小學(xué)生必須上什么課英語(yǔ)

《瓦嘉達(dá)的自行車(chē)》

適讀年齡：9歲以上

這部小說(shuō)由同名電影《瓦嘉達(dá)》改編而成。電影《瓦嘉達(dá)》曾獲威尼斯電影節(jié)電影未來(lái)獎(jiǎng)最佳影片、悉尼國(guó)際電影節(jié)最佳影片、亞太電影獎(jiǎng)最佳兒童影片（提名）等，代表沙特角逐奧斯卡最佳外語(yǔ)片，在國(guó)際上備受贊譽(yù)！講述了沙特小女孩瓦嘉達(dá)夢(mèng)想擁有一輛自行車(chē)，卻不被當(dāng)?shù)刈诮趟试S，遭受來(lái)自家庭和社會(huì)的壓力，但最終憑借自己的不懈努力，在媽媽的理解和幫助下，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

《32秒16》

適讀年齡：9歲以上

08年北京奧運(yùn)會(huì)200米比賽中，非洲女孩薩米亞跑了最后一名，比第一名慢了整整10s，但她追求夢(mèng)想、希望和自由的精神卻讓全世界為她起立鼓掌！她的故事被聯(lián)合國(guó)親善大使朱塞佩?卡托策拉改編，感動(dòng)和激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。索馬里女孩薩米亞，為了奔跑夢(mèng)，為了奧運(yùn)冠軍夢(mèng)，跨越十年之久，甘冒各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)踏上一次又一次的旅途。在槍林彈雨、多災(zāi)多難的索馬里，跑步是生活中的唯一期待。為了希冀更好的未來(lái)，薩米亞將賭上性命，跑過(guò)沙漠、跑過(guò)海洋……

哈哈哈，看到這個(gè)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)我已經(jīng)是東大的四年老學(xué)姐了。

首先我想到的是剛上大一時(shí)的高數(shù)老師，程全新老師，老師上課風(fēng)趣可愛(ài)，對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)方面也講解的比較透徹，最重要的是我還記得老師在課上抓住后排男生玩手機(jī)?？偠灾铣汤蠋煹恼n咱們是不會(huì)昏昏欲睡玩手機(jī)的啊。除了程老師，還有像賀傳富老師教高數(shù)的，經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)推薦，也?？吹剿谖易钕矏?ài)的老師名單里，所以應(yīng)該也非常nice，只是沒(méi)教我們沒(méi)機(jī)會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)看。

大一的基礎(chǔ)課還是應(yīng)該好好上的，不能因?yàn)閯傔M(jìn)入大學(xué)就懈怠自己，課后沒(méi)事經(jīng)常往自習(xí)室跑一跑。

然后就是選修課，我選的是大學(xué)生心理健康課，雖然這課名聽(tīng)起來(lái)就讓人抗拒無(wú)聊，但是郭晉林老師非常和藹可親，經(jīng)常帶著我們做做小游戲小測(cè)試什么的，上課時(shí)光還是輕松有趣的。

除此之外還有像藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的胡碧琳老師，在課上具體是給我們講解一些藝術(shù)鑒賞，課堂生動(dòng)有趣，而課后老師通常會(huì)布置一些自我創(chuàng)造性的小作業(yè)來(lái)讓同學(xué)們鍛煉自己的藝術(shù)思維。

這兩門(mén)選修課還是灰常推薦的，因?yàn)樵诖笠淮蠖渌n程時(shí)間都安排得比較緊的時(shí)候，這種輕松愉快些的選修課就能作為很好的調(diào)節(jié)。

其實(shí)，就我這幾年聽(tīng)了那么多課的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)老師都挺不錯(cuò)的，各有所長(zhǎng)，所以還是先按照自己感興趣的課選，對(duì)于一些好多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都推薦的課程，咱們還是能搶就搶啊。

說(shuō)到蹭課這個(gè)話(huà)題，在大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)答主還是有過(guò)那個(gè)想法的，不過(guò)還是被高數(shù)打消了想法。但是不得不說(shuō)很多老師的課真的值得一蹭，因?yàn)榻處煹恼n堂表現(xiàn)往往是這門(mén)課程的具象化的體現(xiàn)。

首先我想介紹王愛(ài)勤老師，現(xiàn)為長(zhǎng)安大學(xué)理學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師。同時(shí)還有一個(gè)極為厲害的身份那就是，答主的理論力學(xué)老師（破音）?？瓤?，理論力學(xué)是土木工程或許土木類(lèi)學(xué)生的第一門(mén)力學(xué)基礎(chǔ)課，標(biāo)準(zhǔn)勸退科目之一。

但！是！答主基本沒(méi)有感覺(jué)到這座大山的壓力，原因當(dāng)然是王愛(ài)勤老師啦。答主所用的理論力學(xué)教材編者之一就是王愛(ài)勤老師，所以講課時(shí)老師對(duì)于課本的熟悉程度自然不必多說(shuō)，知識(shí)點(diǎn)的講解生動(dòng)形象，引申拓展的題目老師也是信手捏來(lái)。

