幸福初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的幸福初二作文,希望能夠幫助到大家。
幸福初二作文1
隨著我身體的長(zhǎng)大,我的童心也長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,我喜歡姥姥的手臂,粗粗的,胖胖的,很溫暖。我至今仍清晰的記得,姥姥把我摟在懷里,給我講各種各樣的童話(huà)故事。每當(dāng)姥姥給我講故事時(shí),我就在一邊津津有味的傾聽(tīng),一邊欣賞著農(nóng)家小院里不一樣的風(fēng)景,并陶醉其中------
我稚嫩的笑聲與姥姥爽朗的笑聲,蕩漾在空氣中,飄蕩在小院的每一個(gè)角落里。哦,童心在姥姥的手臂中。
小時(shí)候,我喜歡老爺?shù)陌装l(fā),他總是將我抱起來(lái),用滿(mǎn)頭的白發(fā)輕輕地蹭著我的臉。發(fā)絲蹭得我癢癢的,總弄得我咯咯笑個(gè)不停。我問(wèn)姥爺:“為什么我沒(méi)有像您一樣的白發(fā)呢?我也想要這樣的白發(fā)!”老爺笑嘻嘻地回答我:“會(huì)有的!會(huì)有的!”我信以為真。
我又咯咯的笑起來(lái)。哦,童心藏在姥爺?shù)念^發(fā)里。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。時(shí)光劃過(guò)了姥姥的手臂,擦過(guò)姥爺?shù)陌装l(fā)穿過(guò)我的指尖,而我的童心也長(zhǎng)大了。
如今,姥姥的手臂再也不能摟住我那龐大的身軀了。姥姥真的老了,再也沒(méi)有那么大的力氣了。我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,沒(méi)事。我長(zhǎng)大了,有力氣了,以后我掙錢(qián)養(yǎng)你!讓你的日子過(guò)得舒舒服服的!”姥姥笑了,笑得是那么燦爛。
我的童心,裝進(jìn)了孝心。
現(xiàn)在,姥爺?shù)念^發(fā)全白了,可我的頭發(fā)仍烏黑發(fā)亮?!袄褷斈泸_我,這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,為什么我的頭發(fā)還沒(méi)有白?”姥爺說(shuō)“會(huì)有的!一定會(huì)有的!”我笑了。
我的童心,裝進(jìn)了理解。
哦,長(zhǎng)大的童心,讓感受到了親人的愛(ài),讓我感受到了親情!
幸福初二作文2
樹(shù)的幸福,在于以翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠蔭和果實(shí)。所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。
橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽(tīng)喇叭聲、車(chē)鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。
蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲。死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。
蜜蜂的幸福,在于把通過(guò)辛勤勞動(dòng)采到的花粉都釀成甜甜的蜜,并毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人們品嘗那香甜的滋味兒。所以,蜜蜂高興地在花叢間翩翩起舞。
花朵的幸福,在于給世界添上一道又一道的風(fēng)景線,把清香灑滿(mǎn)世界,給人們留下愉快,美好的一天。所以,花兒盡情地哼著小曲兒。
小鳥(niǎo)的幸福,在于為大樹(shù)捉蟲(chóng),用它那悅耳的歌聲使人心情舒暢。所以,小鳥(niǎo)在枝頭愉快地歌唱。
我的幸福,在于為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),刻苦努力地學(xué)習(xí),使老師不再為我擔(dān)心。盡自己最大的努力去幫助別人,讓大家的臉上露出燦爛的笑容。所以,我會(huì)更加盡心盡力地去做我力所能及的事。
幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。
幸福初二作文3
幸福,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了,因?yàn)椋盒腋?,無(wú)處不在的;愛(ài),隨手可觸。
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信。而我從小到大一直生活在幸福中,我則學(xué)會(huì)了感恩,也擁有了一段快樂(lè)的回憶。
盡管我的家境一般,可是我覺(jué)得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認(rèn)為孩子應(yīng)該擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,所以我小時(shí)候60%的時(shí)間都是在玩。每到周末,我就會(huì)乘車(chē)到我父母的工作地點(diǎn),父母總是微笑著在車(chē)站接我,到家后,剛放下書(shū)包,我便出去玩去了,把小伙伴們叫出來(lái)打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戲王卡片,去山中遠(yuǎn)足等等,盡情的嬉戲,玩得可開(kāi)心了!
