讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人

汝陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)東街小學(xué)? ? ? ? 張文曉?

? ? ? 教師的根本任務(wù)是教書(shū)育人,而且要以育人為本.我們教師要教會(huì)學(xué)生求知,教會(huì)學(xué)生為社會(huì)辦事,教會(huì)學(xué)生鍛煉身體,首先是要教會(huì)學(xué)生做人.

? ? 陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”作為一切工作中心任務(wù)，通過(guò)教育教學(xué)，讓學(xué)生能從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人的道理和人生哲理，喚醒學(xué)生心靈的源泉和動(dòng)力，使學(xué)生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生，強(qiáng)壯。完善學(xué)生人格，做個(gè)有志向的人、善良的人、有教養(yǎng)的人、樂(lè)觀的人、寬容的人、實(shí)在的人、智慧的人、正直的人和謹(jǐn)慎的人.

? ? 我班曾發(fā)生過(guò)這樣一件事:當(dāng)時(shí)班里要評(píng)好人好事的模范，有一個(gè)叫宋燁爍的學(xué)生拿著5元錢(qián)交給了我，并告訴我在教室門(mén)口撿到的，對(duì)這種拾金不昧的行為，我特意在班里進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并給他加分。到第二節(jié)課時(shí)他同桌的女生哭著說(shuō)：她丟了5元錢(qián)，我通過(guò)了解后發(fā)現(xiàn)了事情的來(lái)弄去脈。午飯后，我把這位學(xué)生叫到辦公室，雖然神情很?chē)?yán)肅，但還是很關(guān)愛(ài)的和他交流起來(lái)。并給他講了放羊孩子的故事，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)說(shuō)謊，最終是害了自己。當(dāng)時(shí)這位學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。并把錢(qián)悄悄還給了同桌。自己在教育學(xué)生的問(wèn)題上，不傷害學(xué)生的自尊心，但讓他們?cè)诮逃蓄I(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)的真正含義，讓學(xué)生知道自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。俗話說(shuō)：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢？作為學(xué)生，他們的犯錯(cuò)是難免的，但他們能知錯(cuò)、改錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，使他們明白做人的道理。

? ? 孔子說(shuō): “弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁，行有余力,則以學(xué)文，由此可見(jiàn),教育不只是知識(shí)的簡(jiǎn)單堆積,也不是各種證書(shū)的獲得,更重要的讓學(xué)生懂得做人是教育的本質(zhì),.要清楚自己將來(lái)應(yīng)該成為怎樣的人.教師引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從自我做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉健康的體魄,真正懂的自己應(yīng)該是一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、敢于拼搏的好學(xué)生。