姥爺是誰(shuí)兒歌

一般來(lái)說(shuō)，誰(shuí)陪伴孩子的時(shí)間更多，孩子通常跟誰(shuí)最親。但是請(qǐng)注意陪伴兩個(gè)字，并不是由時(shí)間來(lái)決定的，而是由質(zhì)量來(lái)決定的。

不知道姥姥平時(shí)跟孩子相處的模式是什么樣的呢？對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，姥姥到底是陪伴他、還是管教他？

孩子都是敏感的，如果姥姥真心的，愛(ài)孩子，孩子一定能夠感覺(jué)得到，但是如果姥姥并不懂育兒的方法，在帶孩子的時(shí)候會(huì)對(duì)孩子施加各種壓力，比如對(duì)孩子發(fā)火，威脅孩子，控制孩子，要求孩子必須按照姥姥所說(shuō)的去做。

這些時(shí)候，孩子都無(wú)法感受到姥姥對(duì)自己的愛(ài)，她只感受到姥姥給他的壓力和負(fù)面情緒。長(zhǎng)此以往，孩子自然跟姥姥無(wú)法親近。

孩子跟長(zhǎng)期陪在自己的人不親近，最重要的原因就是：陪孩子的人不懂真正陪伴孩子的方法，只是待在孩子身邊，而不是陪伴孩子。是孩子的領(lǐng)導(dǎo)，而不是孩子的姥姥。

孩子跟爺爺奶奶親，很可能就是在孩子短期跟爺爺奶奶相處的時(shí)候，爺爺奶奶更加能夠體會(huì)到孩子的需求、滿足孩子的愿望，對(duì)于孩子更加溫和，更加寵愛(ài)。孩子當(dāng)然更加愿意親近這樣的人。

這跟題主所說(shuō)的血濃于水沒(méi)有任何關(guān)系。孩子是爺爺奶奶的孫子，也是姥姥姥爺?shù)膶O子。這兩者沒(méi)有絲毫差別。

孩子所感受到的差別，才是真正的差別。而什么最容易讓人感受到呢：情緒。當(dāng)人表露出負(fù)面情緒的時(shí)候，仍能感受到的是負(fù)面情緒的能量，而不是愛(ài)的能量。如果姥姥經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)火，那么孩子必然沒(méi)有辦法感受到愛(ài)的能量，也跟姥姥不太親近。

家長(zhǎng)不用患得患失，爺爺奶奶也是孩子的親人，孩子跟誰(shuí)親近都是好的，但最好是兩邊都一樣。否則確實(shí)會(huì)讓姥姥和姥爺失望。

作者：舒心（Annie媽媽育兒），情緒教練、正面管教講師、高級(jí)兒童情商指導(dǎo)師、兒童財(cái)商講師。歡迎關(guān)注我，并與我交流。

姥姥是媽媽的母親，爺爺是爸爸的父親，他們倆是兒女親家關(guān)系。