幼兒園老師讓每天給孩子講一個(gè)故事,關(guān)于過(guò)年的小故事?

2024-01-04 13:47

1個(gè)回答

   可以參考下面的小故事《團(tuán)圓》,講述的就是過(guò)年的時(shí)候一家人相聚在一起。
書名《團(tuán)圓》

  1、團(tuán)圓兒童故事繪本分享簡(jiǎn)介:

  中國(guó)人比較注重傳統(tǒng)文化,尤其是家家戶戶團(tuán)圓之際。所謂的團(tuán)圓就是指一家人聚在一起吃個(gè)大家飯,熱熱鬧鬧的。團(tuán)圓一般出現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候,平??梢圆辉诩?,但是過(guò)年的時(shí)候是一家人團(tuán)圓的時(shí)刻。

  爸爸在外面蓋大房子。他每年只回家一次,那就是過(guò)年。今天,媽媽和我都起得特別早,因?yàn)?-爸爸回家了。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,不肯走近。爸爸走過(guò)來(lái),一塌槐把抱起我,用胡子扎我的臉。我嚇得大哭起來(lái)?!翱次医o你買了什么!”爸爸趕緊勻掏他的大箱子--哦,好漂亮的帽子!媽媽也換上了爸爸買的新棉襖。

  爸爸把一枚硬幣包進(jìn)湯圓里:“誰(shuí)吃到它,誰(shuí)就會(huì)交好運(yùn)噢!”這天夜里,爆竹“噼噼啪啪”地響個(gè)不停。我依偎在爸爸媽媽中間睡著了。

  第二天一大早,媽媽就端上了熱騰騰的湯圓,爸爸用勺子喂給我吃。突然,我的牙被一個(gè)硬東西硌了一下?!昂眠\(yùn)硬幣!好運(yùn)硬幣!”我叫起來(lái)?!懊姘?快收到兜里,好運(yùn)就不會(huì)跑掉嘍!”爸爸比我還開心呢。媽媽給我換上了新棉襖,要去拜年啦!

  路上,我遇到了大春。“毛毛,你去哪兒啊?”“我跟爸爸去拜年!”“我也是???,我有大紅包!”“這有什么稀奇!”我從兜里掏出那枚硬幣,“我有好運(yùn)硬幣!爸爸包在湯圓里的,給我吃到了!”

  大年初二,天陰沉沉的,要下雪了。一大早,爸爸就忙了起來(lái),補(bǔ)窗戶縫、刷新門漆、換新燈泡……呀,家里一下子變得亮堂了。“走,補(bǔ)屋頂去嘍!”爸爸沖我努了努嘴。太好了,那兒是媽媽從來(lái)不準(zhǔn)我一個(gè)人上去的地方呢。

  大年初三,下雪了,下得好大好大!

  那天夜里,我睡得特別香……早上一起來(lái),我就看見(jiàn)媽媽在為爸爸收拾東西--爸爸今天要走了。

  我把那枚攥了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里:“這個(gè)給你,下次回來(lái),我們還把它包在湯圓里噢?!卑种О譀](méi)說(shuō)話,他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,摟著我不松手……

  2、團(tuán)圓兒童故事繪本分享點(diǎn)評(píng):

  小朋友,看完故事是不是發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽其實(shí)也是很辛苦的,短暫的相聚,要為了更好的生活不停的奔波,所以平時(shí)一定要聽爸爸媽媽的話哦,做個(gè)乖寶寶。

  叫叫學(xué)院以閱讀為載體,培養(yǎng)3-12歲孩子“愛(ài)團(tuán)搭友閱讀、勤思考、會(huì)表達(dá)”的多學(xué)科綜合能力。通過(guò)“在線互動(dòng)課堂+在線班主任輔導(dǎo)+線下配套紙質(zhì)書”的“三位一體”教學(xué)模式,豐富孩子的知識(shí),培養(yǎng)孩子的能力,提升孩子的素養(yǎng)。

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