幼兒園中班教案《果實(shí)變變變》

作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是我為大家收集的幼兒園中班教案《果實(shí)變變變》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標(biāo)：

1、嘗試用添畫的方法將果實(shí)圖形變成不同的造型。

2、能大膽想象，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的.想法。

3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

活動準(zhǔn)備：

1、畫有蘋果，香蕉，梨等果實(shí)的方形紙若干。

2、果實(shí)造型畫，水彩筆，油畫棒等繪畫工具。

活動過程：

一、導(dǎo)入

1、觀察果實(shí)的形狀，啟發(fā)幼兒想象。

請幼兒觀察各種不同的果實(shí)，說說它們都像什么?還能把他們變成什么?(如：香蕉變成小船，橘子變成太陽等)

二、欣賞范畫，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。

1、教師出示范畫，有以果實(shí)為輔的變形畫，也有以果實(shí)為主的變形畫。

2、啟發(fā)幼兒說出：果實(shí)都變成了什么?你還想把他們變成什么?

3、用添畫的方法進(jìn)行果實(shí)造型。鼓勵幼兒選擇自己喜歡的果實(shí)圖片，進(jìn)行添畫造型。

三、展示作品

展示幼兒作品，并互相欣賞，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他人作品中有趣的地方。

活動延伸：

教師與幼兒一起用《果實(shí)造型》中的作品裝飾自己的活動室。

教學(xué)反思：

作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。