如何有效提高大學生文化素養(yǎng)

　　要提高學生的科學人文素養(yǎng)，總的方針是以 “ 知、情、意、行 ” 為主線：
　　一是讓學生在了解知識（教材中的基本原理、 基本方法等等） 的同時， 感知科學人文內(nèi)涵。二是讓學生從一些時事、一些事例中感受科學人文精神、感受人類與環(huán)境和諧的重要、 感受如何使其和諧的方法與對策。
　　三是通過一些綜合實踐活動， 以探究一些問題為方式， 讓學生在行動提升科學人文素養(yǎng)、 在行動上植入科學人文精神。
　　1、植根教科書，在授予知識與技能的同時，感知科學人文內(nèi)涵
　　2、依托時政實例，有效拓展人文教學內(nèi)容，培養(yǎng)科學人文品質(zhì)
　　3、結合生活實際，在行動實踐的基礎上，強化 科學人文精神