不知道其他人是不是這樣,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,未曾上過(guò)一次補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班。每到了周末,看著其他的孩子背著書(shū)包急忙去補(bǔ)課,我突然覺(jué)得我是非常幸福的。
但我覺(jué)得最開(kāi)心的便是和父親出去遠(yuǎn)足。在綠樹(shù)如蔭、野花野草遍地的山間“探險(xiǎn)”;拿著魚(yú)竿,目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo);挽起褲腿,在河水中捉螃蟹;乘上火車(chē),去看看外面的世界,豐富自己的知識(shí),提高自己的素養(yǎng);游覽古跡,追憶一起我的幸福。
幸福初二作文4
幸福是什么?
父母說(shuō),在他們那個(gè)一貧如洗的年代,吃不飽穿不暖。一件舊衣服,全家上下五六個(gè)兄弟姊妹輪流穿;當(dāng)時(shí)流傳著這么一句話(huà):“新老大舊老二,縫縫補(bǔ)補(bǔ)破老三?!北揪筒淮笮碌囊路?,一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾人,輪到家中年齡最小的孩子時(shí),早已破爛不堪,褪色的衣服上,是一個(gè)又一個(gè)大大小小的補(bǔ)丁,浸透著歲月的滄桑。
那時(shí)候,實(shí)施“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,所有日常用品皆需憑票購(gòu)買(mǎi),每家每戶(hù)都有數(shù)量限定。所以,在那個(gè)貧窮的年代,窮苦人家常常過(guò)著饑一餐飽一頓的生活。
也許,幸福就是安居樂(lè)業(yè)……
阿姨說(shuō),當(dāng)她得知姨夫得了癌癥時(shí),仿佛全世界都在她面前坍塌了。姨夫離了職,從此住進(jìn)醫(yī)院。日漸消瘦的姨夫,就那樣每日躺在煞白的病床上,依靠呼吸機(jī)呼吸,僅憑試管輸送著身體所需的營(yíng)養(yǎng)。
最終,姨夫在一個(gè)月朗星稀的夜晚停止了呼吸。凄冷的月光透過(guò)窗戶(hù)射在地面上,顯得無(wú)限凄涼,那是明月對(duì)逝去的生命最后的致敬。
也許,幸福就是闔家團(tuán)圓……
老師說(shuō),祖國(guó)愈加強(qiáng)大,位于世界列強(qiáng),科技與世界接軌,昔日喪權(quán)辱國(guó)的東亞病夫不復(fù)存在,有的只是威名遠(yuǎn)揚(yáng)的東方雄獅,過(guò)去將永遠(yuǎn)被封存于歷史長(zhǎng)河;以后的中國(guó),將在世界這張紙上揮筆書(shū)寫(xiě)無(wú)限輝煌!
也許,幸福就是國(guó)家昌盛……
那么,幸福究竟是什么?
這個(gè)問(wèn)題,或許就像“蛋與雞”一樣,沒(méi)有絕對(duì)的正解,它的答案因人而異,但我想——幸福就是,面對(duì)苦難險(xiǎn)阻,我們不退縮,不斷努力,創(chuàng)造出燦爛人生!
