讓孩子學好英語

DOHC 16V什么意思?
1個回答2025-02-25 00:46
  
  自然吸氣的經(jīng)典4缸發(fā)動機。16V是16氣門,就是4個缸體里面每個缸體都是2進2出式的排氣和進氣。
  

  一般車的V4引擎是8V的。就是8氣門,都是1進1出式的。
  16V相對8V的來說,更環(huán)保更能節(jié)油。但效果不是很明顯,但確實有這效果那是肯定的。
  動力方面16V不見得比8V的好,這款L4DOHC引擎還是非常優(yōu)秀的,起碼比VVT要強的多。
賽爾號青龍
1個回答2025-02-25 00:45
青龍玄武守護獸打法
光系強化后滅掉第一只,建議用厄爾塞拉,強化6次,反射鏡,大招,大招,反射鏡,大招,大招。最好不要被對方致命一擊破防。
第二只,厄爾塞拉封印6次,死后上布魯或布林,海洋之心,雖然容易MISS,但只能這樣打,海洋之心減七百血時,補滿血,換魯斯王或遠古魚龍,強化后打死。
第三只,魯斯王漩渦或遠古大招打,死后上辛奇帕克,遲鈍3次,扎根,一直用毒刺,如果對方強化就用仙塵波,每五回合用一次扎根。如果被致命一擊,遲鈍2次。
第四只,辛奇帕克,扎根,一直用毒刺,如果對方強化就用仙塵波,每五回合用一次扎根。如果被致命一擊,遲鈍2次。建議再帶一只閃光依依,帶毒粉。光母雞一定要用毒粉,如果傷害超過兩百會反彈死。

第一只依希亞也可以,感應可以加特防,凝神加特攻,大招打死。第二只同樣封印6次命中,然后加滿血換布魯,依希亞還有用。第三只魯斯王漩渦,蓋亞消強后,強化大招打。第四只蓋亞大招打一下消強化就死了,依希亞封印命中6次,克爾加德強化雙防,毒粉。
三星GALAXY S4
1個回答2025-02-25 00:42
正 常 的
化學中BO5是什么意思?
1個回答2025-02-25 00:40
樓上的怎么給了人家三氧化二硼的信息啊,我倒是想知道你問的到底是BO5,還是B05,中間的“0”一個是英文字母“歐”,一個是阿拉伯數(shù)字“零”,如果是字母“歐”的話,我不能確定它到底是哪一種物質,因為目前為止還沒有看到過這個化學式,如果是“零”的話,就很容易理解了,它是我們化學分類學科中的一類:分析化學B05,另有,B01:無機化學 B02:有機化學 B03:物理化學 B04:高分子科學 B05:分析化學 B06:化學 B07:環(huán)境化學,不知道是不是你所需的內(nèi)容。
epson 的L301和L303有什么區(qū)別?
1個回答2025-02-25 00:38
您好,L301和L303技術規(guī)格上沒有區(qū)別,僅銷售地區(qū)不同。L301是1 3級城市銷售的,L303是4 6級城市銷售的。L211是一體機支持打印、復印和掃描,1000元左右的L211 和L351 、L353都是不錯的選擇。
有沒有識別手表的掃一掃
1個回答2025-02-25 00:34
手機掃一掃可以掃描二維碼。
可以掃一掃快速查找商品。
掃一掃并不能鑒別手表真假。
車載多媒體功能這么多,但你常用的有哪個?
1個回答2025-02-25 00:31

在過去,人們選車的時候除了考慮外觀、性能、價格等因素以外,有一點總是會被人們忽略而導致買車之后追悔莫及,那就是車載多媒體系統(tǒng)?,F(xiàn)如今如果你的車上沒有一塊看起來體面的大尺寸液晶顯示屏,都不好意思讓別人坐你的車。

石門縣第三中學
1個回答2025-02-25 00:28
南海中學好還是石門獅山分校好,哪間的教育比較嚴格,哪間校園環(huán)境好,哪間校服較好看,那間假期比較多。。。
邢臺市農(nóng)業(yè)學校3 4后四年在哪上學
1個回答2025-02-25 00:26
邢臺市大學名單 學校名稱 主管部門 所在地 辦學層次 備注 1 邢臺學院 河北省 邢臺市 本科   2 邢臺職業(yè)技術學院 河北省 邢臺市 ???  3 邢臺醫(yī)學高等??茖W校 河北省 邢臺市 專科   4 河北機電職業(yè)技術學院 河北省 邢臺市 ???/div>
檢討書范文
1個回答2025-02-25 00:25
愛的老師:
今天,我懷著懊悔和愧疚的心情寫下這份檢討書,想您表示我對犟嘴和不守記律的這兩種不良行為的深刻認識,以及和再也不敢不守記律的決心。老早,媽媽就給我說不能和大人犟嘴,就算大人說的再不對,也要事情完結之后再說。我記得您也給我說過,要守記律,不準犯別人說過的規(guī)具。我卻多次的和老師犟嘴,不守紀律。雖然我知道,我的這種行為時不對的,但是,我還是做了。所以,我覺得有必要而其也是應該向老師您做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯。
對不起,老師!我犯得是一個嚴重的原則性的錯誤,我知道老師您對于我聽見您的話而無動于衷也是十分生氣,我也很不甘心,我覺得我并沒有做錯什么,明明我吃過飯后再去打的,可是您說我吃完飯后劇烈運動,你還專門給你我門千叮嚀萬囑咐,我卻不聽。我在活動課上和幾個同學站那寫檢討,跟個傻子樣的。您知道我那時有多么羞愧嗎???事后,我冷靜地想了很久,也反省了很久。我漸漸認識到了自己的錯(事先,我一直堅持著自己是對的),我將要為自己說犯下的大錯而付出代價。為了更好的認識錯誤,也為了讓老師您能夠相信我最后1次,我真正的能夠改正自己的錯誤,保證不重犯,我將自己所犯自身的錯誤:沒有緊迫感,都小學升初中了,還想玩,自己還有一點懶。
以上是導致我犯錯的原因。

在此,我要說一聲一直沒對老師說出口的:“老師,-_-。sorry!,我錯了!”
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