如何培養(yǎng)孩子豁達(dá)的心胸

2024-01-25 09:16

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豁達(dá)是一種心態(tài),是一種氣量,更是一種胸懷。如果具備豁達(dá)心胸的人,更容易過上幸福生活。豁達(dá)的人經(jīng)常持有樂觀開朗的性格,雖然豁達(dá)和樂觀聯(lián)系很緊密,但是兩者卻有所不同。樂觀是對自己、對他人、對生活持有的一種正面的積極的看法,豁達(dá)則是一種心胸,是對自己、對他人、對生活的一種包容態(tài)度。從更深層次看,兩者都是一種待人處世的思維方式和思維習(xí)慣,都是可以通過培養(yǎng)后天形成的。如果能夠通過后天的培養(yǎng),使自己或是孩子擁有一個(gè)豁達(dá)的心胸,對自己、對家庭、對工作、對事業(yè)都會(huì)有極大的幫助。培養(yǎng)豁達(dá)心胸的途徑如下: 一、寬容環(huán)境 我們生活的環(huán)境,從大到小依次可以分為自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、生活環(huán)境、工作環(huán)境和家庭環(huán)境,這些環(huán)境對于每一個(gè)人來說,肯定不是十全十美,順心如意的。對于這些,求全責(zé)備,追求完美必將害了自己,要知道林子大了,什么鳥都有,環(huán)境不是為你而存在的,太陽上依舊有黑子,無菌室照樣有細(xì)菌,只有以包容的心態(tài)看待和接受這些不足和不完美,我們的心才能平靜下來。 二、寬容他人 現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在與人交往時(shí),嘴上說的是:“嚴(yán)于律己,寬于待人”。實(shí)際上行的卻是:“嚴(yán)于律人,寬于待己。” 伊索寓言里有個(gè)故事說,上帝在人的胸前和背后搭了兩個(gè)口袋,前面的裝別人的缺點(diǎn),后面的裝自己的缺點(diǎn),所以人們總是緊盯著別人的缺點(diǎn),卻忘記了回頭看自己的缺點(diǎn),這樣的習(xí)慣往往使我們不能容忍別人。如果我們能夠?qū)捜輨e人,寬容別人的缺點(diǎn),對自己、對他人都將是極大的福音。在日常交往中,戰(zhàn)國時(shí)侯嬴忠告信陵君的做人信條:“物有不可忘,或有不可不忘。夫人有德于公子,公子不可忘也;公子有德于人,愿公子忘之也。”應(yīng)該成為我們遵循的一個(gè)交際準(zhǔn)則。謹(jǐn)記別人給我們的幫助,忘記我們曾經(jīng)給予別人的付出, 三、寬容自己 遇事努力追求完美,但是不苛求一定完美。凡事只是盡力去做,不埋怨,不燥進(jìn),不過度,不強(qiáng)求。允許自己出錯(cuò),允許自己失敗,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)重新再來。 四、寬容生活 生活萬變,我們要的是適應(yīng)生活,而不是苛求生活。好事降臨的時(shí)候我們都在沾沾自喜,壞事到來時(shí)我們都在怨天憂人,我們很少思考,好事能夠降臨到我們頭上,為什么壞事不能,寬容生活,看淡挫折,你會(huì)發(fā)覺,生活依舊是這般美好。 五、樹立長遠(yuǎn)目標(biāo) 人的精力有限,所以人無遠(yuǎn)慮,必有近憂,眼光放得長遠(yuǎn)了,收容的世界就闊大了。樹立一個(gè)遠(yuǎn)景目標(biāo),把主要的精力投入到里邊去,我們就不會(huì)再去斤斤計(jì)較身邊的瑣事了。
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這個(gè)是性格問題。如果想讓自己豁達(dá)些,就多讀書,多接觸新事物。就像老人一樣,一般都不會(huì)計(jì)較什么了,接觸多了,自然就大度了。
胸懷豁達(dá)的人和事 最少兩個(gè)人物 分別寫TA表現(xiàn)出胸懷豁達(dá)的事跡
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求20個(gè)描寫心胸豁達(dá)的成語?
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陶淵明: 人生就是一場閑庭信步的追尋,只有舍棄浮華,才能找到桃源. 巴金:寫作就是一種恪守本心的探索,只有良心未泯,才能成就自己.