孩子在做作業(yè)，爸媽用不用陪？

這個(gè)話題具有爭議，有人同意，認(rèn)為孩子太小了，不具有獨(dú)立完成作業(yè)的能力，讓他們一個(gè)人做，不放心，害怕完成的不好；而有些人則認(rèn)為，作業(yè)是孩子自己的，應(yīng)該讓他們獨(dú)立完成，不應(yīng)該在一旁陪同，容易造成孩子的依賴心理，我同意這個(gè)觀點(diǎn)。下面我們來具體談一下吧。

曾聽到一位媽媽說過，她家孩子上幼兒園布置家庭作業(yè)，閑暇時(shí)間可以陪同孩子做完?？墒窃诖酥?，她由于工作忙，沒有太多的時(shí)間了。但是近期她發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)不一樣，加班很晚到家后，看到孩子還沒有完成作業(yè)，而且對待未完成的作業(yè)一副無關(guān)緊要的樣子。媽媽問他為什么不做，孩子理直氣壯地說“不會，你幫我做”，媽媽聽后頓時(shí)心涼了，才發(fā)現(xiàn)自己之前做錯(cuò)了。那么為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

一、作業(yè)超綱

一方面老師布置的作業(yè)超出了孩子的理解能力，他們不懂的時(shí)候就會需要尋求幫助；另一方面讓爸爸媽媽陪同做，老師的意愿可能是為了增進(jìn)孩子與父母的感情?？墒菚r(shí)間一長有時(shí)卻帶來了負(fù)面效應(yīng)，孩子會認(rèn)為有父母陪伴做作業(yè)是理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)父母不在的時(shí)候，他們就不做作業(yè)，而且也不會覺得有什么。所以，老師在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意方式。

二、過分依賴父母

一些家長不會教育孩子，當(dāng)孩子問他們的時(shí)候，直接就把答案說出來了，而沒有正確引導(dǎo)孩子學(xué)著思考，擁有他們自己的思維。這樣一來家長剝奪了孩子的任務(wù)，作業(yè)是他們的，就像小玩具、小書包一樣是屬于孩子的，不屬于爸爸媽媽的。有一個(gè)真實(shí)的事，一個(gè)農(nóng)村家庭，重男輕女嚴(yán)重，姐姐上完初中之后就在家里干家務(wù)。而弟弟呢，父母花盡所有讓他讀書去鎮(zhèn)里念書，每天父母接送陪著他。

可是后來他漸漸不喜歡，逃課、不寫作業(yè)還會找借口玩，最后在城里打零工。姐姐雖然沒有被重視，但因?yàn)樽约合矚g，自學(xué)最后考上大學(xué)，當(dāng)了大學(xué)里的教師。好大的差別，產(chǎn)生這樣的結(jié)局就是因?yàn)榻憬惆褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的任務(wù)，而弟弟則認(rèn)為那是給父母學(xué)的。所以家長們在教育孩子的時(shí)候，一定要注意方式。

三、幼兒說

幼兒說認(rèn)為，老師不應(yīng)該布置超出孩子年齡的問題，那樣就成了“為難大人的作業(yè)”，而且，家長陪跑孩子，不只是在作業(yè)方面，其它方面會更好，比如，講故事給孩子聽等等，都是很好的陪伴，所以，家長不應(yīng)該太多干涉孩子的作業(yè)。

我認(rèn)為，家長對孩子只是撫養(yǎng)與教導(dǎo)，沒有權(quán)利干涉他們思維，而他們天真純潔的思想極易被影響，所以，家長們你們要好好了解如何教育一個(gè)孩子，你的一言一行，對孩子都會造成一定的影響。