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經(jīng)驗交流分享會主持詞范文大全
為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗交流會,希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味,培養(yǎng)孫衡做學生的讀書意識,形成良好的文化風氣。下面是我為大家整理的關(guān)于經(jīng)驗交流分享會主持詞,希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗交流分享會主持詞
老師們
大家新年好!我們度過了平安祥和的“春節(jié)”之后,迎來了新學年的開始。在這里,我向全體班主任老師拜個晚年,祝愿大家在新的一年里身體健健康康,工作順順利利,家庭和和美美,小日子蒸蒸日上。
今天是新學期上班的第二天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往,又聚在了一起?;厥走^去的一年,我校全體師生同心協(xié)力,取得了顯著的成績。這些成績的取得,與我們班主任的努力是密不可分的。今天,我們又招集全體班主任老師,專門舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。
本次經(jīng)驗交流會主要目的:加強班主任之間的交流,將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法,已成型的想法,能資源共享,提高班主任的工作實效;增強教育學生和管理班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請三位班主任老師,將自己對班主任工作的一些經(jīng)驗介紹給大家。
剛才,聽了三位班主任老師的發(fā)言,我深有感觸,他們的發(fā)言很實在,他們的工作經(jīng)驗也很實用,他們的工作精神也很感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。這些老師的講話,無不透視出廣大班主任的管理智慧和管理技巧,表現(xiàn)出了他們的無私奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。
作為班主任老師,要學會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔,心系學生,服務學生;要有強烈的事業(yè)心,責任感和過硬的教學管理水平;要做學生的精神領(lǐng)袖,行動楷模??一句話,班主任工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任老師在新學年里都能做的更好。在此,我代表學校領(lǐng)導向各位班主任老師表示我衷心的感謝!謝謝你們,大家辛苦了。
經(jīng)驗交流分享會主持詞
請大家保持安靜,我們的活動馬上開始,為了保持會場秩序,請將手機調(diào)為震動或關(guān)機狀態(tài),謝謝合作。
親愛的各位來賓,新生們大家晚上好。歡迎來到我們工商管理學院“大學航向標”新生學習經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場。
希望此次活動能讓我院的大一新生了解大學學習的重要性,盡快投入到大學課程的學習,掌攔和握相應的學習方法,并對專業(yè)的學習和工作的方向有初步的了解;以及引導同學樹立正確的學習觀、成才觀和價值觀,給學生樹立榜樣和作出表率作用,為今后的學習提供動力,確立目標,立足現(xiàn)在規(guī)劃未來,把握自我的成功之路。
下面我宣布工商管理學院“大學航向標”新生學習經(jīng)驗交流會正式開始,首先,請允許我介紹蒞臨本次大會的嘉賓,他們是工商管理學院團委書記兼77k輔導員王華老師,79k輔導員---老師,工作于---的---學長,在校研究生唐曉梅學姐,77k張彥彥學姐。
有人說高考就是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,在場的各位同學都經(jīng)歷了這殘酷的競爭,最后來到沈藥成為管院的一員,而大學的第一課就是軍訓,大家經(jīng)歷了軍訓后,無論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化,兩個周的時間,短暫而難忘,痛并快樂著。那么就讓我們一起來回顧一下那段美好時光,聽聽可愛的教官們對我們的祝福與鼓勵吧,請看大屏幕。
看完這段DV大家肯定回憶起了軍訓期間的酸甜苦辣,軍訓過后新的生活即將展開,對于大學,我想大家一定充滿了憧憬,在這個時候我想大家都想聽聽則衡學長學姐的經(jīng)歷,看看別人是如何度過自己大學生
活,讓自己學習成績更加優(yōu)秀,下面有請77k的張彥彥學姐與我們分享一下她的學習方法,有請。
感謝張彥彥學姐的發(fā)言,相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來到了瑰麗的大學殿堂,我們的視野變得寬闊,有了更多的選擇,在座的一定有一些想考研的同學,卻對考研知之甚少,下面就有請優(yōu)秀研究生唐曉梅學姐給大家說一些考研方向及一些前期準備,大家掌聲歡迎。
感謝唐曉梅學姐的發(fā)言,聽完唐曉梅學姐的話我想大家也會對自己的未來有了一定打算,現(xiàn)在先讓我們休息一下,換換心情,來進行一個互動小游戲,下面我來介紹一下游戲規(guī)則---
感謝大家的積極參與,下面繼續(xù)我們的話題,說完了考研讓我們來關(guān)注一下就業(yè)。現(xiàn)在每名大學生都面臨著很大的就業(yè)壓力,未來的道路上,我們將面臨怎樣的考驗,相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢與求職經(jīng)驗,我們也特別請到了在---工作的---學長。下面就有請---學長為我們講講工作的那些事兒吧,大家掌聲歡迎。
感謝---學長的分享,大家聽完三位學長學姐的講述,相信大家一定有很多收獲,同時心里也會有很多的疑問,現(xiàn)在就有一個跟學長學姐面對面交流的機會,下面有請我們的三位嘉賓上臺與大家面對面的接觸交流。讓我們再次掌聲有請---學長、唐曉梅學姐、張彥彥學姐,那么,是誰來提出第一個問題呢?
