基因全合成后建議直接連接在什么載體上

我單側(cè)手，我把拔。

相識(shí)有緣，珍惜當(dāng)下

設(shè)計(jì)引物，引物兩端帶有設(shè)計(jì)好的酶切位點(diǎn)，找個(gè)有目的基因的細(xì)胞，提了ran，然后把目的片段p出來，然后跑膠，試劑盒回收目的片段。把載體和目的片段用同樣的雙酶切，再跑膠，回收切開的載體和目的片段，連接吧。

要構(gòu)建重組載體的目的就是把目的基因連到載體上，所以最有效的重組dna是目的基因-載體。目的基因-目的基因和載體-載體都是失敗的結(jié)果，這種結(jié)果的產(chǎn)生相對導(dǎo)致基因-載體的結(jié)果產(chǎn)生率下降。 一般做重組載體選...

看學(xué)網(wǎng)上有二級(jí)建造師報(bào)考條件，報(bào)名流程，歷年考題等資料。昆明理工大學(xué)的老師講課很不錯(cuò)，可以去試聽。過關(guān)率每年都有七成以上。 沒基礎(chǔ)的就聽基礎(chǔ)班，有基礎(chǔ)的聽精講班或者習(xí)題班和沖刺班

學(xué)會(huì)冷靜 可以到一些論壇,群里去發(fā)貼子,由于每個(gè)人的人生價(jià)值觀是不同的,他們一定會(huì)給出不同的答案.也可以說給出順你意思和逆你意思的答案.慢慢就可以練出冷靜了. 你很棒,一般不會(huì)有人說自己不虛心的,很...

為什么不建議上幼小銜接介紹如下： 1.孩子生理和心理沒做好準(zhǔn)備學(xué)齡前孩子大腦和身體發(fā)育不完善，注意力集中時(shí)間短，很少孩子能坐下來進(jìn)行正規(guī)學(xué)習(xí)。 孩子還沒有準(zhǔn)備好，家長就讓孩子上幼小銜接班，...

虛懷若谷 [讀音][xū huái ruò gǔ] [解釋]虛：謙虛；谷：山谷。胸懷象山谷一樣深廣。形容十分謙虛，能容納別人的意見。 [出處]《老子》:“敦兮其若樸，曠兮其若谷?！?[近義]平易近人...

虛懷若谷 [讀音][xū huái ruò gǔ] [解釋]虛：謙虛；谷：山谷。胸懷象山谷一樣版深廣。形容權(quán)十分謙虛，能容納別人的意見。 [出處]《老子》:“敦兮其若樸，曠兮其若谷?！?[近義]...

不該，因?yàn)闀?huì)把人砸死