一個(gè)孩子幫媽媽洗碗,不小心打破了五個(gè)碗;另一個(gè)孩子在柜子上拿糖吃,打破了一個(gè)碗。誰犯的錯(cuò)誤要大一些?這是皮亞杰研究道德發(fā)...

B 解析： 本題考查皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。皮亞杰利用講述故事向被試者提出有關(guān)道德方面的難題，然后向兒童提問。利用這種難題測(cè)定兒童是依據(jù)對(duì)物品的損壞結(jié)果做出道德判斷，還是依據(jù)主人公的行為動(dòng)機(jī)做...

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B 解析： 本題考查皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。皮亞杰利用講述故事向被試者提出有關(guān)道德方面的難題，然后向兒童提問。利用這種難題測(cè)定兒童是依據(jù)對(duì)物品的損壞結(jié)果做出道德判斷，還是依據(jù)主人公的行為動(dòng)機(jī)做...

B 解析： 題干說的是對(duì)偶故事法的概念，故選B。

B 皮亞杰根據(jù)所要研究的道德現(xiàn)象，設(shè)計(jì)編擬一些包含道德價(jià)值的對(duì)偶故事，組成不同的結(jié)構(gòu)形式，要求兒童辨認(rèn)是非對(duì)錯(cuò)，從他們對(duì)特定行為情境中的評(píng)價(jià)中去查明他們的道德觀念，這種方法被稱為對(duì)偶故事法或間接故事...

B皮亞杰根據(jù)所要研究的道德現(xiàn)象,設(shè)計(jì)編擬一些包含道德價(jià)值的對(duì)偶故事,組成不同的結(jié)構(gòu)形式,要求兒童辨認(rèn)是非對(duì)錯(cuò),從他們對(duì)特定行為情境中的評(píng)價(jià)中去查明他們的道德觀念,這種方法被稱為對(duì)偶故事法或間接故事法...

B 解析： 皮亞杰根據(jù)所要研究的道德現(xiàn)象，設(shè)計(jì)編擬一些包含道德價(jià)值的對(duì)偶故事，組成不同的結(jié)構(gòu)形式，要求兒童辨認(rèn)是非對(duì)錯(cuò)，從他們對(duì)特定行為情境中的評(píng)價(jià)中去查明他們的道德觀念，這種方法被稱為對(duì)偶故事法...

打碗花簡(jiǎn)介 打碗花別稱 燕覆子、蒲地參、兔耳草、富苗秧、扶秧、 、鉤局州耳藤、喇叭花 打碗花植物形態(tài) 多年生草質(zhì)藤本則臘槐植物， 全體不被毛，植株通常矮...

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