當(dāng)代大學(xué)生為什么會出現(xiàn)考證熱的現(xiàn)象

當(dāng)代大學(xué)生會出現(xiàn)考證熱的現(xiàn)象的原因有國家政策因素、學(xué)校因素、用人單位因素、大學(xué)生因素。

1、國家政策因素

自我國開始實(shí)行學(xué)業(yè)證書、職業(yè)資格并重的制度以來，大學(xué)生考證就有搭陵了政策保障，政府更是對一些責(zé)任較大、通用性強(qiáng)、關(guān)系公共利益的專業(yè)實(shí)行“就業(yè)準(zhǔn)入”制度，明確從業(yè)人員在進(jìn)入行業(yè)之前必須先取得上崗資格，這使得想進(jìn)入這些行業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生必須進(jìn)入到考證行業(yè)中去。

此外，市場經(jīng)濟(jì)對人才的實(shí)際能力和職業(yè)技能提出了更高的要求，一大批外貿(mào)和外資企業(yè)在招聘人才時(shí)，不光看重專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具備相關(guān)的職業(yè)資格證書，從而為大學(xué)生“考證熱”增添了助燃劑。

2、學(xué)校因素

因長期受傳統(tǒng)高等教育觀念和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，我國現(xiàn)階段高校人才培養(yǎng)模式和質(zhì)量存在較明顯的不足，培養(yǎng)的人才滿足不了社會和用人單位的要求主要表現(xiàn)在實(shí)行高度單一性的人才培養(yǎng)模式，人才素質(zhì)不能滿足社會需要，人才的創(chuàng)新能力不強(qiáng)、適應(yīng)性不強(qiáng)、后勁不足等方面。

加上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會對各種人才的需求經(jīng)常變化，大學(xué)生不得不通過考證來改善和提升知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識技能和實(shí)踐能力，從而增強(qiáng)自身的就業(yè)競爭力，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

3、用人單位因素

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，用人單位普遍認(rèn)為具備一種職業(yè)資格證書是從事某種職業(yè)所具備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求，且所持證書與所學(xué)專業(yè)背景一致、與本人實(shí)際能力一致為最佳。

另外，用人單位在招聘高校應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，很難準(zhǔn)確地評估應(yīng)聘者的專業(yè)知識和實(shí)際能力，這個(gè)時(shí)候含金量較高、社會認(rèn)可度較高的相關(guān)職業(yè)資格證書定能起到雪中送炭的作用，尤其是一些行業(yè)必須具備強(qiáng)制性的上崗證書，此時(shí)用人單位無疑會迅哪優(yōu)先錄用具有從業(yè)資格證書的大學(xué)生。

4、大學(xué)生因素

因社會就業(yè)崗位供求的錯(cuò)位、就業(yè)渠道不暢通和知昌戚全球金融危機(jī)等原因，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，這使得相當(dāng)多的大學(xué)生充滿了就業(yè)危機(jī)意識。

加之大學(xué)畢業(yè)生理想的擇業(yè)就業(yè)地一般在發(fā)達(dá)區(qū)域的國有企業(yè)或事業(yè)單位，招聘時(shí)競爭更為激烈。為了能在求職過程中找到一個(gè)相對滿意的工作，相當(dāng)多的大學(xué)生在完成正常學(xué)習(xí)的前提下，一般均會主觀上選擇考取社會上幾個(gè)比較熱門的證書，以增加就業(yè)的砝碼，增強(qiáng)就業(yè)自信心。

擴(kuò)展資料：

目前大學(xué)生考證存在“學(xué)生自身對考證缺少規(guī)劃，選擇較盲目，學(xué)校在考證宣傳、引導(dǎo)方面做得不夠到位、用人單位盲目以證設(shè)立門檻以及社會對證書缺少正確認(rèn)識和對考證缺乏規(guī)范管理”等問題，讓大學(xué)生更理性地對待考證，應(yīng)從學(xué)生、學(xué)校、用人單位和社會四方面著手。

1、做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，注重職業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力提升；

2、完善大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)體系，注重職業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)；

3、樹立正確的用人觀，注重職業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力應(yīng)用；

4、加大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)力度，注重職業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力吻合。