幸福初二作文5
眼淚成了悲傷的代名詞,但我覺(jué)得有些眼淚也是快樂(lè)的。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),里面講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)畫(huà)家,住在一個(gè)年輕女孩的隔壁,畫(huà)家非常崇拜她。然而,有一天,這個(gè)年輕的女孩患了一種奇怪的疾病,畫(huà)家盡一切可能地照顧她。但是,女孩的病一天比一天重,畫(huà)師看在眼里,心中擔(dān)憂(yōu)。有一天,女孩對(duì)畫(huà)家說(shuō):“我每天躺在床上,看著窗外盛開(kāi)的花。它打開(kāi)了,謝謝,謝謝,又打開(kāi)了?,F(xiàn)在只剩下一片綠葉。當(dāng)它褪去,也是我生命的終結(jié)?!碑?huà)家非常焦慮。他對(duì)女孩說(shuō):“這綠葉永不落!”那天晚上下起了傾盆大雨,女孩徹夜未眠。她想:“唉,綠葉承受不了這么大的雨。但是第二天早上她看到的時(shí)候,綠葉被雨水沖綠了,女孩的怪病奇跡般的治好了。當(dāng)她康復(fù)時(shí),她沒(méi)有看到畫(huà)家。問(wèn)了家人后,她才知道,為了不讓少女擔(dān)心,在一個(gè)雨夜,他在窗外用油畫(huà)了一片綠葉,但畫(huà)家因?yàn)橄掠晟×?。少女得知后,被?huà)家的真誠(chéng)所感動(dòng)。在年輕女孩的照顧下,畫(huà)家慢慢康復(fù)了。兩個(gè)戀人終于在一起了。
讀到這里,我流下了眼淚,但這些眼淚不是悲傷,而是激動(dòng)和幸福的淚水。我為他們感動(dòng)和高興,我也為他們感動(dòng)和高興。是畫(huà)家的真誠(chéng)感動(dòng)了女孩,感動(dòng)了上帝,是畫(huà)家的真誠(chéng)讓他和女孩走到了一起。
就是這些讓我流淚,這些眼淚是快樂(lè)的,幸福的!長(zhǎng)椅回到目錄幸福的眼淚。
幸福初二作文6
幸福是什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一頓充滿(mǎn)愛(ài)的早餐。
今天一大早,我還在睡夢(mèng)中,忽然一股香味撲鼻而來(lái),我揉揉眼睛,努力的睜開(kāi)。趕緊跳下床來(lái)沖到廚房,原來(lái)是媽媽在做早餐。
媽媽在做早餐時(shí),我喜歡圍繞在他身旁嘰嘰喳喳像個(gè)小麻雀一樣講個(gè)不停,就學(xué)著媽媽單手打雞蛋,但每次都有蛋殼,不過(guò)媽媽從來(lái)都不生氣,還說(shuō)我技術(shù)好了,因?yàn)榈皻さ乃槠脖纫郧吧倭恕?/p>
媽媽將搗好的蛋液倒入鍋中‘嘩---------’的一聲,雞蛋在鍋中攤開(kāi),過(guò)了一會(huì)就成了一張金燦燦的雞蛋餅了,不過(guò)媽媽的手也因?yàn)殡u蛋餅燙傷了好幾次。
快到七點(diǎn)了,早餐終于做好了,在我來(lái)吃早飯的前幾分鐘,媽媽就會(huì)小心翼翼的為我呈上滾燙而噴香的稀粥,把粥放在桌上,用嘴輕輕的吹著,并用手不停地摸著碗邊,讓粥涼一會(huì),生怕我燙著。我急忙忙的來(lái)吃早飯,這時(shí),媽媽便會(huì)笑呵呵的為我從廚房里端來(lái)各類(lèi)菜肴 金黃的雞蛋餅,冒著熱氣的牛奶,白嫩的涼拌蘿卜等,時(shí)常翻新,生怕我吃膩了。我狼吞虎咽的吃著,媽媽在一旁笑著‘慢點(diǎn)吃別噎著’‘嗯’突然我看了一眼媽媽的手,顯目的被燙的深紅色映入我的眼簾。每當(dāng)我問(wèn)媽媽他疼不疼的時(shí)候,她總是微笑的說(shuō)不疼。
一件幸福的事,就是媽媽的早餐。也許在與多年以后,我不會(huì)忘記媽媽手上的被燙傷的印記。
幸福初二作文7
小時(shí)候,我總是賴(lài)在媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)腋J鞘裁??好吃嗎?酸的還是甜的?能不能和爺爺、奶奶、爸爸一起分享?”媽媽拍拍我的頭說(shuō):“傻孩子,幸福可不能吃,你還小,不懂什么是幸福,等你再大一些自己去慢慢體會(huì)?!蔽乙活^霧水,慢慢等待著長(zhǎng)大。
