拿筆的正確方法兒歌

拿筆的正確姿勢如下：

1、拇指食指自然捏住筆，中指抵住筆，無名指和小指順勢放在中指下面，筆桿在拇指、食指和中指的指梢之間，大拇指和食指自然彎曲，形成橢圓狀；無名指和小指一起彎曲中指的下面。

孩子初握筆，容易用整個手抓住筆，家長看到要及時糾正，特別是幼兒園的孩子，畫畫時這樣拿畫筆，寫字時也容易這樣拿筆。

這樣握筆的孩子寫數(shù)字還可以，寫字肯定寫不好的，所以不要孩子養(yǎng)成用手抓筆的習(xí)慣。

2、筆尖直向前，不要豎著也不要內(nèi)斜，并且筆尖到手指的距離是一寸。

捏筆時捏得太低，容易看不到寫的字；捏得太高，寫字時筆不穩(wěn)；所以握筆的手指離筆尖太低和太高都不利于寫好字。

3、筆桿傾斜靠在食指關(guān)節(jié)處，不要把筆桿靠在虎口處。

筆桿放在虎口處時，筆基本是斜躺著的，家長可以試一下，給孩子做好示范，因為一旦第一次握筆錯誤，不及時糾正，以后再糾正就難了。

此外，坐姿實際上也包含在寫字姿勢里的，也很重要。頭要正，身子要坐直，避免歪頭、側(cè)身，歪頭側(cè)身寫字容易造成近視，脊柱彎曲。

總之，正確的握筆姿勢是寫一手好字的前提，第一次握筆很重要，老師和父母要給孩子做好示范。

寫字姿勢正確，是書寫自如的保證，還可以提高書寫水平，減輕疲勞，預(yù)防近視、斜視、脊柱彎曲等問題。

拿毛筆的正確姿勢如下：

工具：毛筆、宣紙。

步驟：

1、毛筆的握筆方討央汽法

大拇指的第一節(jié)內(nèi)側(cè)按住筆桿靠身的一方，大拇指處于略水平的橫向狀態(tài)。食指的第一節(jié)或與第二節(jié)的關(guān)節(jié)處由外往里壓住筆桿。中指緊挨著食指，鉤住筆桿。無名指緊挨中指，用第一節(jié)指甲根部緊貼著筆桿頂住食指、中指往里壓的力。

小指抵住無名指的內(nèi)下側(cè)，幫上一點勁。這樣形成五個手指力量均勻地圍住筆的三個閑廊側(cè)面，使筆固定，手心虛空。 這就是所謂的“五指執(zhí)筆法”，右手五指全派上用場，用“按、壓、鉤、頂、抵”的方法把筆執(zhí)穩(wěn)，使手指各司其職。

2、右手伸開手掌，四指自然并攏，大拇指自然向上。

3、自然的將右手無名和小拇指進行彎曲，并中指食指，自然稍有彎曲。

4、左手拿筆直接放到中指和無名指處，垂直右手拿筆。

5、大拇指按壓筆管，感受上面我們我們講的幾個手指的作用。

什么叫作執(zhí)筆：

學(xué)習(xí)寫毛筆字首先要學(xué)會正確的執(zhí)筆方法。如何正確執(zhí)筆是能否正確用筆的前提，是能否把字寫好的一個重要環(huán)節(jié)。執(zhí)筆得法，寫字時才能運用自如；如果執(zhí)筆不當(dāng)，養(yǎng)成不正確的習(xí)慣，糾正起來會很困難，也不利于把字寫好。

執(zhí)筆方法被歷代書法家和書法理論家所重視。只要我們翻開古今書法理論的典籍，關(guān)于執(zhí)筆方法的探討比比皆是，如握管法、單鉤法、雙鉤法、握管法、撮管法、捻管法、撥鐙四字法、回腕法等等。這些方法中有的言之成理，有的則是故弄玄虛。

不正確的坐姿和握筆是近視的第一原因。這里有坐姿和握筆的講解視頻，希望能幫到你

罄竹難書吧，但罄竹難書好像最早出現(xiàn)于呂氏春秋

投筆從戎 成語意思：從戎：從軍，參軍。

扔掉筆去參軍。指文人從軍?！境鎏帯俊逗鬂h書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”

一，大人親自示范

二，仔細教導(dǎo)寶寶

三，鼓勵寶寶

四，和寶寶一起拿勺子