每個(gè)孩子都是一個(gè)天使

問題一：“每個(gè)孩子都是天使”的下一句是什么？ 這句話源自童話作家鄭淵潔。整段話是這樣的：“每個(gè)孩耿都是天使，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓优囵B(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他能行.

問題二：每個(gè)孩子都是天使 每個(gè)孩子都是天使
路易莎不知道自己的父母在什么地方，從她記事起，她就呆在圣彼得孤兒院。
孤兒院里有很多和路易莎一樣的孩子。不過，在這群孩子中路易莎算是最難看的了：她是兔唇，眼睛盡管大，但呆板無光――從出生時(shí)路易莎就是一個(gè)雙目失明的孩子。
圣彼得孤兒院里的孩子幾乎都被領(lǐng)養(yǎng)了出去當(dāng)路易莎和自己的伙伴告別時(shí)，她都會(huì)默默地呆在院長(zhǎng)身邊，她太丑了，領(lǐng)養(yǎng)人很難相中她，這使她在孤兒院里一呆就是6年。
后來她終于被一對(duì)善良的夫婦領(lǐng)養(yǎng)走了，在新家里，路易莎見到了自己的姐姐安妮雅。
安妮雅是一個(gè)漂亮而患有先天性心臟病的孩子，盡管只有10歲，卻已經(jīng)歷了10次大手術(shù)，醫(yī)生說，她殘缺的心臟隨時(shí)都有可能破碎。
安妮雅見到路易莎時(shí)有點(diǎn)害怕，晚飯時(shí)路易莎聽到安妮雅輕微的聲音：媽媽你干嗎給我找個(gè)這么丑的妹妹？“安妮雅，正是因?yàn)檫@樣，路易莎才更需要愛――我相信，你只要把愛給路易莎，她會(huì)一天比一天漂亮?！?
盡管安妮雅有點(diǎn)害怕路易莎，但路易莎卻迷上哩她的琴聲。
這天，安妮雅又彈琴了，路易莎情不自禁的朝著琴聲走去，突然，“咣當(dāng)”一聲，路易莎在房間的過道處把安妮雅的獎(jiǎng)杯碰碎了――那是安妮雅在加州少兒鋼琴大賽上獲得的冠軍獎(jiǎng)杯。
看到那些碎片，安妮雅傷心的哭了“媽媽路易莎把我的獎(jiǎng)杯碰碎了，她太苯了！”
面對(duì)安妮雅的哭訴，艾倫溫和的說：“孩子，榮譽(yù)屬于過去，打碎了，還可以爭(zhēng)取回來，路易莎苯唑出于她的眼睛，她需要我們?yōu)樗一毓饷?。?
艾倫的勸阻并沒使姐姐對(duì)妹妹產(chǎn)生好感，從此安妮雅路不許路易莎在走近她，路易莎非常的難受，她在母親的鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)了洗衣服，打電話，編制東西……
這天，路易莎沒有聽到安妮雅的琴聲，她以為姐姐安妮雅姐姐和媽媽一起去買東西去了，她悄悄拿出她給安妮雅的禮物――一個(gè)她編制了將近半年的一個(gè)精美鋼琴坐墊。
從自己的房間到安妮雅的鋼琴只需47步，她慢慢的走著，突然，她摸到了安妮雅的頭發(fā)――安妮雅撲倒在鋼琴上了！
“姐姐，你怎么了？”沒有回音。路易莎嚇壞了，她趕忙摸到了電話。
……
安妮雅被搶救過來了，她睜開眼時(shí)，看到了一臉焦急的妹妹，和母親艾倫。
艾倫告訴她，是妹妹救了她，安妮雅把手伸向路易莎：“妹妹（她第一次這樣叫她），姐姐教你彈鋼琴，好碼？” 路易莎笑了，兔唇使她笑地十分不自然。
安妮雅暗暗發(fā)誓：一定要讓妹妹漂亮起來。
在圣母瑪利亞醫(yī)院里路易莎感到眼前模糊起來，漸漸的她看到了爸爸媽媽們慈祥的笑臉，（這時(shí)的她已邊成了一個(gè)漂亮的孩子）原來天空上飛的東西是小鳥，鮮花如此美麗……她貪婪的看呀看，可她依然很失望：“媽媽姐姐呢？”艾倫哭了：“你姐姐獲得成功后，她突然撲倒在鋼琴上，醫(yī)院協(xié)力搶救，但她還是飛往了天堂?！蓖材菅藕妥约旱恼掌芬咨怀陕?。后來媽媽又告訴她其實(shí)安妮雅也是他們收養(yǎng)的孩子，當(dāng)時(shí)她被孤獨(dú)的拋棄在這個(gè)世界上，但這樣的孩子才最需要愛，她憑著自己的毅力堅(jiān)強(qiáng)，成為了最年幼的鋼琴家……
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正如媽媽所說姐姐把愛給了妹妹，妹妹才會(huì)一天比一天漂亮

