詩歌朗誦輔導老師

讀李白的回鄉(xiāng)偶書

用微笑的表情積極向上的語氣讀春天，用比前面的略慢，而讓人覺得有一股成熟的韻味讀試試

朗誦時要抑揚頓挫，不能一個調(diào)，痛苦傷心就要離開心愛的人的時候就要放慢些低沉些，開心勝利表達自己喜愛的感情就要大聲的有感情的讀去表達自己的感情

各位評委老師大家好！ 我是××年級××班的學生李勁峰同學，很高興今天能向各位介紹我自己，我的夢想是當一名導游，因為導游是為人民服務的，我很敬佩他們，在電視上看到他們的時候，我總是幻想著能...

朗誦是指大聲誦讀詩或散文，把作品的感情表達出來。 朗誦與朗讀的區(qū)別：指代不同、出處不同、側(cè)重點不同 一、指代不同 1、朗誦：高聲吟誦；大聲誦讀。 2、朗讀：清晰響亮地把文章念出來。 ...

我同學當年考北傳的老師推薦的《馬》找古文啊

rlc上搜不到嗎？

28×1/2+3=14+3=17人

新年朗誦新年朗誦新年朗誦新年朗誦 伴著紛紛揚揚的雪花度過一個極富情趣的元旦佳節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年春節(jié)的腳步聲便近了。 翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，...

詩歌朗誦與經(jīng)典誦讀的區(qū)別，主要在于內(nèi)容不同。詩歌朗誦的內(nèi)容是古今中外的所有詩歌，不管是不是經(jīng)典的都可以朗誦；經(jīng)典誦讀的內(nèi)容不僅有經(jīng)典的詩歌，還包括經(jīng)典的小說、散文、書信等，但前提必須是經(jīng)典的。