怎么打擊孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)

孩子們基本上是有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)英語(yǔ)事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們?cè)趺礃訉W(xué)英語(yǔ)，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個(gè)英語(yǔ)提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個(gè)月，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

我承認(rèn)他擔(dān)心孩子是對(duì)的，可是我出于母親的本能，想避免孩子受語(yǔ)言傷害。康老師面對(duì)爸爸總想通過貶低指責(zé)打擊的方式，自己孩子強(qiáng)大起來(lái)的行為，我該怎么跟爸爸溝通，我又怎么消除爸爸的語(yǔ)言

合理的邏輯應(yīng)該是如果你決定要給自己的孩子點(diǎn)顏色看看，那么你一定要確認(rèn)孩子經(jīng)受了來(lái)自你的打擊，就不會(huì)經(jīng)受別人的打擊，或者孩子經(jīng)受了來(lái)自家庭內(nèi)部的打擊，就一定會(huì)獲得抵抗外部打擊的能力

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

有些家長(zhǎng)不覺得對(duì)孩子發(fā)脾氣，把孩子是個(gè)事兒，有些家長(zhǎng)會(huì)持續(xù)抱怨發(fā)怒，有些家長(zhǎng)則像這位的爸爸打過孩子后，在意識(shí)層面會(huì)反思，覺得還是要多鼓少打擊，但在行動(dòng)上又猶豫不定，難道一位鼓勵(lì)孩子就夠了不嚴(yán)厲，怎么讓孩子進(jìn)步

單詞小學(xué)生初中想把英語(yǔ)考好，要記住八百四十七個(gè)單詞，初中升高中要記住三千一百三十二個(gè)單詞，到了大學(xué)要考四六級(jí)，我們需要記住八千多個(gè)單詞英語(yǔ)的詞匯，量的多少，直接影響英語(yǔ)成績(jī)和孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。那么我我們想知道一下大家平時(shí)是怎么樣記單詞的

想讓別人獲得快樂就那么簡(jiǎn)單，利他之心，先成人后打擊簡(jiǎn)稱成人打擊你不信問問你家小孩子，你說寶寶八歲了，假設(shè)八歲的小孩兒讓你問他孩子就是你自己開心的時(shí)候，最開心還是你在唱歌，在彈琴在跳舞的時(shí)候讓別的小朋友開心的時(shí)候更開心，他會(huì)怎么回答你媽媽

想讓別人獲得快樂就那么簡(jiǎn)單，利他之心，先成人后打擊簡(jiǎn)稱成人打擊你不信問問你家小孩子，你說寶寶八歲了，假設(shè)八歲的小孩兒讓你問他孩子就是你自己開心的時(shí)候，最開心還是你在唱歌，在彈琴在跳舞的時(shí)候讓別的小朋友開心的時(shí)候更開心，他會(huì)怎么回答你媽媽

會(huì)使孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時(shí)間，父母也要積極地去參與進(jìn)來(lái)，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性

你采用了業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)了一年，年紀(jì)又大了那么多，也沒有因語(yǔ)于盡，怎么能一下子聽懂你換位想一下，如果有一個(gè)美國(guó)人像你一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)了一年的漢語(yǔ)，怎又怎么能聽懂中國(guó)的方言

笨鳥先飛早教班，讓孩子的童年沒有快樂。為了實(shí)現(xiàn)自己的期待，很多父母選擇讓孩子笨鳥先飛送孩子去早教。絕大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)把孩子送到早教班，學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴，薩克斯風(fēng)之類的樂器，或者是學(xué)習(xí)英語(yǔ)

阿夏老師說處理的第二個(gè)信息老師說他不行，你看這個(gè)老師真的使平一而再而三的表現(xiàn)出來(lái)，一般嘩直接去打擊孩子的自信，見我老師就教我們李老師教那個(gè)孩子，老師去怎么說老師

以此來(lái)提高婉婷的英語(yǔ)聽說能力，我們讓婉婷用英語(yǔ)寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

我能夠理解你之前這件事兒對(duì)你們的打擊很大，但是孩子可以找借口，你作為媽媽不可以，要不然你們永遠(yuǎn)就活在借口里邊兒，就在這上邊兒，你等慢慢的等等到孩子三三十多歲了怎么辦

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日常口語(yǔ)為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等