初三英語小短文朗誦
在我們朗誦詩歌的時候是否感覺到那包含的感情,那么壓抑,那么感人。以下是我推薦的朗誦稿,供大家參考。
女生朗誦稿篇一:<你是人間的四月天>
林徽因
我說你是人間的四月天;
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);
輕靈 在春的光艷中交舞著變。
你是四月早天里的云煙,
黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在
無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍
百花的冠冕你戴著,你是
天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
雪化后那篇鵝黃,你像;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動著你夢期待中白蓮。
你是一樹一樹的花開,是燕
在梁間呢喃,--你是愛,是暖,
是希望,你是人間的四月天!
女生朗誦稿篇二:<你的名字>
紀(jì)弦
用了世界上最輕最輕的聲音,
輕輕地喚你的名字每夜每夜。
寫你的名字,
畫你的名字,
而夢見的是你發(fā)光的名字:
如日,如星,你的名字。
如燈,如鉆石,你的名字。
如繽紛的火花, 如閃電,你的名字。
如原始森林的燃燒,你的名字。
刻你的名字!
刻你的名字在樹上。
刻你的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長成了參天古木時,
呵呵,多好,多好,
你的名字也大起來。
大起來了,你的名字。
亮起來了,你的名字。
于是,
輕輕輕輕輕輕輕地呼喚你的名字。
女生朗誦稿篇三::<盼望>
其實(shí) 我盼望的
也不過就只是那一瞬
我從沒要求過 你給我
你的一生
如果能在開滿了梔子花的山坡上
與你相遇 如果能
深深地愛過一次再別離
那么 再長久的一生
不也就只是 就只是
回首時
那短短的一瞬
女生朗誦稿篇四:<碧潭>
余光中
十六柄桂漿敲碎青琉璃
幾則羅曼史躲在陽傘下
我的,沒帶來的,我的羅曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我憂傷的側(cè)影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的憂傷就滅頂
八點(diǎn)半。吊橋還未醒
暑假剛開始,夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛 飛
來蜻蜓,飛去蜻蜓 飛來你。
如果你棲在我船尾
這小舟該多輕
這雙漿該憶起
誰是西施,誰是范蠡 那就劃去太湖,劃去洞庭
聽唐朝的猿啼 劃去潺潺的天河
看你發(fā),在神話里
就覆舟。也是美麗的交通失事了
你在彼岸織你的錦
我在此岸弄我的笛
從上個七夕,到下個七夕
?
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詩歌朗誦的開場白簡短的有:詩歌是人類文化的瑰寶。詩歌是人類智慧的積淀。詩歌像蔚藍(lán)的大海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。詩歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練今天,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年。
伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會。今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
朗讀時,有些句子較短,按書面標(biāo)點(diǎn)停頓就可以。有些句子較長,結(jié)構(gòu)也較復(fù)雜,句中雖沒有標(biāo)點(diǎn)符號,但為了表達(dá)清楚意思,中途也可以作些短暫的停頓。重音是指那些在表情達(dá)意上起重要作用的字、詞或短語在朗讀時要加以強(qiáng)調(diào)的技巧。
重音是通過聲音的強(qiáng)調(diào)來突出意義的,能給色彩鮮明、形象生動的詞增加分量。應(yīng)試者在朗讀時,適當(dāng)掌握朗讀的快慢,可以造成作品的情緒和氣氛,增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。
語調(diào)指語句里聲音高低升降的變化,其中以結(jié)尾的升降變化最為重要,一般是和句子的語氣緊密結(jié)合的。應(yīng)試者在朗讀時,如能注意語調(diào)的升降變化,語音就有了動聽的腔調(diào),聽起來便具有音樂美,也就能夠更細(xì)致地表達(dá)不同的思想感情。
作者 徐志摩
假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里瀟灑
我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng) 飛揚(yáng) 飛揚(yáng)——
這地面上有我的方向
不去那冷寞的幽谷
不去那凄清的山麓
也不上荒街去惆悵
飛揚(yáng) 飛揚(yáng) 飛揚(yáng)——
你看 我有我的方向
在半空里娟娟的飛舞
認(rèn)明了那清幽的去處
等著她來花園里探望——
飛揚(yáng) 飛揚(yáng) 飛揚(yáng)——
啊 她身上有朱砂梅的清香
那時我憑借我的身輕
盈盈的 沾住了她的衣襟
貼近她柔波似的心胸——
消溶 消溶 消溶——
溶入了她柔波似的心胸
你那里下雪了嗎
面對孤獨(dú)你怕不怕
想不想聽我說句貼心話
要不要我為你留下一片雪花
踏雪尋梅
已成我夢中的童話
花瓣紛飛
飄灑著我的長發(fā)
摘一朵留下我永遠(yuǎn)的牽掛
最寒冷的日子里伴我走天涯
我覺得這是世界上最好的歌了,它包含著多少濃烈的情感啊,對愛人的思念、牽掛、擔(dān)憂、希冀,盡在其中了。伴隨著歌聲升起來的,還有一種悵然的情愫。今生今世,我能找到我的另一片斗簡雪花嗎?我還能相互執(zhí)手,把這首歌唱給她嗎?又有誰,能夠在“最寒冷的日子里伴我走天涯”呢?
看著蝴蝶一樣紛紛飄舞的雪花,忽然心中涌出無限的傷感。就如蝴蝶破繭一樣,一滴水要經(jīng)過多么慘烈的痛苦才能凝結(jié)并裂變成美麗的雪花呢?人生要經(jīng)過多少痛苦的磨難才能更加練達(dá)而燦爛呢?
