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劃分層次再塑生命的人

2024-02-18 21:51

1個(gè)回答

2024-02-19 00:08

《再塑生命的人》是連南瑤族自治縣寨崗鎮(zhèn)馬安中心小學(xué)提供的微課課程，主講教師是黃小瓊。敘述了海倫在家庭教師安妮。莎莉文老師的幫助下，重新認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛铮哌M(jìn)大自然，從黑梁圓暗、迷茫走入愛(ài)的光明之中，重拾對(duì)生活的勇氣和信心的故事。

段落大意：

第一段（1—5）： "我”與莎莉文老師的第一次見(jiàn)面。第（6—8）段寫(xiě)莎莉文老師教“我”拼寫(xiě)單詞。

第二段（6—8）：莎莉文老師教“我”拼寫(xiě)單詞。

第三段（9—13）：寫(xiě)脊渣漏莎莉文老師櫻爛向“我”開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，“我”有了求知的欲望。

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死神動(dòng)漫故事層次劃分

1個(gè)回答2023-08-15 01:05

可以看看《恐怖游輪》

國(guó)王的新衣劃分層次

1個(gè)回答2024-01-25 01:58

1、第一部分（第1自然段）：皇帝喜歡穿新衣服（故事發(fā)生的緣由）。 2、第二部分（2至4自然段）：兩個(gè)騙子向皇帝行騙（故事的發(fā)生）。 3、第三部分（5至22自然段）：大臣和皇帝...

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怎么劃分多重復(fù)句的層次?

1個(gè)回答2024-01-26 19:43

分誤認(rèn)作分句.如:這個(gè)勝利,不但說(shuō)明我們的民族有能力立于世界民族之林,而且還啟示人們,不應(yīng)該迷信古書(shū)上的道理,而應(yīng)該重視客觀(guān)事實(shí),重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐.這個(gè)復(fù)句很長(zhǎng),卻只有兩個(gè)分句,因?yàn)椤凹缡尽竺娴亩?!-- -->...

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如何劃分文章的層次？

1個(gè)回答2024-02-20 04:53

《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》課文停頓劃分如下：蜀中/有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶/以百數(shù)。有戴嵩/《?！?一軸，尤所愛(ài)，錦囊/玉軸，常以自隨。一日/曝書(shū)畫(huà)，有一牧童/見(jiàn)之，拊掌/大笑曰：“此畫(huà)/斗牛也！牛斗/力/在...

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海上的父親劃分層次

1個(gè)回答2024-03-26 16:25

我覺(jué)得應(yīng)該分五個(gè)層次或者四個(gè)層次。第一段為第一層，講述事件的開(kāi)端。第二段和第三段為第二層，講述父親被刀刺傷。第四段、第五段、第六段為第三層，父親保持鎮(zhèn)定和常態(tài)，對(duì)女兒的叮囑。第七段、第八段為...

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面膜里的那層塑料紙是什么？

1個(gè)回答2023-02-07 19:36

面膜里的塑料紙的作用：在敷面膜的時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)了面膜會(huì)變干，其實(shí)是有一部分精華液被皮膚吸收掉了，但也有另外一部分是隨著空氣蒸發(fā)掉。貼上那層塑料紙之后可以有效的延緩蒸發(fā)。所以面膜當(dāng)中的那層塑料紙用處還是很...

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論讀書(shū)林語(yǔ)堂層次劃分？

1個(gè)回答2024-08-03 16:01

層次低的拙劣炫富層次高的低調(diào)淡泊林語(yǔ)堂形容某些人炫富：腰有十文錢(qián)，必振衣作響。一個(gè)人越?jīng)]有什么，才越炫耀什么。真正富有的人，從不炫富。有些人跑車(chē)、名包、首飾都...

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層序劃分原則

1個(gè)回答2022-12-05 07:15

沉積層序一般簡(jiǎn)稱(chēng)層序，作為一套相對(duì)整合、成因上有聯(lián)系、頂?shù)滓圆徽厦婊蚺c之相當(dāng)?shù)恼厦鏋榻绲牡貙有蛄?，沉積層序劃分遵循以下原則（池英柳等，1996；姜在興等，2000；顧家裕，2001；朱筱敏，20...

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地質(zhì)地層劃分原則？

1個(gè)回答2022-07-03 12:12

地質(zhì)歷史上某一時(shí)代形成的層狀巖石稱(chēng)為地層，它主要包括沉積巖、火山沉積巖以及由它們經(jīng)受一定變質(zhì)的淺變質(zhì)巖。從巖性上講，地層包括各種沉積巖、火山巖和變質(zhì)巖；從時(shí)代上講，地層有老有新，具有時(shí)間的概念。）地層...

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怎么引導(dǎo)學(xué)生劃分課文層次

1個(gè)回答2024-02-17 04:36

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