英語考試把單詞寫在桌子上

英語一的真題我是拿拿那個當訓(xùn)練來做的，我都是把英語二一英語二的真題，還有平時背單詞四五遍都記不住的單詞寫在了那個本子上，一共有十頁。在考前的前一個星期的時候，我其他的我默默上的單詞我都不背了

把要背的單詞寫在卡片上，并在背面寫上中文意思，如遇到發(fā)音容易錯的會有特殊用處的，可以把音標加注在背面，正面用黑鼻血背面只用紅筆，這樣容易區(qū)分使用也方便。二卡片的運用將卡片任意排列在桌上

一定要把里面的句子背的廣瓜來說，而且是單詞都要會拼，最好還能會寫在自然拼讀學(xué)習(xí)的情況下會拼，要好好的把它寫出來，最好是每個單詞都要認識好，把這些高頻次積累的好，積累的扎實，對于我們后面的英語學(xué)習(xí)是非常有幫助的

這是完全不同于以前的一項任務(wù)，將一系列單詞抄寫在一張紙上之后，羅伯特得出的結(jié)論與老鼠實驗的結(jié)論完全一致，那些先前被訓(xùn)練做困難，而不是簡單任務(wù)的孩子，在超寫單詞的任務(wù)中更加努力

接下來和大家說一下，一五一用醫(yī)開學(xué)三月份就著手粘題單詞真題同時進行，可以單倍一本單詞書推薦新東方諸位的戀戀有詞，也可以從真題里面背單詞制作一個屬于自己的單詞本，將閱讀的生詞和句子寫在一起，每天反復(fù)閱讀一遍，你會發(fā)現(xiàn)考研詞匯一直在重復(fù)

比如一位各方面都出色的三年級教師，曾經(jīng)給一個閱讀小組布置這樣的作業(yè)，給學(xué)生兩張寫有單詞的紙，每個單詞都寫在方格里，要求兒童從一張紙上剪下方格，將這些方格貼在另一張紙中相應(yīng)的同義詞上，當貼對了所有的單詞時，貼上了方格的邊線，將構(gòu)成一只貓的輪廓

店里既賣早點，又賣中餐和晚餐，每天要忙十二個小時以上，溜不出去時，我只能見縫插針，把單詞寫在廚房墻上，邊洗碗邊背或者包餃子時看視頻，掃地時聽音頻，有時在店里學(xué)到晚上十一點，第二天早上四點還要爬起來賣早點

你先得把相關(guān)的單詞背下來，而我們也可以用這種來傳方法課。我們?nèi)ゼw背單詞，用我的單詞書去把小學(xué)的單詞先背完，把初中的高中的，并且把大綱單詞和超綱單詞，我們可以很快速的背完

語法點把字句現(xiàn)在開始試講，同學(xué)們好請同學(xué)們看一下老師在做什么，老師手里的書放在了桌子上，我們可以用今天要學(xué)的句型來說老師把書放在桌子上，請同學(xué)們一起說好，老師把書放在桌子上，大衛(wèi)請你把筆放在文具盒好到位怎么做了

背誦匠子中的單詞，接下來的第二件事就是把自己猜測出來的擔子記下來了，可是用鏡子照著的書上的英語單詞使得太難了。他每天最多只能記住八個單詞，有的時候把十個單詞背完，看過了一會兒又忘記了，為了讓自己把英語單詞記得更牢，每當他忘了單詞的時候，就會狠狠咬幾下自己的手，指瘦的團套，讓他更加專心的刻苦學(xué)習(xí)

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

看到單詞想圖片，第二步去拆分是什么意思，甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段，這個單詞它就變得簡單了，你是覺得一個很長的單詞，好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好，對不對，好

首先建議你前一個半月的英語課，你只需要在上課的時候背單詞，寫寫單詞即可早自習(xí)，我建議你也不要上了，早上利用兩個小時的時間背單詞，我建議你把書后面的單詞撕下來，定成小冊子

這種方法總結(jié)一下，如果你看到有些單詞是你認識的單詞，經(jīng)過局部的獲得，整體變換一下位置就可以變成你熟悉單詞的話，這樣你就可以把你熟悉單詞和新的單詞結(jié)合起來進行記憶

桌子是四角形的紙張，也是四角形的桌子里，這張指的如果的腳如果沒有其總讓人覺得便利。我一看到這種情況，就會忍不住把它對正起桌子是巨型的，應(yīng)該把桌子上的東西沿著四邊平行擺放