適合7歲孩子讀的3本書

孩子7-12歲是閱讀的黃金時(shí)期，他們可以獨(dú)立閱讀，吸收知識的速度也明顯提升，他們不再只有繪本一個(gè)選擇，而是能夠包羅萬象，接觸各式各樣的圖書。我推薦以下幾本適合7歲孩子讀的書：

1.《安武林的閱讀成長書》

安武林是我國著名的兒童作家，他的很多作品曾作為中小學(xué)生、幼兒園的輔助教材，被兒童廣泛閱讀，獲得過中國兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的他，不僅立足于寫故事，更立志于推廣閱讀，《安武林閱讀成長書》集合了他優(yōu)秀的文學(xué)作品，分為6本，讓孩子分階段地閱讀，一步一步地成長，是讓孩子愛上閱讀的最佳禮物。

《安武林閱讀成長書》的前3本是童話故事，第4本是詩歌，最后2本是散文，無論是從整套書的布局，還是從整套書的分類來說，童話都展現(xiàn)了它舉足輕重的地位。翻開每一本書，你都會被有趣的情節(jié)、易懂的道理、美好的愿望所打動(dòng)，孩子看這套書的時(shí)候，也會覺得貼近生活，似乎自己就是故事的主人公，在演繹著充滿期待和未知的故事。

2.《城市里的野生動(dòng)物》

城市里的野生動(dòng)物》這本書，里面介紹了23種目前生活在城市中的野生動(dòng)物，他們有的在空中生活，有的擇水而居，有的隱藏在地下……

雖然《城市里的野生動(dòng)物》這本書的作者來自歐洲，書中介紹的動(dòng)物也是歐洲普遍可以看到的動(dòng)物，在我們生活的城市里，有些動(dòng)物自然并不那么常見，因而，如果讓孩子看這本書，我想，可以分兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一是讓孩子開拓眼界，并不局限于生活的周圍，而是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去認(rèn)識更多的動(dòng)物，說不定以后有機(jī)會去歐洲跟書中介紹的動(dòng)物來一次親密接觸；二是讓孩子學(xué)會觀察，以對書中動(dòng)物的認(rèn)知為導(dǎo)向，去發(fā)現(xiàn)自己生活的城市中有哪些常見的動(dòng)物，他們的特征如何，他們的外形如何，他們什么時(shí)候會出現(xiàn)，他們與書中介紹的同類有沒有區(qū)別等等。

3.《馬小跳愛科學(xué)?安全課?校園出行戶外》

本書由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻主編，為什么會想到出這樣一本書，楊紅櫻講到在2014年版《中國兒童發(fā)展指標(biāo)圖集》中提到：“據(jù)估計(jì)，在中國，每年有超過1000萬名18歲以下兒童遭受傷害，超過5萬兒童死于溺水、交通事故、意外窒息、跌落、中毒和其他事故。”這確實(shí)是一組令人驚訝的數(shù)據(jù)，就因?yàn)榘踩庾R薄弱，很多兒童莫名的受到了各種傷害。想想在新聞中，我們也時(shí)常聽到關(guān)于兒童受傷的事情，特別是一到夏季，溺水的小孩就特別多，每年都會發(fā)生這樣的悲劇，可很多家長卻依舊放任孩子去河邊游泳。記得前段時(shí)間，蘇州有一則新聞，幾個(gè)中學(xué)生因?yàn)榉艑W(xué)闖紅燈，結(jié)果被車撞。

正因?yàn)槿绱耍矣X得在孩子開始入學(xué)的時(shí)候，家長就應(yīng)該或多或少給孩子灌輸安全教育，這本《馬小跳愛科學(xué)?安全課?校園出行 戶外》不僅僅是給孩子看，家長也適合讀一讀。書中涉及到的一些安全隱患，家長有時(shí)可能并沒有放在心上，可一旦事故發(fā)生則后悔莫及。