漸漸的,這個(gè)詞匯在我的腦海中越來(lái)越深,直到那次,我才真正意義上的懂得了這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很深?yuàn)W的幸福。這天,我們?nèi)乙黄鹪陔娨暀C(jī)前觀看新聞走基層訪問(wèn)“你幸福嗎”這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人有每個(gè)人說(shuō)不出的幸福。而我的幸福就是每天有吃不完的零食,有聊不夠的朋友,有伴我成長(zhǎng)的父母和疼愛(ài)我的爺爺奶奶陪伴我左右。雖然這些看似微不足道,卻是每個(gè)人最內(nèi)心深處最大的幸福。
幸福是一種感覺(jué),是一種給予的快樂(lè),是一種獲得的滿(mǎn)足,是一種成功的喜悅。幸福像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩,你摸不到云彩,但可以感覺(jué)到雨水,幸福更像經(jīng)雨水洗滌后的天空,被太陽(yáng)照射過(guò)后,托出的七色彩虹。
幸福是什么?幸福是一個(gè)謎,讓一千個(gè)人說(shuō),就會(huì)有一千種答案,有人說(shuō):“幸福是描寫(xiě)不出來(lái)的,只能自己去體會(huì),體會(huì)越深就越無(wú)法描寫(xiě)。因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯聚?!币?yàn)樾腋U莆赵谧约菏种小?/p>
幸福初二作文8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是:我在幸福中成長(zhǎng)。
什么是幸福?什么是幸福?一家人走在步行街上是幸福嗎?和父母一起旅行是幸福嗎?和兄弟姐妹一起快樂(lè)的長(zhǎng)大是幸福嗎?和同學(xué)一天天進(jìn)步是幸福嗎?是的,這一切都是幸福。我的記憶提醒我,我一直在幸福中成長(zhǎng)!
記得小時(shí)候,我很調(diào)皮。有一次在床上玩,不小心從床上摔了下來(lái),額頭碰到柜子邊,額頭裂了一個(gè)大洞,血流成柱。我媽立馬跑來(lái)接我,跑到醫(yī)院。我不知道去醫(yī)院花了多長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒,我被推進(jìn)了手術(shù)室。爸爸上班加班,立刻跑到醫(yī)院和媽媽、爺爺奶奶、阿姨一起在手術(shù)室外焦急等待。從手術(shù)室出來(lái),看到大家如釋重負(fù)的笑容。每當(dāng)想起這些事,心里就有一種莫名的感覺(jué),眼睛會(huì)漸漸濕潤(rùn)!那是幸福的眼淚!
幸福就是滿(mǎn)足,一件小事!從我們的衣食住行,可以看出我們?cè)谛腋?!可以體現(xiàn)在我寫(xiě)完作業(yè)媽媽送的熱牛奶上!在我失敗后,父親鼓勵(lì)的話(huà)可以體現(xiàn)出來(lái)!從一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作!一句鼓勵(lì)的話(huà)就能說(shuō)明我們?cè)谛腋#?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是我忠實(shí)的伴侶!幸福就像那美麗的夕陽(yáng),溫暖著我!讓我永遠(yuǎn)不覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助;幸福就像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福也像一面鏡子,提醒我不斷完善自己…
我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂窃谛腋V虚L(zhǎng)大的!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
幸福初二作文9
幸福是什么?幸福似一絲甘露滋潤(rùn)人們的心田;幸福似一縷陽(yáng)光,照耀著新生的花草;幸福似一顆星星,閃爍出人生的精彩,幸福是由心底而生的,是人類(lèi)內(nèi)心的一種真實(shí)的感受。當(dāng)人們感到幸福時(shí),看到的一切事物都是美好的;而當(dāng)人感到不幸福時(shí),看到的任何事物都是死氣沉沉的。大多數(shù)人的幸福是擁有大量金銀財(cái)寶,成為富翁。但我的幸福卻很簡(jiǎn)單、很簡(jiǎn)單!