問題三：每個(gè)孩子都是一個(gè)天使這句話是比喻句嗎？ 是的，每個(gè)人出生時(shí)都是天使，隨著年齡的增長(zhǎng)，生活會(huì)毫不留情的把我們身上的羽毛一根一根的拔掉，最后淪落成凡人

問題四：“每個(gè)孩子都是一個(gè)天使”，對(duì)這句話你是怎么樣理解的 每一個(gè)孩子都有一顆純潔的心靈,他們像天使一樣,既使是殘疾的孩子,他們也有像天使一樣的心,他們有自己生活的權(quán)力,就是說孩子是自由的天使

問題五：每個(gè)孩子都是天使 他，總是說著斯莫蘭當(dāng)?shù)胤窖?，不?huì)講普通話；他，總是要戴上喜歡的貓子（一頂鴨舌帽），即使在睡覺時(shí)；他，總是要扛著墻（一把木頭玩具槍），扛上槍的他，顯得像個(gè)男子漢。他，就是那個(gè)村子中無人不知，無人不曉的淘氣包；他，就是孩子們的好玩伴，開心果――埃米爾。
最近我又讀了一遍林格倫奶奶的童話故事――《淘氣包埃米爾》，感觸很深。這本書主要講了主人公埃米爾的的淘氣故事，然而最后，就是這個(gè)小淘氣包，成了大器。
埃米爾的淘氣是無人能比的：把頭伸進(jìn)了罐子里，咽下了硬幣；把豬血扣到了他爸爸的頭上，不得不削第一百個(gè)木頭人；給女仆麗娜拔牙，把小伊達(dá)的臉涂成了深藍(lán)色；把爸爸鎖緊在茅廁里......他淘氣的次數(shù)比一年的天數(shù)還要多。每一次淘氣，每一次犯錯(cuò)，他都會(huì)被關(guān)進(jìn)木匠房。在關(guān)他的木匠房中，共有367個(gè)埃米爾削的木頭人，快堆滿了屋子。令我最難忘的一次淘氣是：把伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗升到了旗桿頂。其實(shí)我覺得，這件事不怪埃米爾，他這一舉動(dòng)不是淘氣，是善良的。他只是想完成妹妹伊達(dá)的愿望：看看瑪麗安娜隆德。他完全出于善意，雖然他不知道這很危險(xiǎn)。
淘氣的孩子不一定是壞孩子，淘氣的孩子也是天使。這是我看完書最想說的。女仆麗娜和埃米爾的鄰居們都認(rèn)為淘氣的埃米爾是個(gè)不折不扣的壞孩子，今后不會(huì)有所作為。只有埃米爾的媽媽堅(jiān)信，小埃米爾會(huì)成為一個(gè)頂天立地的男子漢，并認(rèn)為埃米爾會(huì)成為社區(qū)委員會(huì)主席。不錯(cuò)，埃米爾長(zhǎng)大確實(shí)成為了社區(qū)委員會(huì)主席，這一點(diǎn)毋庸置疑。埃米爾的確是個(gè)小天使，他也也擁有著一顆金子般的心。幫助孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，并用智慧懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒――一只小豬。他還是那么的勇敢，幫助長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊麻雀......
這一個(gè)個(gè)貼近我們生活的淘氣故事中，也給淘氣包的家長(zhǎng)們上了一節(jié)教育課：淘氣其實(shí)也是一種美好的品質(zhì)，不要去拘束孩子的天性，只要他是善良的。像埃米爾的媽媽一樣，永遠(yuǎn)愛著自己的孩子，永遠(yuǎn)相信自己的孩子。淘氣包也是小天使。上帝偏愛他們，在他們來到人世時(shí)，多給了他們一雙翅膀，使他們比其他孩子都特殊，都活潑好動(dòng)。雖然他們來到人世會(huì)成為令許多大人頭疼的淘氣包，但是如果有像埃米爾媽媽一樣的家長(zhǎng)，悉心培育他們，包容他們，信任他們，他們就一定會(huì)成大器。
每個(gè)孩子都是天使，請(qǐng)家長(zhǎng)給他們一片廣闊的天空，讓他們自由飛翔吧！相信他們定是最棒的！

