柯爾伯格采用道德兩難判斷故事法研究?jī)和钠返掳l(fā)展，其中最有名的一個(gè)故事是“海因獲偷藥救妻”的故事。如果有學(xué)生認(rèn)為故事中的...

C

解析：

本題考查科爾伯格的道德發(fā)展階段理論。其中，第三階段：使他人愉快和幫助他人的定向。認(rèn)為遵從大多數(shù)人的定型意見，遵從慣常的角色行為，并能按人的意向進(jìn)行判斷。題干中，有學(xué)生認(rèn)為海因茨應(yīng)該偷藥，因?yàn)樗邓幨菫榱似拮拥男枰?，為了救妻子于病危之中。屬于使他人愉悅和幫助他人定向。C項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：懲罰與服從定向階段的兒童缺乏是非善惡觀念，他們服從權(quán)威或規(guī)則只是為了避免懲罰，認(rèn)為受贊揚(yáng)的行為就是好的，受懲罰的行為就是壞的。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：樸素的利己主義定向階段的兒童道德價(jià)值來自對(duì)自己需要的滿足，他們不再把規(guī)則看成是絕對(duì)的、固定不變的，評(píng)定行為的好壞主要看是否符合自己的利益。與題干不符，排除。

D項(xiàng)：維護(hù)權(quán)威或秩序的道德定向階段的兒童其道德價(jià)值以服從權(quán)威為導(dǎo)向，他們服從社會(huì)規(guī)范，遵守公共秩序，尊重法律的權(quán)威，以法制觀念判斷是非，知法懂法。認(rèn)為準(zhǔn)則和法律是維護(hù)社會(huì)秩序的。與題干不符，排除。

故正確答案為C。