生活在大樹(shù)的庇護(hù)下,看螞蟻搬家,蜻蜓點(diǎn)水,燕子筑巢,牛羊吃草;聽(tīng)清晨雞鳴,知了報(bào)夏,泉水叮咚;觸摸干枯的樹(shù)皮,勇敢的小草,嫵媚嬌嫩的花朵。體會(huì)大自然的奧妙、神奇,這很幸福。
看著媽媽做飯,爸爸看報(bào),弟弟與妹妹漫不經(jīng)心地做著游戲,全家人圍在電視機(jī)前,搶著遙控器。中秋節(jié),在一輪圓月的相伴之下,一家人做游戲,話(huà)當(dāng)初,吃月餅,手挽手。在美好的季節(jié)里一起種下一棵樹(shù)苗,取名“家人”,看著它漸漸長(zhǎng)大,有如父母看著我們長(zhǎng)大一般,充滿(mǎn)了希望與期望。與妹妹一同解數(shù)學(xué)題,贈(zèng)她禮物,和她一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這很幸福。
在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做筆記,寫(xiě)作業(yè)。課后熱熱鬧鬧,與同學(xué)打成一片,一同玩耍,或打打鬧鬧,或說(shuō)說(shuō)笑笑。晚自習(xí)與同學(xué)一起討論問(wèn)題,思考問(wèn)題并求出答案,一同歡笑。在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),這很幸福。
……
這些都是我的`幸福,其實(shí),我每天都很幸福。
幸福初二作文10
有人嗎?!在下面能聽(tīng)到嗎?”夾雜著驚喜與擔(dān)憂(yōu)。我激動(dòng)得忘了說(shuō)話(huà),使勁敲了一下磚石。
“有人!有人!我聽(tīng)到聲音了!”我聽(tīng)到上面的人說(shuō)。我突然覺(jué)得無(wú)力,一定是剛才敲得太使勁了。 “喂!你還好嗎?可以說(shuō)話(huà)嗎?”上面的聲音又響起來(lái)。 “叔叔,我沒(méi)事的,你不要著急?!?/p>
那一定是一個(gè)小女孩,我繼續(xù)問(wèn)她:“你是學(xué)生嗎?孩子,不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)。我們唱首歌好嗎?”
“好?!蔽姨蛄颂蚋蓾淖齑?。
“伴著盛開(kāi)的花蝴蝶才能飛舞帶著希望夢(mèng)想才能飛往高處迎著溫暖的風(fēng)我們不再無(wú)助…”女孩輕聲唱了起來(lái)。那一定是她最喜歡的一首歌吧。
孩子,別哭!孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)!孩子,我們正在努力!你要加油啊,不要放棄,我們陪著你呢!
〖我的頭越來(lái)越暈了。我看到了一絲光亮??墒?,不行,我沒(méi)有力氣在唱歌了,我想睡了,我好累。
叔叔,對(duì)不起!叔叔,我不能親口對(duì)你說(shuō)謝謝了!叔叔,我知道我要堅(jiān)強(qiáng)!可是,叔叔,我讓你失望了…
——“笑聲交織著夢(mèng)想…”這首歌永遠(yuǎn)定格在這一句,一直差了“最勇敢的幸福”。
——在這個(gè)世界上,有一句話(huà),我一直想對(duì)你說(shuō),卻一直沒(méi)有說(shuō)出口
幸福初二作文11
在我看來(lái),那些坐搖搖車(chē)的孩子特別幼稚,但回過(guò)頭想一想,我對(duì)搖搖車(chē)也向往過(guò),也幼稚過(guò)。
有一天,我走在回家的路上,在一家店前看見(jiàn)一個(gè)搖搖車(chē),車(chē)上還有一個(gè)“熊孩子”,在車(chē)上跳來(lái)跳去,坐了一次還要坐。他一次又一次地對(duì)著他媽媽撒嬌,我在旁邊看著,覺(jué)得坐搖搖車(chē)是多么幸福的事??!
