，我們就可以針對同時受影響的多個方面的會計要素設定相應的多個相互關聯(lián)的會計賬戶。其次，由于經濟業(yè)務對上述相互關聯(lián)的兩個方面的會計賬戶的影響數(shù)額是相同的，那么，我們可以在這些已經設定的會計賬戶中的兩個方面以相同的金額進行記錄。

從科學的角度去論證這種記賬思維的可行性。實踐證明，這種想法不僅可行，而且完全有效。因此，復式記賬的核心內容就得以建立起來。采用復式記帳法，對于發(fā)生的每一項經濟業(yè)務都要在兩個或兩個以上帳戶中進行相互聯(lián)系的反映。運用復式記帳法登記的結果，一是可以了解每項經濟業(yè)務的來龍去脈，并能完整、系統(tǒng)地反映經濟活動的過程和驟；二是可據以進行試算平衡，檢查帳戶記錄的正確性。它是一種科學的記帳方法。?

好聽的歐式復古名字

1個回答2023-05-10 16:45

梵妮·艾美洛

復式記賬法

1個回答2024-03-15 02:13

發(fā)了五千塊錢的工資
借：銀行存款 5000
貸：收入---工資收入 5000

比如早餐+4.5銀行存款-4.5 午餐+10銀行存款-10 晚餐+12銀行存款-12，這就是有借必有貸借貸必相等，那么發(fā)了五千塊錢的工資，銀行存款+5000工資收入-5000
擴展閱讀：
復式記賬法是對每項經濟業(yè)務按相等的金額在兩個或兩個以上有關賬戶中同時進行登記的方法。復式記賬法是單式記賬法的對稱。
復式記賬法的理論依據是“資產=負債+所有者權益”的會計等式。按照會計等式，任何一項經濟業(yè)務都會引起資產與權益之間至少兩個項目發(fā)生增減變動，而且增減變動的金額相等。因此對每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生，都可以以相等的金額在兩個或兩個相關賬戶中作等額雙重記錄。這種記賬如實反映了經濟事物的客觀聯(lián)系，是一種科學的記賬方法。

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