長(zhǎng)相思 節(jié)奏如何劃分

文言文節(jié)奏劃分的方法具體如下： 一、根據(jù)文言句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)確定節(jié)奏 一般說(shuō)來(lái)，文言句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語(yǔ)大體相同。一個(gè)完整的句子是由主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)組成的。文言句子的朗讀停頓往往在主謂之間或動(dòng)賓...

節(jié)奏劃分的特殊形式：把音的時(shí)值自由劃分，其數(shù)量與基本劃分不一致，即通常所說(shuō)的連音符。把音的時(shí)值分成三等分來(lái)代替兩等分，便形成了三連音。還可以把音的時(shí)值分成五等分來(lái)代替四等分等。

因?yàn)樵?shī)歌的節(jié)奏劃分有一部分其實(shí)要依據(jù)個(gè)人的語(yǔ)音特點(diǎn)， 所以下面就我自己的特點(diǎn)給你點(diǎn)建議吧， 僅供參考 等待久了的田圃/跟牧場(chǎng) 等待久了的魚(yú)塘/和小溪 當(dāng)/田圃冷凍了一冬禁錮著...

隨園主人，授以書(shū)，而告之曰 非夫人之物，而強(qiáng)假焉 而少時(shí)之歲月，為可惜也

范仲淹\二歲而\孤，家貧無(wú)依。少\有大志，每\以天下\為己任，發(fā)憤\苦讀，或\夜昏怠，輒\以水沃面；食不給，啖\粥而讀。既仕，每\慷慨\論天下事，奮不顧身。乃至\被讒受貶，由\參知政事\謫守\鄧州。...

其言/茲若/人之儔乎親舊/知其如此

看初中一年級(jí)教材

詩(shī)歌朗讀節(jié)奏劃分講解如下： 一、主謂之間要停頓。 如：1、一狼/洞其中。 2、君之病/在肌膚。 3、宋/何罪之有。 二、動(dòng)詞與它所帶的賓語(yǔ)之間往往要停頓。 如：1、忘/路之遠(yuǎn)近。 ...

斷句的方法是名詞狀語(yǔ)須打住；關(guān)聯(lián)詞后漫步走；專有名詞分清楚；劃一劃二不劃三；主謂動(dòng)賓要停頓；省略成分?jǐn)鄾](méi)錯(cuò)?！懊~狀語(yǔ)須打住”意思是連續(xù)兩個(gè)單音詞要分開(kāi)讀，名詞作狀語(yǔ)前要停頓?！瓣P(guān)聯(lián)詞后漫步走”意...

天下事/有難易乎？為之，則難者/亦易矣；不為，則易者/亦難矣。人/之為學(xué)/有難易乎？學(xué)之，則難者/亦易矣；不學(xué)，則易者/亦難矣。 吾/資之昏，不/逮人也；吾/材之庸，不/逮人也。旦旦/而學(xué)之，久...