我回到家,看見(jiàn)正在做包子的媽媽?zhuān)f(shuō)還休。
我于是暗自下定決心:明天一定要坐到搖搖車(chē)。
第二天早晨,我悄悄地從媽媽的柜子里拿了五塊錢(qián),我迫不及待地跑到店前,“老……老板,可以給我換五個(gè)硬幣嗎?”嗒嗒嗒嗒嗒!五個(gè)硬幣落在了柜臺(tái)上,聲音清脆響亮。我拿起硬幣就往外沖。
那是我第一次爬上搖搖車(chē),我覺(jué)得真是一件神圣的事!
在我一番摸索下,搖搖車(chē)終于啟動(dòng)了,緊接著便是一些兒歌竄進(jìn)了我的耳中:啊啊啊啊黑貓警長(zhǎng);葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七個(gè)瓜;我們一起來(lái)?yè)u呀搖天陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光……那一首首兒歌就像幸福的源泉,涌入了我的心靈。
音樂(lè)停下,我又接著投硬幣,音樂(lè)再次響起,感覺(jué)我是世界上最幸福的人兒。
一天天過(guò)去,我每天都從媽媽的柜子里拿錢(qián)去坐搖搖車(chē),但時(shí)間久了,紙是包不住火的,我悄悄拿錢(qián)的事情被媽媽知道了,她對(duì)我說(shuō),想坐搖搖車(chē)的時(shí)候一定要找她拿錢(qián),不能自己拿。
后來(lái)我再去坐搖搖車(chē),就都是媽媽帶我去。我卻分明感受到,坐搖搖車(chē)真正的幸福滋味。雖然搖搖車(chē)還是搖來(lái)?yè)u去,但這份幸福卻更踏實(shí),更安穩(wěn)。
幸福初二作文12
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著,他們?nèi)缭敢詢(xún)?,家庭雖然不算富裕,但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候,我不止一次的問(wèn)過(guò)大人:什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢(qián),有的說(shuō)是有權(quán),而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想,我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家,一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半,就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音,這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流。飯桌上,我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著。我想,她一定是幸福的。
有時(shí),一家人在談天,我最?lèi)?ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí),我都不禁捧腹大笑有時(shí)、我跟他們談我的奇思妙想,有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí),爸爸毫不留情地潑我冷水,說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”,而我卻從不肯服輸,連說(shuō)“凡事都有可能”,引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我,也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,但過(guò)后總是幸??鞓?lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中,他學(xué)會(huì)的是憂(yōu)慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中,他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中,我想,我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
我快樂(lè)的生活在幸福之中。
幸福初二作文13
幸福是什么?
有人說(shuō):“幸福是當(dāng)你幫助一個(gè)人后感到快樂(lè)時(shí)?!?/p>
有人說(shuō):“幸福是當(dāng)你找到一個(gè)與你互幫互助的朋友時(shí)”
還有人說(shuō):“幸福是當(dāng)你遇到困難時(shí)有溫暖的手向你伸來(lái)”
幸福是什么?
我覺(jué)得幸福是堅(jiān)強(qiáng)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
記得汶川大地震時(shí),許多歡聲笑語(yǔ)的家園都被地震占據(jù),無(wú)情地奪取他們的親人。
一群群快樂(lè)活潑的小女孩在一夜之間淪為孤兒,現(xiàn)實(shí)太殘酷了。雖然他們的父母不在了,但我認(rèn)為他們一定在不遠(yuǎn)的地方微笑地看著他們成長(zhǎng),鼓勵(lì)他們一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他們并不孤獨(dú),我看見(jiàn)有許多溫暖的雙手向他們伸出,為他們從建家園,讓他們快樂(lè)如昔。
在地震中,有一個(gè)女孩非常堅(jiān)強(qiáng)。她被埋在廢墟里,武警戰(zhàn)士來(lái)救她時(shí),因?yàn)榇藭r(shí)還有余震,所以武警們很擔(dān)心。但那女孩卻笑著說(shuō):“叔叔,我不怕,你們不要擔(dān)心,我要是能活著出去,已經(jīng)覺(jué)得很幸福了?!弊詈笈踩@救了。
也許對(duì)這位女孩來(lái)說(shuō),活著就是所謂的幸福吧!
