今年考試英語(yǔ)三年級(jí)口語(yǔ)

英語(yǔ)四級(jí)的考試時(shí)間是：每年6月和12月第二個(gè)星期六。

英語(yǔ)四級(jí)（College English Test Band 4）是一項(xiàng)由中國(guó)教育部頒布并監(jiān)管的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。該考試旨在評(píng)估考生在學(xué)術(shù)環(huán)境和社交交流中運(yùn)用英語(yǔ)的能力，是驗(yàn)證中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)水平的國(guó)家性的標(biāo)準(zhǔn)化考試。英語(yǔ)絕吵四級(jí)考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和翻譯四個(gè)部分，這些部分旨在全面評(píng)估考生在不同英語(yǔ)語(yǔ)言技能方面的能力。

英語(yǔ)四級(jí)考試作為中國(guó)的一項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化考試，在中國(guó)的大學(xué)生中非常流行。每年有數(shù)百萬(wàn)的大學(xué)生參加考試。考試分為兩次，分別在每年的6月和12月進(jìn)行，考試內(nèi)容與難度逐年加深。合格的英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)可以作為許多工作和學(xué)業(yè)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)要求，是大學(xué)生求職和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要參改握考標(biāo)準(zhǔn)。

英語(yǔ)四級(jí)考試的四個(gè)部分，分別測(cè)試核宏慶聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的語(yǔ)言能力。具體地說(shuō)，聽(tīng)力測(cè)試主要考察考生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的理解和應(yīng)用能力，閱讀部分主要考察考生的閱讀理解和詞匯量，寫(xiě)作部分要求考生能夠清晰地表達(dá)思想，并有條理地構(gòu)建文章框架，最后的翻譯部分則考察考生的中英文翻譯能力。

為了順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，考生需要積極備考。首先，要考慮詞匯的積累，建議考生通過(guò)閱讀英文文章、聽(tīng)音頻課程等方式，不斷地學(xué)習(xí)新的單詞和詞匯搭配。

英語(yǔ)四級(jí)考試的意義：

英語(yǔ)四級(jí)考試是中國(guó)大學(xué)生衡量英語(yǔ)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)化考試，參加考試需要全面?zhèn)淇?，若能掌握相關(guān)考試技巧，并對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行詞匯的積累和日常練習(xí)，就能夠在考試當(dāng)中有很好的表現(xiàn)，獲得優(yōu)秀成績(jī)及更好的學(xué)業(yè)或職業(yè)機(jī)會(huì)。

1、如實(shí)說(shuō)說(shuō)孩子在家的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣； 2、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上、生活上的要求； 3、請(qǐng)教老師如何與孩子溝通問(wèn)題、如何輔導(dǎo)孩子問(wèn)題。

4、提出希望家長(zhǎng)校結(jié)合，共同教育孩子，爭(zhēng)取獲得較大的進(jìn)步。

跆拳道考試

今天，天氣非常晴朗。爸爸領(lǐng)著我去跆拳道班參加考試。我來(lái)到了教室里，爸爸一直在外面等候。考試的第一題就是，戴上拳套，去打一個(gè)超大的沙袋，要把它打起來(lái)。因?yàn)槲伊夥浅４螅幌戮桶涯莻€(gè)大沙袋打起來(lái)了。

考第二題了，就是讓我們行禮一個(gè)小時(shí)。過(guò)去半個(gè)小時(shí)，李柏瑩就受不了了，李柏瑩第一個(gè)爬下去了，第二個(gè)趴下去的就是劉揚(yáng)宇，我是最后一個(gè)才趴下的。三至八題我也都完成了，最后成績(jī)下來(lái)，我得了100分。下課了，我急匆匆地跑了下去。爸爸問(wèn)：“你得沒(méi)得100分?。俊蔽艺f(shuō)：“爸爸，我得了100分！”爸爸一看他的手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該去學(xué)作文了?！蔽艺f(shuō)：“到點(diǎn)了嗎？”爸爸說(shuō)：“已經(jīng)9點(diǎn)30了?！蔽覀冓s快跑到了作文班樓下，我一看表說(shuō)：“唉！我還尋思到點(diǎn)了呢?！卑职终f(shuō)：“已經(jīng)9點(diǎn)59了?！?/p>

于是，我急匆匆地跑進(jìn)了作文班教室。