非常感謝同學的積極提問,我們作為管院的一員,將來必將走向社會,
施展才華,實現(xiàn)理想,那么與人溝通便是一項基本能力,大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請79k導員塔老師帶我們做一個小游戲,讓我們從中體會溝通的技巧。
感謝塔老師,相信同學們也從這個游戲中學到了很多。到這里我們的活動也將近尾聲了,下面有請團委書記王華老師對此次活動進行總結(jié)點評。
感謝王老師的精彩點評,一個人的大學應當這樣度過:當他回憶大學的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時候,能夠十分自豪的說:“我有一個充實,多彩的大學生活”。相信掌握了大學攻略的你們,已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年,用自己的努力鑄就成功。下面我宣布,“大學航向標”新生學習經(jīng)驗交流會到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與。請領(lǐng)導嘉賓先行退場。
經(jīng)驗交流分享會主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系--級測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗交流會,我是主持人鐘振濤。
又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,--級的學長學姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學??喽?、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。
他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學,他們就要走向社會、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學長學姐們共話武工職歲月,齊瞻美好未來!
接下來請允許我介紹參加今晚交流會的嘉賓是:
大學三年的生活即將結(jié)束,踏上求職之路的畢業(yè)生們是否已經(jīng)做準備好了呢?想聽聽畢業(yè)生們大學生活的經(jīng)驗之談及他們?nèi)绾蚊鎸窈笕松囊?guī)劃嗎?
首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請!
謝謝的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽的實習心得。掌聲有請!
謝謝學長的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請學長,掌聲有請!
聽過了學長給我們帶來的豐富經(jīng)驗,看來實習真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請與我們分享她的武工職歲月!謝謝,想必大家從學長的身上學到了很多,那么大家一定也很
期待學長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請學長。
各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓測量專業(yè)更好地服務于我們的生活,下面就讓我們看看--學姐如何另辟蹊徑,掌聲有請發(fā)言!
做一名是我校很多建工系學子的夢想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請到已順利被錄取的--學長,與我們分享他的經(jīng)驗。掌聲有請!
優(yōu)秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學?;顒樱鳛閷W弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)里,大家可以就自己所學專業(yè)以及自己在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學生代表們提問,有問題的同學可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
同學們都很有熱情,但是由于時間原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學可以在散會后留下同優(yōu)秀學生代表們繼續(xù)交流。
有請_________老師對我們此次學習經(jīng)驗交流會作總結(jié),大家掌聲歡迎。
感謝_________老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結(jié)。
同樣感謝學長學姐們精彩發(fā)言和同學們的積極配合。
本次學習交流會也即將結(jié)束,我想各位優(yōu)秀學長學姐和我們專業(yè)老師的經(jīng)驗一定可以給我們以后的學習生活和工作帶來幫助,讓自己在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。通過大家階段的學習,我們的知識廣度和深度都會大大增加,當然需要我們大力發(fā)揚學長學姐們的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題,分析問題解決問題的能力,確定自己的奮斗目標,充實的度過美好的大學生活。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。感謝學長學姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!謝謝
教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。今天和大家分享一下小學主題班會課教案范文,一起來看看吧。
小學主題班會課教案(一)
主題:感謝有你
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
班級九五班
主持人:
主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動過程:
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽趙鵬同學的心聲,感受她心中的恩詩朗 誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)
四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報 孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
六,每組兩名學員講述自己在生活中具體是怎么做的,是怎么感恩的。
七,小型辯論賽
正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的 愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必 修課。
七、班主任總結(jié)講話
在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都 在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常 精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的 心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋 友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于 感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直 接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激, 所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己 的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活 動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
八、讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。 我們也要學會感恩,感謝這一切。
感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我又勇氣作我自己
感恩的心,感謝命運
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友
西湖旁的西泠印社無人不知曉,或是自詡文藝的青年,或是嚴謹考究的學者,總免不了進店帶點東西走。
西泠印社旁還有家古董店,雖沒這么大名聲,但在圈內(nèi)也值得人討論一番,嘆息幾聲。
這家古董店,是24小時營業(yè)的。
說是古董店,除開那些旅游景點十幾塊買個玉墜子的店,大多還是要按“三年不開張,開張吃三年?!钡穆纷幼摺_€是要矜持點身份,不說拿鼻孔看顧客,起碼也要端個清高古典、遺世獨立的架子。似乎只有晚上拿個玉如意、佛珠,提前閉店出去溜達,才能顯出幾分傲骨來。更別談小三爺?shù)牡辏鞘怯袔状鷤鞒?,寶貝來路總沒法兒說清楚,在道上還叫得上名號的。
可24小時營業(yè),實在讓人嘲笑了幾天。有人說吳家這一代算是落沒了,開個古董店還求著人上門。24小時營業(yè),這是想用丑聞炒作?。?br/>“讓他們說去?!闭f這話時,吳邪用杯蓋輕輕撥弄茶葉,隨即抿了一口。
“你回去吧,剩下的路,你跟不了的?!?br/>“什……什么?”
