蘇沫說(shuō)書音頻

在上一次校慶的時(shí)候，蘇沫和丁小敏爭(zhēng)吵過(guò)，你就在下午假裝成蘇沫騎車撞傷了丁小敏，讓他認(rèn)為是蘇沫的報(bào)復(fù)。緊接著你趁晚自習(xí)，將蘇沫勒斯掛在了吊扇上，從窗口逃走，假裝成是蘇沫畏罪自殺的情景

安夢(mèng)月發(fā)現(xiàn)蘇默然喜歡穿什么樣的衣服，她不知道阿蒙越發(fā)現(xiàn)蘇默染的習(xí)慣，他不知道阿木與發(fā)現(xiàn)蘇沫染的家庭，他不知道阿沫也發(fā)現(xiàn)蘇沫染的過(guò)去，他不知道按摩月發(fā)現(xiàn)，凡是關(guān)于蘇默染的一切，他都不知道

之前在第十二期至十五期音頻中，我們?cè)?jīng)講過(guò)，在歷史淵源上，章回小說(shuō)源自于說(shuō)話，藝術(shù)以及畫本小說(shuō)，在很多的章回小說(shuō)中都保留著說(shuō)書的語(yǔ)言特點(diǎn)，最典型的就是預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解

沖州自始都建后將軍，郭沫等都舉兵響應(yīng)后，王叔，余譚等軍拜于蘇峻，陶侃便史都監(jiān)與郭沫環(huán)鎮(zhèn)京口都建回京口后，立大業(yè)等三座堡壘，以據(jù)蘇峻使郭沫聚首大業(yè)類就月蘇建江含晃急功大業(yè)。郭沫恐懼，劉士兵將手自己暗中從南梅出外避禍

留學(xué)說(shuō)書接演于少雷老師策劃的系列節(jié)目史記之刺客列傳前面史記回，我給各位講了六個(gè)刺客，分別是曹沫除泥，專諸要離御讓和聶政，其中曹沫咱說(shuō)了是最不像刺客的刺客，他的行為最雷人，有碰瓷兒的嫌疑

余下說(shuō)書作者皇上關(guān)于陳端生二三世一繪聲格序稿，關(guān)于再生源作者陳端生的生平，郭沫若同志寫過(guò)好幾篇長(zhǎng)文加以考定，最后寫定了陳端生年譜索。據(jù)資料，最可信據(jù)的是作者在再生緣美倔的開(kāi)手和煞偉的自序

節(jié)目的抓手成為學(xué)習(xí)方法領(lǐng)先的品牌分析到這一步，我做成家說(shuō)書這個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵問(wèn)題突然從如何學(xué)習(xí)制作，高質(zhì)量的音頻節(jié)目變成了如何在時(shí)間很少的情況下持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品

分析到這一步，我做成假說(shuō)書，這個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵問(wèn)題突然從如何學(xué)習(xí)制作，高質(zhì)量的音頻節(jié)目變成了如何在時(shí)間很少的情況下持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容臨界知識(shí)，三二八法則目標(biāo)找到了問(wèn)題就來(lái)了

當(dāng)蘇沫然把親子鑒定的事情和陳如林說(shuō)了以后，陳如煙并沒(méi)有感到十分驚奇，只是覺(jué)得有點(diǎn)兒對(duì)不住按摩，約陳如煙對(duì)蘇沫壤的感情并沒(méi)有用情，至深這件事來(lái)說(shuō)，陳如音并沒(méi)有太多的打擊，反倒是有點(diǎn)兒高興

三張袋柳敬亭說(shuō)書人物塑造柳敬亭欲揚(yáng)，先易贊揚(yáng)柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超，卻先說(shuō)他的外貌丑陋，再以王躍生來(lái)做對(duì)比，襯托側(cè)面烘托以其他說(shuō)書人反襯柳敬亭說(shuō)書藝術(shù)的高超細(xì)節(jié)，描寫武松孤九一處，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，凸顯柳敬亭說(shuō)書的細(xì)致入微

我們說(shuō)電影通常沒(méi)有人在講，他自己在講述自己，但是這部電影設(shè)置了故事中的說(shuō)書人，但是很有意思的是，他從一開(kāi)始玩兒了一個(gè)小噱頭，一個(gè)小花樣，就不是說(shuō)書人登場(chǎng)，而是他是關(guān)于說(shuō)書人的說(shuō)書故事

成為學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)先品牌，分析到這一步，我做成假說(shuō)書，這個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵問(wèn)題突然從如何制作，高質(zhì)量的音頻節(jié)目變成了如何在時(shí)間很少的情況下持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容臨界知識(shí)，三二八法則目標(biāo)找到了問(wèn)題也就來(lái)了

米服是在元佑六年，就是在蜀蘇帖完成，大概三年之后改了名字，為了讓朋友們能更好的了解米服，我插入了一集以前曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)音頻，引自我的另外的一個(gè)音頻，集叫米福的舒適

我想起來(lái)，我的師傅陳榮啟還有劉寶瑞大哥，你們真是沒(méi)趕上這個(gè)文藝復(fù)蘇和諧安康的時(shí)代突遞我趕上撥亂，反正能說(shuō)傳統(tǒng)書的時(shí)候了，我能過(guò)說(shuō)書的癮了?？墒俏乙策z憾的是，恩師陳榮啟先生

漢廷尋求蘇武等人，匈奴沙廣說(shuō)書無(wú)已死。后來(lái)悍死者以誘盜匈奴，常會(huì)請(qǐng)求看守他的人，同他一起去，在夜晚借到了漢史原原本本的訴說(shuō)，幾年前在匈奴的情況告訴撼死者要他對(duì)善于說(shuō)