對于孩子的教育是聽父母的還是聽老師的？

孩子成長的過程中，并不意味著：聽父母的話或者聽老師的話，就能教育成功，而是要根據(jù)不同的情況來進行對待。孩子的教育不僅需要家庭教育的培養(yǎng)，而且需要學校教育的培養(yǎng)。
首先，家庭教育對于孩子的成長是不可忽視的。孩子在家庭里，受到家長的感染和周圍環(huán)境的變化，而有著不同的特性。例如：如果父母是沉默寡言的，那么孩子也是偏內(nèi)向的，不善于和同齡的孩子們交流，這正是孩子接受到父母的信息，所體現(xiàn)出來的樣子。
每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，父母不一定都是教育專家或者育兒專家，如果孩子只聽父母的話，那么，很多錯誤的概念和信息，很容易讓孩子接受到，從而影響孩子的未來發(fā)展。
其次，孩子在學校接受教育的時候，老師也不是“一對一”教學，很多時候，孩子在課堂中的變現(xiàn)和反應，往往和孩子在家庭中發(fā)生的事情有關(guān)系，老師也不一定真正的了解孩子的訴求。但是，不可否認，學校教育中，老師對孩子的作用是家庭教育的補充，是為了讓孩子的成長道路更加穩(wěn)固。
因此，父母和老師共同培養(yǎng)孩子是教育的關(guān)鍵。同時，在整個過程中，尊重孩子的想法，耐心去引導孩子，和孩子進行仔細的溝通交流，站在孩子的角度來看待事情，那么孩子成長會更加順暢。

對于孩子的教育，父母和老師雙方都有對孩子的教育的責任。父母和老師要協(xié)同一致共同來把孩子教育好。

當然是要聽老師的了，老師在教育這一方面是比父母更有權(quán)利的。