雖然老師經(jīng)常放狠話(huà)說(shuō)她的手很?chē)?yán)，很多人都掛在她的手里。但我們也知道，這都是老師要求我們好好學(xué)習(xí)并且答題規(guī)范。所以想要輕松跨過(guò)第一道勸退坎的同學(xué)一定要去聽(tīng)一下王愛(ài)勤老師的課哦。

如果說(shuō)要為了考研而去蹭課的話(huà)，那么首先要明確目的，先拿公共課考試來(lái)說(shuō)，政治中有馬原、毛概、近代史綱要和思修。那么你要想有蹭對(duì)考研有用的課的話(huà)，這幾門(mén)課就可以作為考慮的對(duì)象。那么在其中答主推薦的是姜建芳老師的中國(guó)近代史綱要。

姜建芳，副教授，中國(guó)近現(xiàn)代史教研部主任，碩士研究生導(dǎo)師。姜老師始終秉承“教學(xué)無(wú)小事，質(zhì)量大于天”的工作理念，全身心投身教學(xué)。姜老師作為教研部主任，積極帶領(lǐng)大家探索實(shí)踐教學(xué)的新途徑。曾經(jīng)獲得首屆全國(guó)高校思政課教師講課大賽 “精彩一課”獎(jiǎng)，在全國(guó)僅有的10名獲獎(jiǎng)?wù)咧忻械谝弧?009年被聘為陜西省高校中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)研究會(huì)理事，2013年被聘為陜西省委講師團(tuán)特聘教授。

姜老師最讓答主記憶深刻的是其自身在進(jìn)行中國(guó)近代史綱要這門(mén)課的教授時(shí)散發(fā)出的那種無(wú)與倫比的自信，和隨著這份自信帶出的語(yǔ)言生動(dòng)幽默和對(duì)事例論述的深刻。如果要是蹭他的課絕對(duì)可以使你的復(fù)習(xí)事半功倍。

再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不管你是考數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二還是數(shù)學(xué)三，高數(shù)、線(xiàn)代、概率論都是必考內(nèi)容，這其中答主想推薦胡彥梅老師的線(xiàn)性代數(shù)。

胡彥梅，1976年12月生，寧夏永寧縣人。1999年寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士畢業(yè)，2004年寧夏大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)現(xiàn)為長(zhǎng)安大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系教師，副教授。

胡老師最最吸引答主的就是她講課的細(xì)膩程度，講課時(shí)往往能把大小知識(shí)點(diǎn)都貫穿其中，但是聽(tīng)起來(lái)邏輯思維嚴(yán)密，且重點(diǎn)突出。如果你真的對(duì)于數(shù)學(xué)課間歇性躊躇滿(mǎn)志，持續(xù)性深度睡眠，那你絕對(duì)要去聽(tīng)胡老師的課，因?yàn)楹蠋熃^對(duì)會(huì)用她上課有趣的語(yǔ)調(diào)叫醒你。

考研專(zhuān)業(yè)課因?yàn)楦鱾€(gè)專(zhuān)業(yè)各有不同，答主就不在這里提及。

最后，無(wú)論考研蹭課與否，這都只是一種學(xué)習(xí)的手段，而不是考研學(xué)習(xí)的目的。不能把自己去聽(tīng)了一節(jié)或幾節(jié)課，當(dāng)寬慰自己的借口，那樣只是溫水煮青蛙，最終自己依然會(huì)淹死在考研浪潮里，濺不起一絲水花。

上課的時(shí)候老師不能看你嗎？不僅要看你還要點(diǎn)名，還要讓你站起來(lái)回答問(wèn)題。老師通過(guò)這個(gè)手段來(lái)加強(qiáng)管理，你還覺(jué)得不應(yīng)該嘍。你是想學(xué)還是不想學(xué)？正因?yàn)槟悴蛔杂X(jué)，老師才這樣，如果不這樣好學(xué)的人早就學(xué)得更厲害了，以后還有你什么機(jī)會(huì)。

除了本專(zhuān)業(yè)的課，我并沒(méi)有上過(guò)很多其他院系的課，這里推薦的是我上過(guò)的選修課和專(zhuān)業(yè)課。

1.法學(xué)院劉建利老師

這是我大一選的第一門(mén)選修課，叫做《犯罪學(xué)與刑案分析》，授課老師是法學(xué)院的劉建利老師。我還記得這門(mén)課是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)幫我搶到的，當(dāng)時(shí)他搶到的時(shí)候非常興奮，說(shuō)這門(mén)枝宏課特別好。而我本身也對(duì)這方面比較感興趣，所以每次上課會(huì)坐的很前面。課程設(shè)置是前面兩節(jié)課針對(duì)猛正冊(cè)相關(guān)案例進(jìn)行講解，通過(guò)法律來(lái)衡量一些犯罪行為，可以說(shuō)是一種科普，對(duì)于理工科學(xué)生是很必要的。后一節(jié)課會(huì)放《犯罪心理》，沒(méi)錯(cuò)，就是看美劇。

題材和課程相符，里面緊湊的情節(jié)也能抓住觀眾的心。有時(shí)候老師會(huì)根據(jù)課堂案例或者美劇中的一些情節(jié)提問(wèn)題，作為課堂作業(yè)，也是檢驗(yàn)出勤率的一個(gè)方法。