“我要進到那里面去?!彼焓?,遙指那扇門。
那扇門在詭異的青藍色霧氣中看不清晰,上面繁復的陽刻花紋依稀可見,攝人心魄。低沉的嗚咽聲漸起,似鬼兵集結(jié)吹起的亡靈號角,也似呼喚未亡人身墮地獄的挽歌。
那扇門自有一種陰森的氣場,吳邪的右腳在無意識間已向后滑了半步?!澳抢锩妗惺裁??”
他說了一個答案,但是他沒聽懂。
吳邪又一遍意識到,他想做的事情是自己阻止不了的。不止如此,更有一雙大手推動著時間長河洶涌向前,自己被迫在其中隨波逐流,無力改變。
“那你要在里面待多久,什么時候回來?”
他微微一愣,似乎從未收到過這樣急切的關(guān)心?!吧賱t幾個月,多則幾年吧?!?br/>
“天真,小哥到底是要去做什么?。俊迸肿永碇种械呐?,嘖嘖搖頭。
“我哪兒知道……”
“你可別小看現(xiàn)在的吳家,三爺為了查老一輩的事,可付出了不少哪?!苯庥瓿純筛种笂A住三張牌往桌上一甩,示意自己手中僅剩的一張牌,“我費盡了心思,也查不到吳家現(xiàn)在到底有多深?!?br/>“九爺想知道吩咐一聲不就行了,我雙手奉上賬本?!?br/>先于解雨臣,吳邪丟出去了手上最后的三張牌,宣告勝利。
芥子是無法改變水流的方向的,只有你足夠龐大,才能抵御千年積攢的浩瀚力量,使河床軌跡緩緩偏移被他人定下的方向。
“誒,那你那是怎么不攔著他?”
“力量太小,哪兒攔得住呢?!?br/>
又是一年西湖雨季,老板在鋪子后的屋里,嗅著還未散盡的血腥氣。王盟坐在老板旁邊,幫他整理文件。突然有人嘆息一聲:“七年了?!绷硪粋€聲音更低沉:“七年四個月?!?br/>暮色漸起,月亮被云霧遮掩著,不清不明地向上挪動。鋪子內(nèi)兩個伙計換了班,老板在往日這個時候應該已經(jīng)睡下了。街道上其他店面陸續(xù)熄燈,徒留這一家,給行人引路。
一個人,穿著深色連帽衫,衣上沾雨,背著一把刀。他走近了店,自然的把刀往柜臺上一擱,沒有摘下帽子,只是問:“老板在嗎?”
<<岳陽樓記>>
范仲淹
慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓, 增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?
若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂;然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟!噫!微斯人,吾誰與歸!
六年級上冊分享稿范文如下:
大家好!我今天想和大家分享的是我們六年級上冊的課本中的一些有趣和重要的內(nèi)容。首先,我想談談我們在課本中學習到的幾個新的語法知識點。在英語中,現(xiàn)在完成時是一個重要的時態(tài),它表示過去的動作對現(xiàn)在造成的影響或持續(xù)到現(xiàn)在的動作。
另外,我們還在課本中學習了被動語態(tài)。被動語態(tài)是動詞的一種形式,它表示主語是動作的接受者,而不是動作的執(zhí)行者。例如,The book was written by him這句話就是被動語態(tài)的例子,意思是這本書被他寫了。
除了語法,我們在課本中還學習了許多有趣的課文。其中,我最喜歡的一篇是關(guān)于一位名叫愛麗絲的小女孩的故事。她在她的夢境中遇到了許多奇特的人物和經(jīng)歷,這個故事不僅有想象力,而且還有一些深刻的道理。
最后,我想分享的是我們在課本中學習到的良好的學習習慣。比如,我們要及時復習我們學過的內(nèi)容,以確保我們真正理解并能夠記住這些內(nèi)容。還有,我們應該經(jīng)常挑戰(zhàn)我們自己,嘗試學習新的和困難的知識,這樣我們才能不斷進步。以上就是我對于六年級上冊課本的一些分享。
寫分享稿的技巧:
1、明確主題:在開始寫作之前,要明確分享的主題和目的。確保自己明白要分享的內(nèi)容和目標受眾,以便能夠更好地組織思路和語言。
2、組織結(jié)構(gòu):分享稿的結(jié)構(gòu)應該清晰明了,包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾。開場白可以引入主題,吸引聽眾的注意力;主體內(nèi)容應圍繞主題展開,有條理地介紹要點;結(jié)尾可以總結(jié)全文,強調(diào)重點,并留給聽眾深刻的印象。
3、簡潔明了:在寫作過程中,應盡量使用簡潔、明了的語言表達觀點和想法。避免使用過于復雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu),以免讓聽眾感到困惑或難以理解。
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