不爬直接會走的寶寶是不是真的很聰明呢？為什么？

我們小區(qū)就有個寶貝，從小奶奶帶大。記得孩子九個多月大是，寶媽曾感嘆，娃還不會爬，會不會發(fā)育遲緩？寶奶奶聞言，有點不高興道：“瞎說，我孫子身體這么結(jié)實，哪來的發(fā)育遲緩？現(xiàn)在天冷，地上涼，又不干凈，誰稀罕爬！”

過了一兩個月，孩子快滿周歲了，還是沒學(xué)會爬。有一天，奶奶扶著寶寶的手走路，孩子突然就掙脫了手，自己搖搖晃晃邁開步子走起來！這可把奶奶高興壞了，直夸孩子聰明，不用爬，直接跳級學(xué)走路了！

后來，孩子上小學(xué)，在學(xué)校里可不省事了。他愛沖動，又執(zhí)拗，很難適應(yīng)學(xué)校生活。最頭痛的是，他不能長時間坐著，上課喜歡動來動去，跟同學(xué)也玩不到一塊，有時候還會動手打人。孩子父母帶去檢查過，醫(yī)生診斷，孩子有點感統(tǒng)失調(diào)，據(jù)說這跟他小時候沒學(xué)過爬行不無關(guān)系。

有研究表明，3-13歲的兒童，約10%-30%的孩子有不同程度的注意力不集中，平衡能力差，精細(xì)動作不達(dá)標(biāo)，易情緒化等癥狀。這不是教育導(dǎo)致的問題，而是因為“感統(tǒng)失調(diào)”。感統(tǒng)失調(diào)的孩子約90%以上在嬰兒時期不會爬行或爬行的時間很短。

爬行是寶寶全身獨立活動的最早的形式，可加強寶寶的感知能力，拓寬寶寶的認(rèn)知范圍，鍛煉四肢的協(xié)調(diào)性，促進(jìn)身心發(fā)展。寶寶爬的時候，他能充分調(diào)動胸、背、四肢等各組織肌群輔助爬行，還能促使自己“眼觀四路，耳聽八方”，使全身的機(jī)能靈活協(xié)調(diào)。

所以總的來說，“不爬直接會走路的寶寶很聰明”這一說法毫無根據(jù)，反而會對孩子的智力、肢體生長發(fā)育有一定的影響！作為家長，我們應(yīng)該要在寶寶適當(dāng)?shù)哪挲g，盡量引導(dǎo)他學(xué)會爬行，以促進(jìn)他的身心健康發(fā)展。

也許有的寶寶學(xué)習(xí)爬行并不那么順利，反復(fù)訓(xùn)練都無果，這需要爸爸媽媽們有耐心和恒心，不要批評和指責(zé)，慢慢誘導(dǎo)，寶寶終有一天會給你意外的驚喜。學(xué)會爬行，是寶寶成長路上的一個重要的里程碑，值得每一位家長用心對待！