期待一場雪
我不喜歡冬天,因為我討厭冬天的寒冷,討厭冬天的沉重;
我不喜歡冬天,因為我討厭灰色的天空,討厭沉睡的大地;
我不喜歡冬天,因為我討厭緊閉的門窗,討厭厚重的衣服;
但是有一點(diǎn),我必須承認(rèn),那就是我喜歡雪。
有人說雪是世界上最純潔的,因為它是那樣的潔白無瑕;
有人說雪是世界上最骯臟的,因為它是那樣的充滿雜質(zhì)。
我不想去分析究竟誰對誰錯,因為我喜歡雪,無論它是純潔還是骯臟。
我常常奇怪,究竟是怎樣的造物主,創(chuàng)造了這樣美麗而又可愛的雪花。
我想,他一定是個頑皮的天使,又或者她是個美麗的仙女。
我常常猜想,每當(dāng)有人許愿,上帝就會制作一片雪花。
等到人們的愿望實(shí)現(xiàn),上帝就會放飛這些雪花。
所以,雪花才會一直飛舞,從天上到地下。
它飛舞,因為它是愿望的承載者;
它飛舞,因為它是愿望的實(shí)現(xiàn)者。
站在窗前,我許下心愿。
然后,我會一直靜靜等待,期待屬于我的那一場雪。
期待一場雪,
我想,不久之后,上帝一定會為我下一場最大最美的雪。
期待一場雪,
我祝福,
我等待。
雨總是落在秧青色的南方,落在姑蘇寒山寺、徽州西遞村,落在秦淮河的燈影里、富春江的柔波上,打濕了竹葉稻葉荷葉柳葉、魚鱗瓦油紙傘鳥篷船青石橋,打濕了衡山廬山黃山峨眉山雁蕩山、太湖洪澤湖洞庭湖鄱陽湖,還有白娘子的斷橋、李煜的雕欄、唐伯虎的桃花、溫庭筠的青衫。這是梅子黃時雨.寒雨連江夜入?yún)?,巴山夜雨漲秋池——這是南方的雨啊,在江南三月杏花村一蓑紛飛的細(xì)雨中……那清甜婉轉(zhuǎn)的黃梅調(diào)讓人想起南方故鄉(xiāng)的炊煙牧歌與青梅竹馬,還有那清清甜甜的黃梅子黃梅雨黃梅戲。
春晨瑕想
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。
春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。
生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。
春晨點(diǎn)染心中的希望,激發(fā)著人生的熱情。
春光明媚
自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。
恍忽間明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因為它讓人的心情在此刻綻放。
春雨綿綿
春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)。
我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。
遲銷渣 春意盎然
春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。
春天到處是人們辛勤的影子,人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真執(zhí)的情和無私的愛。
沒有春的萬紫千紅?哪來碼悄秋的碩果累累?
春夜沉思
春天的夜晚,淡月籠紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰,掠起長發(fā)。月光如水平靜柔和。我心如這月光,平靜柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的開端都有一個美好的結(jié)局,一如這春夜長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
春
春天在哪兒呢?到大自然中找春天去!春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春在水里,魚兒追逐,鴨子戲水,春在田間,麥苗返青,菜花金黃。到處都有春天,春滿人間!
還有一篇是荀子的《勸學(xué)》,由于原文太長了,所以我選了一篇中學(xué)課文里的:
一
勸學(xué)
君子曰:學(xué)不可以已。
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī);雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。
二
勸學(xué) 顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
這兩個是激勵的詩歌和短文.
三
四季如歌
我是春天
悄悄地來又悄悄地離去
留下一片盎然的生機(jī)
我是夏季
怒火沖天來到人間
荷花已開、鳴蟬在歌唱......
我是秋風(fēng)
從人間飛過
灑下落葉滿地
隨著時間的流逝
我——寒冬侵入了大地
人們穿上了大衣
轉(zhuǎn)眼間
一年已過去 一年又開始
一路歡唱一路歌
四
如果
如果,
祖國是那昂首高吭的雄雞—
——喚醒拂曉的沉默,
那么,
你便是那沖天騰飛的巨龍,
——叱咤時代的風(fēng)云!
如果,
祖國是那威風(fēng)凜凜的雄獅
——舞動神州的雄風(fēng);
那么,你便是那點(diǎn)燃文明的星火
——將社會和諧、溫馨的花朵,灑滿寰宇!
我,
驚訝于你挺拔起泰山的氣魄!
因為,
是你把住新世紀(jì)的航舵,
用速度,用實(shí)力,
引領(lǐng)中華民族闊步于世界之林!
五
飛吧
飛吧,
我的夢想,
在人生的終點(diǎn)待我突破。
飛吧,
我的妄想,
飛到飄渺無人的空間,
我不再妄想。
飛吧,
我的冥想,
世上已無難題。
飛吧,
我的翅膀,
讓我在知識的天空翱翔。
不知道可不可以啊
總在有月亮的晚上響起
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘
仿佛霧里的揮手別離
別離后
鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去
作者:余光中
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?br/>我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
總在有月亮的晚上響起
故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘
仿佛霧里的揮手別離
別離后
鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹
永不老去
作者:余光中
小時候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
長大后
鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票
我在這頭
新娘在那頭
后來啊
鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?
我在外頭
母親在里頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
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