一年級英語課大灰狼

十土耳其自一九九七年從小學(xué)四年級開設(shè)外語課程，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。四至五年級，每周兩節(jié)四十分鐘的課時(shí)，六年級，四節(jié)，四十分鐘的課時(shí)，十一孟加拉國自一九九零年從小學(xué)一年級開設(shè)英語課程

國際留學(xué)生在選修加拿大學(xué)院的大學(xué)轉(zhuǎn)換型課程之前，首先要進(jìn)行熱身學(xué)習(xí)，英語成績合格才能選修大學(xué)一年級的英語課程，學(xué)分兒和大學(xué)一年級的學(xué)術(shù)課程學(xué)分兒大學(xué)英語預(yù)備課程包括有兩部分，第一部分就是英語基礎(chǔ)課程

這一條是卡得非常嚴(yán)格的，絕大多數(shù)人都是選擇被迫到所申請的大學(xué)指定的，加拿大學(xué)院或者語言中心去學(xué)習(xí)規(guī)定的英語課程，只要通過測試就可以修讀大學(xué)一年級的學(xué)術(shù)課程寫分兒

一年級三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

一連說了十遍，大灰狼本來對狗熊說你說一百遍，大灰也開不起來，為什么狗熊問，因?yàn)槟銢]告訴大家在明天什么時(shí)候開，上午還下午幾點(diǎn)鐘開歌聲，一聽說有道理，于是又去問老虎

大灰狼的聲音它可以相對來說你看稍微的尖一點(diǎn)兒，小豬的聲音就會更嬌的哼扣一點(diǎn)兒。里面同學(xué)們來再跟大家強(qiáng)調(diào)一下，第一個(gè)是我們是對小孩兒讀的，說你所有的聲音都盡量要溫柔

像別地一個(gè)的萬花蟲白衣，喧囂的感染背回家，把感染鈴的秘密敲給說說是要賣佛，笑著說可意境大灰狼，我指的自己說做說，唯一說起鼻子低吼一聲，外婆幫我把青干的銀洗干凈等著

大灰狼不是萬能的，很多父母喜歡嚇唬孩子，企圖通過這種方式使孩子乖乖聽話，特別是在孩子還比較小的時(shí)候，回憶一下誰小時(shí)候沒有被父母口中的宰不聽話，讓大灰狼吃了，你再不睡覺就把你喂大馬猴兒，老妖婆就喜歡你這樣不聽話的孩子嚇到過

最明顯的就是三只小豬的兒童故事中我們可以看到，現(xiàn)在導(dǎo)向的小豬用甘草和稀汁打點(diǎn)，房子自然不牢固，經(jīng)不起可怕大灰狼的襲擊，而未來導(dǎo)向的小豬用磚塊蓋房子，從此以后快樂的生活

我們每個(gè)人都知道三只小豬的故事，一只小豬建造了草房，一只小豬建造了木房，另外一支建造了專訪的建造時(shí)間最長，但是大灰狼一路咆哮，一口氣吹倒了草房和木房子時(shí)，堅(jiān)固的娟專訪并沒有被吹倒

比方講狼來了的故事，我們可以把一些樂器發(fā)給聽故事的孩子，不同的樂器可以代表不同的角色，三角鐵或者搖鈴，代表羊靈骨代表放羊的孩子，大骨代表大灰狼，老師和孩子們就可以邊演邊講

北極熊媽媽囑咐的話小蜜了，記得可清楚了，米拉和媽媽一起讀過小紅帽的童話小紅帽給奶奶送吃的，就因?yàn)樽咝÷酚龅搅舜蠡依牵蚧乩?，不僅吃掉了好吃的，還把奶奶和小紅帽都吃了

偉偉說到了板上天黑了樹林里，許許多多的東無都集中在森林的空地上來。一看偉偉拍的電影大灰狼躲在一棵樹后面，偷偷地看著磊蕊，大聲宣布說這部電影的名字叫會一身樹的小豬

爸爸都聽懂了，他給媽媽講故事，內(nèi)容是有一天小蝌蚪在游水這個(gè)小蝌蚪可不是水生的，他本是大極了，能夠上岸來了一只大灰狼，他不怕小蝌蚪的媽媽叫來小鯨魚的媽媽一起把大灰狼趕到水里去了

你是副尾巴，講一個(gè)很好聽的故事，紅眼睛就講了大灰狼的故事，托兔媽媽出門去跨大輝煌，趁機(jī)的家里吃掉他們托付樸素，他們除了媽媽別也不能開黃，眼睛會講，很會講故事，別人講一邊唱很多好玩兒的