河南教育三年級(jí)英語聽力

我只要現(xiàn)成的不是網(wǎng)上找的

那作文呢

六年級(jí)的

你是六年級(jí)的

因?yàn)辄S河流域是民族發(fā)源地,文化的搖籃,黃河是華夏文明的發(fā)源地,孕育了燦爛的華夏文明!
在數(shù)千里的黃河流域,由于氣候溫和,水文條件優(yōu)越,有利于農(nóng)作物的生長,先民們便定居在這里.中華文明的核心地區(qū)也都在黃河中下游一帶；反映中華民族智慧的許多古代經(jīng)典文化著作,也產(chǎn)生于這一地區(qū)；標(biāo)志古代文明的科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、城市建設(shè)、文學(xué)藝術(shù)等也同樣產(chǎn)生在這里.所以,黃河孕育了中華文明、黃河哺育了中華兒女。

就是冀教版

黃河與長江自古被稱為中華民族的“母親河”，沿河兩岸從古至今生活著勤勞清槐勇敢的中華民族優(yōu)秀兒女，愛著黃河，也與黃河作著不屈不撓的斗爭，由生產(chǎn)、生活中孕育了深厚廣博的中華古文明。

因此，黃河流域的原始文化在中華文化史上占據(jù)著十分重要的地位，對(duì)中華民族文化發(fā)展的影響是十分突出和重要的。

黃河流域最著名的原始文化，包括仰韶文化、馬家窯文化、大汶口文化、龍山文化、裴李崗文化、大地灣文化、齊家文化等，成為從新石器時(shí)代至文明時(shí)期的一個(gè)完整的體系。

、黃河文化有龍山文化、周文化和農(nóng)耕文化，黃河流域的文化與其地質(zhì)、地貌以及自然地理的特點(diǎn)密切相關(guān)，黃河流域的自然環(huán)境，像大地母親般地孕育了黃河文化。

2、黃河從號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原奔騰而下，穿過蘊(yùn)藏深厚的黃土高原，以其本身的活李正核力，創(chuàng)造了一望無際的摜北大平原。這條川流不息的大河兩岸，孕育了我們偉大祖國的原始文化，進(jìn)而迸發(fā)出燦爛多彩的人類文明。

爾今回想，當(dāng)初正是這樣一種心靈上的感受，促使我雖然身陷敵人的囚牢，卻含有然向哪掘往著那黃土高原上正在興起的民族希望。

（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在互動(dòng)中積極討論，提高幼兒語言表達(dá)能力。2、通過“神洲七號(hào)”的成功事跡，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的民族自豪感。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：通過幼兒家長的幫助，從網(wǎng)上、新聞報(bào)紙、科普書中搜集有關(guān)“神洲七號(hào)”的報(bào)道圖片和文章。（三）活動(dòng)過程：1、以讀信的方式直接切入主題，激起話題：“小朋友，你們知道“神州七號(hào)”嗎？告訴你們一個(gè)喜訊，今天我收到神洲七號(hào)宇航員翟志剛叔叔寄給小朋友的一封信，你們想不想聽聽？（教師讀信）：小朋友，你們好！我是宇航員翟志剛，“神州七號(hào)”是由我國航空設(shè)計(jì)師自行設(shè)計(jì)的載人航天飛船，我乘著它遨游太空，并在浩翰的太空漫步，實(shí)現(xiàn)了中國人在太空漫步的飛天夢(mèng)想。你們知道這件事嗎？誰來說說關(guān)于“神州七號(hào)”的事給大家聽聽。”