高考仿真考試英語(yǔ)

想一想，看一看。

1.好文章是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
好文章是（優(yōu)雅靈動(dòng)的音樂(lè) ），讓人（沉醉其中 ）；好文章是（清幽美麗的風(fēng)景 ），讓人（ 流連忘返）；好文章是（沁人心脾的花香 ），讓人（難以忘懷 ）。
2 一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不出動(dòng)人的樂(lè)章，（一粒石子堆疊不出巍峨的山峰 ），（一滴雨露潤(rùn)澤不了干渴的麥苗 ），只有（將力量凝聚在一起才能更好地體現(xiàn)自身價(jià)值）。

　　為寶寶讀書(shū)、給他們講故事，是家長(zhǎng)可以給予寶寶的一件非常神奇和美妙的禮物。人對(duì)詞匯的掌握很大程度上取決于3歲前所聽(tīng)到的詞匯。寶寶對(duì)書(shū)中各種各樣的圖片、書(shū)的形狀，甚至翻書(shū)的動(dòng)作都很感興趣，他們還想嘗試著去摸一摸書(shū)，或是拿著書(shū)。本游戲可以促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展，同時(shí)幫助寶寶更好地了解書(shū)的一切，為今后擁有更好的語(yǔ)言表達(dá)和閱讀能力鋪平道路，也為家長(zhǎng)與寶寶之間創(chuàng)造一段美好的親子時(shí)光。

　　一本有大圖片且色彩亮麗的幼兒硬卡書(shū)

　　家長(zhǎng)讓寶寶坐在自己的腿上，將一本有大圖片并且色彩亮麗的幼兒書(shū)拿給寶寶

　　家長(zhǎng)指著圖片告訴寶寶圖畫(huà)的內(nèi)容，重復(fù)幾次之后，寶寶就可以記住圖片上的物體名稱(chēng)了。這時(shí)，家長(zhǎng)可以試著問(wèn)寶寶：“……在哪里呢？”看寶寶是否會(huì)指出相應(yīng)的圖片

　　家長(zhǎng)也可以讓寶寶自己捧著書(shū)玩。這個(gè)過(guò)程中，書(shū)本可能會(huì)從手中掉落或被寶寶扔掉，然后寶寶再將它撿起。其實(shí)，這也是寶寶的一種學(xué)習(xí)方式，任由寶寶去做吧

　　只要寶寶喜歡，就繼續(xù)這個(gè)游戲

　　另外，家長(zhǎng)也可以選擇一些有指令性動(dòng)作內(nèi)容的書(shū)，例如：拍手、摸鼻子、勾勾手指、動(dòng)動(dòng)腳趾等動(dòng)作，并且試著讓寶寶模仿相應(yīng)的動(dòng)作

她們吃了一些東西，也喝了一些東西，然后走到鋪了稻草和地毯的一個(gè)墻角里去。這兒有一百多只鴿子棲在板條上和棲木上。它們都快要睡著了。不過(guò)當(dāng)兩個(gè)女孩子來(lái)到的時(shí)候，它們就把頭掉過(guò)來(lái)看了一眼。



他現(xiàn)在回到森林里來(lái)，想坐進(jìn)他的箱子里去。不過(guò)箱子到哪兒去了呢?箱子被燒掉了。焰火的一顆火星落下來(lái)，點(diǎn)起了一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來(lái)了。也沒(méi)有辦法到他的新娘子那兒去。



小小的格爾達(dá)非常害怕，開(kāi)始大哭起來(lái)?？墒浅寺槿敢酝猓l(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)她;而麻雀并不能把她送回到陸地上來(lái)。不過(guò)它們沿著河岸飛，唱著歌，好像是要安慰她似的：“我們?cè)谶@兒呀!我們?cè)谶@兒呀!”這船順流而下。小小的格爾達(dá)腳上只穿著襪子，坐著不動(dòng)。她的一雙小紅鞋在她后面浮著。但是它們漂不到船邊來(lái)，因?yàn)榇叩煤芸臁?br>


雪越下越大了。最后雪花看起來(lái)像巨大的白雞。那架大雪橇忽然向旁邊一跳，停住了;那個(gè)滑雪橇的人站起來(lái)。這人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。這原來(lái)是個(gè)女子，長(zhǎng)得又高又苗條，全身閃著白光。



于是他們走到花園里去，在一條寬闊的林蔭路上走。這兒樹(shù)葉在簌簌地落下來(lái)。當(dāng)宮殿里的燈光一個(gè)接著一個(gè)地熄滅了以后，烏鴉就把小小的格爾達(dá)帶到后門(mén)那兒去。這門(mén)是半掩著的。



在一個(gè)大城市里，房子和居民是那么多，空間是那么少，人們連一個(gè)小花園都沒(méi)有。結(jié)果大多數(shù)的人只好滿(mǎn)足于花盆里種的幾朵花了。這兒住著兩個(gè)窮苦的孩子，他們有一個(gè)比花盆略為大一點(diǎn)的花園。他們并不是兄妹，不過(guò)彼此非常親愛(ài)，就好像兄妹一樣。他們各人的父母住在面對(duì)面的兩個(gè)閣樓里。兩家的屋頂差不多要碰到一起;兩個(gè)屋檐下面有一個(gè)水筧;每間屋子都開(kāi)著一個(gè)小窗。人們只要越過(guò)水筧就可以從這個(gè)窗子鉆到那個(gè)窗子里去。

仿真就是模擬，參加理論1考試的之前他會(huì)讓你去模擬考試。直到你的分?jǐn)?shù)超過(guò)95分。他才會(huì)安排你正式考試，正式考試分?jǐn)?shù)在90分以上。模擬考試分?jǐn)?shù)在95分以上。正式考之前先模擬只是為了避免太多不及格的去占位置

一個(gè)道理，仿真就是模擬，模擬也是仿真

讓幼兒試著仿編詩(shī)歌，可以提高幼兒的語(yǔ)言能力和樂(lè)感，最重要的是讓他們感受創(chuàng)造的樂(lè)趣提高創(chuàng)新能力。

秋季，仿寫(xiě)什么？

媽媽的愛(ài)，是無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)，是溫暖的太陽(yáng)