朋友,不要再為幸福而煩惱了,其實(shí)幸福無(wú)處不在,只是物欲社會(huì)的風(fēng)把你身邊的幸福吹淡了,把你對(duì)物質(zhì)的欲望吹濃了。人拋開(kāi)這一切之后,幸福就會(huì)若水一般呈現(xiàn)在你的眸前,就像地震中的女孩。平淡自己的生活,縮濃自己對(duì)生活的熱情,用幸福的笑容面對(duì)嶄新的黎明吧,今日在此啟程真正的幸福之旅。
幸福初二作文14
“幸福”這個(gè)詞沒(méi)有定義,它可大可小,大可以大到豐衣足食,小可以小到一句問(wèn)候。
我覺(jué)得我也很幸福。至少有一個(gè)溫馨的家,比那些沒(méi)有完整家庭的人要好的多。
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,然而可悲的是有人卻自己的幸福視而不見(jiàn),常常嫉妒別人,感嘆自己的不幸,他們?yōu)槭裁床粨Q一種視角去看待生活呢?貧窮而健全的人與殘疾相比是幸福的;年輕人與老年人相比是幸福的;工作充實(shí)的人與碌碌無(wú)為之人相比是幸福的……由此可見(jiàn),生活處處都有幸福,但重要的是你必須懷著一種樂(lè)觀的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)它。
然而在擁有幸福的同時(shí),我們也需要懷著一顆感恩的心,去感謝為自己帶來(lái)幸福的人與事。在人的一生中,首先我們最應(yīng)該感謝的是自己的父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)世界上,賦予了我生命,給予我們愛(ài),讓我們擁有了一個(gè)美好,又充實(shí)的童年。
幸福是沒(méi)有固定意義的,對(duì)于一些人而言,它可能是短暫的;對(duì)于大多數(shù)人而言,它也許是美好和令人憧憬的;而對(duì)于我而言,它卻是富足與長(zhǎng)久的。
幸福初二作文15
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:狗每天都在追自己的尾巴,卻怎么也追不上。這是非常難過(guò)。于是他媽媽對(duì)他說(shuō):“你的尾巴就像幸福一樣。當(dāng)你不斷追逐它,它總是在你身后?!?/p>
再想想,的確如此。幸福不需要轟轟烈烈,幸福不需要波瀾壯闊,它是平凡的,它是瑣碎的,當(dāng)你追逐它的時(shí)候,它就在你身后。
每天早上,媽媽遞給我一杯開(kāi)水說(shuō):“多喝點(diǎn),你不喜歡喝水?!彪p手捧著杯子,熱氣慢慢地散發(fā)出來(lái),輕輕地?fù)湓谖业哪樕?。喝一口水沒(méi)什么特別的,但它似乎有一種甜味。這一杯白開(kāi)水有母愛(ài)的味道,有幸福的味道。
在學(xué)校,當(dāng)鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,我把一支圓珠筆遞給了我的書(shū)桌。我說(shuō)“謝謝”,她微笑著小聲說(shuō)“不客氣”。鋼筆在紙上畫(huà)了一個(gè)微弱的痕跡,似乎有一種氣味。這是友誼的味道,幸福的味道。
無(wú)聊的時(shí)候,寂寞的時(shí)候,會(huì)把手機(jī)翻在通訊錄上,看著每個(gè)人的名字微笑。想想他們,有一種滿(mǎn)足感。親戚、朋友、同學(xué)、老師……回想過(guò)去的時(shí)光,他們給了我很多。越來(lái)越多的人嘗到了幸福的滋味。
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你最大的愿望是什么?”我只回答了兩個(gè)字:“幸福?!彼麊?wèn):“你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”我想了想,回答說(shuō):“我想是的。“因?yàn)樾腋>驮谖疑磉?。幸福是?jiǎn)單的。它是媽媽給我的一杯水,是朋友借的一支普通鋼筆,是我手機(jī)里的一本通訊錄。在平常的日子里,空氣中有一種幸福的味道。
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