求5-12歲的兒童足球教案。

足球教案

學習目標
1、在活動中主動學習多種足球動作技術，靈活地在游戲過程中運用，發(fā)展興趣、參與意識及自信。
2、在練習中關愛同伴、嚴守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學習與競爭能力有提高。
3、能初步運用小足球組合動作。
4、提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì)，發(fā)展體能。

學情分析
1、學生從沒上過足球課，對足球游戲非常感興趣和喜愛；有很濃的學習興趣。
2、絕大多數(shù)學生不懂足球，不會足球的技術動作。少部分學生曾經(jīng)在電視上看見過。

教學內(nèi)容
足球運球、傳球、停球、游戲

游戲：手運球比快、腳運球比快（分組看看籃球用手運球快還是足球用腳運球快）
小結(jié)：籃球運球……；足球運球……，我們現(xiàn)在腳運球還不熟，這說明。。。我們的足球基本功還不到位，那么今天我們就來學習足球基本功

停球---傳球—停球
分小組進行地滾球和空中球停球方法的嘗試；
小組展示停球方法；（輕踩、減力擋等）
分組傳球嘗試練習；
小組展示傳球方法，注意準確性；（腳背、腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)）
最后可以做一個停傳球的小游戲

運球
分組進行運球練習，比賽：運球接力

游戲
找一個標志物讓他們用球來踢，看誰射得準