總的來(lái)說(shuō)，老師很帥，講話(huà)很幽默，很有律師的感覺(jué)，強(qiáng)推！但現(xiàn)在這門(mén)課好像不是這個(gè)老師上了，你可以聽(tīng)聽(tīng)其他老師講的或者去聽(tīng)這個(gè)老師的其他課。

2.公共衛(wèi)生學(xué)院張紅老師

我是上的張紅老師的《食物與健康》。在這門(mén)課上你會(huì)學(xué)到一些基本的健康知識(shí)，包括每日應(yīng)該攝入的營(yíng)養(yǎng)素，應(yīng)該選擇哪些健康的食物等等。這門(mén)課并沒(méi)有說(shuō)是要指定哪個(gè)老師上，只是可以讓你更加了解自己的身體，注重健康。

3.數(shù)學(xué)學(xué)院周建華老師

周老師上的《高等清派代數(shù)》可以說(shuō)是院里的一大佳話(huà)了。滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)，耐心的指導(dǎo)，都讓我記憶猶新?？赡茉谏险n的時(shí)候你不能完全跟上老師的思維節(jié)奏，但課下復(fù)習(xí)時(shí)，你會(huì)驚嘆于其中邏輯之嚴(yán)謹(jǐn)，解法之巧妙。

希望我的回答對(duì)你有所幫助！

中南師資還是很雄厚的！??！老學(xué)姐吐血總廳悄結(jié)一波教授的課給大家！

一、法學(xué)院 何煉紅老師

如果你對(duì)法律感興趣，特別是工科學(xué)子們，想擁有自己的專(zhuān)利，那么一定不要錯(cuò)過(guò)何老師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法課堂。老師是教知產(chǎn)的，老師的課堂也特別有意思。她喜歡結(jié)合實(shí)務(wù)給大家講課，經(jīng)常請(qǐng)到法官，還有其他學(xué)科的老師來(lái)給學(xué)生們講課。法律本就枯燥，但結(jié)合了實(shí)務(wù)，便變得有趣了起來(lái)！相信我，何老師一定能激發(fā)你對(duì)法律的興趣！

二、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 夏高娃老師

這個(gè)老師超級(jí)可愛(ài)的說(shuō)！我上過(guò)她的全校性公修課，法語(yǔ)入門(mén)，老師超級(jí)可愛(ài)的！而且能把語(yǔ)言這種枯燥的東西教的生動(dòng)！她會(huì)賀伏模給你放法語(yǔ)歌，給你講法國(guó)的習(xí)俗，講她在法國(guó)的故事。很棒棒！據(jù)我法語(yǔ)的同學(xué)說(shuō)，這個(gè)老師在她們專(zhuān)業(yè)口碑超級(jí)棒！??！

三、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?孔瑋

最美英語(yǔ)老師登場(chǎng)?。∩线^(guò)她的慕課，很喜歡她！

她的課堂從不需點(diǎn)名，卻無(wú)人缺席，旁聽(tīng)生站滿(mǎn)教室；她的微博粉絲量超過(guò)13萬(wàn)人，被學(xué)生們稱(chēng)為中南大學(xué)最受歡迎的英語(yǔ)老師，也是學(xué)生們常?？诳谙鄠鞯摹芭瘛?。隨即，記者聯(lián)系到帖子禪緩里所說(shuō)的“鮮師”。她覺(jué)得自己受歡迎的原因是因?yàn)樵谄匠＝虒W(xué)中摸索出了一些教學(xué)創(chuàng)新方法。比如，將英語(yǔ)單詞中的詞根詞綴比作漢語(yǔ)的偏旁部首，用“構(gòu)字法”將英語(yǔ)單詞的音、形、義詮釋給學(xué)生們，讓學(xué)生對(duì)相關(guān)單詞由形及義、印象深刻?？赚|還注重對(duì)日常生活的觀察和思考，并將和現(xiàn)實(shí)結(jié)合緊密的知識(shí)帶進(jìn)了課堂。

四、劉路

大家應(yīng)該都知道吧！他就是中國(guó)最年輕副教授！解決了西塔潘提出的一個(gè)猜想，在國(guó)內(nèi)引起關(guān)注。2011年10月，中國(guó)科學(xué)院李邦河等3名院士分別向教育部寫(xiě)信推薦，請(qǐng)予破格錄取劉嘉憶為研究生，并建議教育部有關(guān)部門(mén)立即采取特殊措施，加強(qiáng)對(duì)其學(xué)術(shù)方面的培養(yǎng)。

他現(xiàn)在在本校任教啦！據(jù)他的學(xué)生說(shuō)，這位學(xué)長(zhǎng)超級(jí)幽默，講課也很有條理，不會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)的云里霧里。與其說(shuō)是一位老師，更像是一位朋友。想要一睹學(xué)長(zhǎng)的英姿嗎？愣著干嘛，快來(lái)蹭課！

還有很多教授的課值得去蹭，那就親自來(lái)中南發(fā)掘吧！