小熊進城里綿羊為什么不走

他認(rèn)為綿羊最多只是會被薅點羊毛，這點不算生命危險，所以綿羊不肯走。
整個繪本很有趣味性，以一只貓為線索引出了后續(xù)的故事，很有趣味性也很有教育義。
用了大量的想象力塑造了一只擁有無限魔力鉛筆的小熊，沒動遇到問題時都可以凌威不懼，時刻有意清晰地思維，其實更多的也是在暗示這小朋友們在生活中遇到什么問題，不要著急不要害怕，要勇敢地面對問題。
另一個方面，從小貓被壞人抓走發(fā)現(xiàn)了很多被抓的動物，動物們的恐懼心情也告訴小朋友，動物是我們的朋友我們應(yīng)該和他們和平相處，不要孽待他們。
其實這本繪本更深的是要家長引導(dǎo)教育我們孩子認(rèn)知，情感方面的發(fā)展。這是一個神秘奇異的故事，這是一個溫馨友愛的故事，這是一個讓孩子盡情施展想象力的故事。另外，還有許多言猶未盡的意味，必須要在畫面暗藏的細(xì)節(jié)中找尋線索，熟悉他的讀者都知道，創(chuàng)作單純的童話故事從來不是他的目的。
一如既往地，安東尼在這些畫面中蘊藏了豐富的象征意味。