問題六：每個(gè)孩子都是天使的好詞好句 周四的晚上，鄰居家的小姑娘到我家里來問我?guī)讉€(gè)關(guān)于圓的數(shù)學(xué)題。問完之后就和苗苗一起在書房里寫作業(yè)，我與鄰居一起坐在客廳里閑聊。兩個(gè)小姑娘同級(jí)不同校，從小一起長(zhǎng)大，用時(shí)髦的說法就是‘閨蜜’。她們邊寫作業(yè)邊嘰嘰喳喳地小聲說話，我提醒了幾次，可是聲音還是時(shí)斷時(shí)續(xù)。我瞅了瞅表，快九點(diǎn)了，心里有點(diǎn)著急：看來今天的單簧管不用練了。
等小姑娘寫完作業(yè)走的時(shí)候，已經(jīng)九點(diǎn)拐彎了。我問苗苗作業(yè)都寫完了沒有？苗苗說，已經(jīng)寫完了，然后就開始洗澡準(zhǔn)備上床睡覺。我知道倆個(gè)人邊寫邊聊，肯定會(huì)出錯(cuò)誤的，就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來檢查一下。這一檢查可好，我的火騰的上來了：錯(cuò)了兩個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。
我這邊正火著，那邊聽到苗苗在廁所里，邊洗澡邊聽音樂，邊跟著音樂哼歌，真是好悠閑是啊，這不是瞎耽誤功夫嗎？我的火再也壓不住了，一下子沖到廁所里對(duì)著苗苗喊道：“你還在這挺悠閑的，你知不知道數(shù)學(xué)錯(cuò)了一大堆？趕緊出來改錯(cuò)去?！?
那天晚上，正好趕上廁所里的燈壞了，苗苗開著廁所外走廊的燈洗澡。走廊的燈光映到廁所里，只照亮了門口的一大片面積，其他的地方雖沒被燈光照到，但因?yàn)殚T口的亮光也不是很暗。苗苗站在廁所里的黑影里，看著我氣沖沖的樣子，站在淋浴下邊，忘了手上的動(dòng)作，只是呆呆地看著我，一下子愣住了。
我憑著一股火沖到廁所邊吼了苗苗，吼完后一下子看到苗苗躲在黑影里的小小的身子，瘦瘦弱弱，被我一這么一吼，停下了手里的動(dòng)作，怯怯地看著我，好象連背都彎了下來。我的腦海里一下子想起了，以前在網(wǎng)上看到的一篇掀起熱潮的《白色的風(fēng)信子》里的那個(gè)懂事的，想要分擔(dān)媽媽負(fù)擔(dān)的，被同學(xué)、老師甚至媽媽誤解為 *** 的小姑娘，那個(gè)晚開的白色風(fēng)信子。
我的眼淚差一點(diǎn)沖出眼眶，我靜下心來對(duì)苗苗說道：“趕緊把衣服穿上，去把錯(cuò)題改了，馬上上床睡覺，明天還要早起上學(xué)呢?！泵缑缈次业哪樕徍土讼聛恚P(guān)掉沐浴，披上浴巾，跑過來抱著我說：“媽媽，你沒生氣吧？我的動(dòng)作已經(jīng)很快了。我知道今天笑宇來和我一起寫作業(yè)，我的速度有些慢，可是我已經(jīng)加快了動(dòng)作補(bǔ)救，雖然我邊洗澡邊聽歌，可是我的手也沒閑著，一點(diǎn)也沒有耽誤時(shí)間。”
晚上躺到床上，苗苗對(duì)我說：“媽媽，我每天這么忙忙碌碌的，學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)，學(xué)完學(xué)校里的還要學(xué)課外班的，有時(shí)候我感覺活著真沒有意思，一點(diǎn)樂趣也沒有，特別是遇到我不高興的時(shí)候，比方說上次我不想學(xué)毛筆字，你非讓我學(xué)，我真想去跳樓?！蔽掖蟪粤艘惑@，沒想到這么小的孩子，內(nèi)心會(huì)有這樣消極的想法。苗苗接著對(duì)我說：“可是我再想想，也沒有什么解決不了的問題，我去上課了，也沒有我想象中的那么難。我自己也知道我現(xiàn)在吃苦，都是為了今后能有好的發(fā)展。小時(shí)候吃苦不要緊，長(zhǎng)大了吃苦那才真是苦。所以，我對(duì)我自己說：我要死的重于泰山，不能輕于鴻毛。我一定會(huì)努力的，堅(jiān)持下去。媽媽，等我長(zhǎng)大了，我一定掙很多很多的錢，讓你和爸爸過上好日子?！?
苗苗睡著了，小臉上滿是安祥。望著苗苗熟睡的小臉，回想著苗苗的話，我的心里感慨萬千。孩子慢慢長(zhǎng)大了，不再是小的時(shí)候，家長(zhǎng)說什么，小孩子就相信什么。他們有了自己的想法，有了自己的喜怒哀樂。家長(zhǎng)為孩子做了很多很多事情，總是認(rèn)為是為了孩子們好，可卻沒有切身從孩子的角度考慮過問題。如果不是苗苗今天這一番話，我真以為苗苗應(yīng)該是快樂、幸福的生活，不會(huì)有這樣消極的想法。我們做家長(zhǎng)要多看看孩子們的長(zhǎng)處，多讓孩子們做主，哪怕明知道孩子們這樣做會(huì)摔跟頭，也要讓他們?nèi)?shí)驗(yàn)一番。就如孩子小時(shí)候?qū)W走路一樣，明知道孩子學(xué)走路的時(shí)候孩子們都會(huì)摔個(gè)兩三下，還是依然放手，還是依然讓孩子摔幾個(gè)跟頭，跌幾個(gè)屁墩。
腦海中又浮現(xiàn)起那篇文章，我相信苗苗就是那棵白色的風(fēng)信子，雖然開花......>>