高中必修二的數(shù)學立體幾何怎么學才可以理解更容易些？ 老師講題時老覺得跟不上老師的步伐。

呵呵 童鞋不必擔心,跟不上老師沒關(guān)系,發(fā)現(xiàn)跟不上的時候 當機立斷將圖畫下來,跟不上老師不重要,重要的是自己得想通了,然后多少總結(jié)點,以后做題就會了. 課后就可以研究那個沒聽懂的圖拉.童鞋如果空間想象力不太好,那么,就要畫很多圖. 解較復雜的題的時候,要一直明白你要證明的是什么,首先需要什么, 可能是這個也可能是這個,還可能是那個,基本上都想到,然后根據(jù)已知條件分析那個可能性高,但是別一下把其他2種可能直接舍棄掉. 然后就去找那個你需要的未知量,或位置關(guān)系,再想 要找到這個位置關(guān)系,首先條件是什么,根據(jù)已知條件金星分析, 然后發(fā)現(xiàn)這條路不通,就回到剛開始,選另一條路. 你貌似看起來比較麻煩,但其實相比較而言,這種方法犯二令你大腦簡單了很多,不要嫌麻煩,當你用它做的超過3道較復雜的題時,你會發(fā)現(xiàn)它好用. 童鞋做題時不要講究快,讀題一定要認真.做題也要認真.慢慢的也沒關(guān)系啊,誰說烏龜走得慢就用的時間長?或者又也不會被人說. 童鞋加油

你好，我學在這個的時候也覺得跟不上。我那個時候會先記下步驟，下課后自己看或者問同學朋友。
而且我覺得立體幾何要先找我各種公式，就是怎樣能證明線線平行或者綿綿平行等，畫出總的立體幾何的公示圖會比較好?；蛘吖脚渖蠄D可能好理解一點。我們老師推薦的是所有的公示圖，我個人比較喜歡每個零散圖和公式結(jié)合的，把書上的各種公理什么整理出來自己配上圖。
立體幾何其實不難，多多練習掌握套路就好。相信自己你能行！

額，實際上這種問題在高中學生里面不占少數(shù)，我覺得這主要是因為高中數(shù)學需要很強的抽象思維和空間思維能力，所以這就要求你不要僅僅局限于上課認真聽課，你可以課下抽時間去預習下課本，而聽課時要注意發(fā)揮自己的想象力，比如說一個立體圖形，你可以想象自身在其中，可以把圖形想象成是你常見到的房子，等等，培養(yǎng)自己的抽象空間思維能力