河中石獸啟示道理

2023-12-07 00:02

1個回答
《河中石獸》啟示的道理:實踐是檢驗真理的唯一標準。單純依靠固定的思維或是書面上的知識不能解決所有問題,要實現(xiàn)對事物的正確認識,需要聯(lián)系實際,通過細致且深入的調(diào)查得出對事物的正確認識。

《河中石獸》的主旨
《河中石獸》告訴我們認識事物前需要先對事物進行深入的調(diào)查。文章以石獸的搜尋工作的線索,在生動的情節(jié)中揭示出生活中的哲理。廟里的僧侶按照經(jīng)驗和學者按照自己從書本上學來的知識進行推理卻找不到石獸。而老河兵對河流的水、石、泥沙等習性有更細致的了解,因而能得出正確的結(jié)論。《河中石獸》就嘲諷了這一類的僧侶和學者,點明事物的特殊性與和其所處的環(huán)境息息相關(guān),認識事物應(yīng)該全面探究事物的特性。

《河中石獸》全文
《河中石獸》
滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。
一講學家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一作:再轉(zhuǎn))
相關(guān)問答
河中石獸給我們的啟示
1個回答2024-02-22 13:06
1、雖然講的是河水流淌之事,卻啟示我們,正確認識客觀事物,凡事要多請教有經(jīng)驗的行家;要按照客觀自然規(guī)律辦事;同時也要多備幾種解決問題的方案。 2、再深的理論,不能得到實踐的證明,就不是真理;只有...
全文
從河中石獸的故事里得到了什么啟示?
4個回答2023-12-05 19:14
  1、啟示:看問題不可片面,不可主觀臆斷,要實事求是,經(jīng)得起實踐的考驗。   2、原文   滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中, 竟不可得。以為順流下矣,...
全文
從河中石獸的故事里得到了什么啟示?
1個回答2024-01-16 22:30
  1、啟示:看問題不可片面,不可主觀臆斷,要實事求是,經(jīng)得起實踐的考驗。   2、原文   滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中, 竟不可得。以為順流...
全文
從河中石獸的故事里得到了什么啟示
1個回答2024-01-12 15:35
 一大堆不完的蜘蛛及一只巨蛛,而且一個嚇人的開場動畫,再加上只有頭部才有傷害判定,讓人感到畏懼,但其實了解打法就一點也不難打。你也許會感到小蜘蛛很麻煩,不過它們基本上是瞎的,除非你站在它們前面,否則它...
全文
求古文《河中石獸》表達的啟示
3個回答2023-12-02 04:16
 《河中石獸》是清代文學家紀昀創(chuàng)作的一篇文言小說。此文講述了一則非常有教育意義的寓言故事,表達了作者對學者之類一知半解而又自以為是之人的嘲諷,亦告訴了人物認識事物需要全面深入地調(diào)查探究這一道理。全文層...
全文
《河中石獸》中老河兵的道理示意圖
1個回答2024-03-19 09:52
縱剖面道理示意圖?
河中石獸的故事是真的嗎 河中石獸的故事是不是真的
1個回答2024-01-23 00:35
1、河中石獸的故事是不是真的:不是。 2、《河中石獸》選自清代大學士紀昀的《閱微草堂筆記》,文章主要內(nèi)容是河里掉了石獸,因為水的沖力和石獸本身重量的原因,所以找石獸要從石獸掉落的上游去找橋和。文...
全文
你小馬過河的故事有什么啟示
1個回答2024-03-04 18:56
《小馬過河》是一片童話故事,作者運用擬人化的手法,通過小馬與牛伯伯小松鼠的對話,把一個不善思考、凡事愛問媽媽的孩子寫的活靈活現(xiàn),會使小讀者讀來感到特別親切。這個故事說明遇事要親自動腦筋,親自去做,才會...
全文
小馬過河啟示?
1個回答2024-02-15 08:37
告訴我們小馬雖然比不上老牛的高富帥,但是總比松鼠的矮窮丑好。說明小馬是一瓶子不滿,半瓶子咣當.在我們生活的這個社會里,80%的人都是小馬.所以這個寓意教育我們要懂得平庸之道.不要冒充高富...
全文
《石頭書》讀后的啟示
1個回答2024-02-14 15:45
>是小學六年級的第24篇課文,講了人要多到處走走,多看看書,多請教對自己有幫助的人,去發(fā)現(xiàn),去觀察,去探索,才能懂得大自然的文字.
熱門問答